一件事的启示作文300字

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的一件事的启示作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一件事的启示作文300字

一件事的启示作文300字1

人们都会从一件事得到启示,而我从这件事获得了一生的启示。

在一个晴朗的早晨,妈妈爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲猫了,我跑进客厅,抓起遥控器,打开电视机,拨到一百五十四台,加菲猫的电影开播了,看到一半时,突然想起我的作业没写完,我赶紧跑到书房写作业,写会儿又想看电视,再跑去看,再写作业,一直在反复做同一个动作。

作业写完了,电影也演完了,我躺在床上把眼睛闭上,不一会儿,就进入到了美丽的梦乡。

睡醒了以后,我还是继续看电视,看得津津有味,目不转睛,好像眼睛跳进了电视机里似的。

妈妈回来了,问道:”作业写完了吗?””嗯””我去检查,”过了一会儿,”王琳萱你给我过来,看看,这作业写的太烂了,重写。”哎!

通过这件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就会像我这样,接受被重写作业的惩罚。

一件事的启示作文300字2

今天,发生了一件事,事很小,但是对我的启示却很大。

晚饭时间到了,我突然间想吃海蜇皮,我叫妈妈帮我做一下,妈妈却叫我自己去做,我只好自己去做了。

我拿了一包海蜇皮开了封,我先把水倒掉,把海蜇皮放到盘子里,准备放调料,我倒了一包、两包、三包,呀!倒第三包时我却怎么也倒不出来,它很硬,好像就是不让我挤出来似的,最后还是我妈妈出马才把它摆平了。

这样我想起妈妈常对我说的一句话:“会道者一缕藕丝牵大象,盲修者千钧铁棒打苍蝇。”意思是会做事情的人用一根藕丝就可以牵大象,而不会做事情的人那么小的事用那么多的力气去做,而且也不一定会做好。

我们学习也要这样,不要像盲修者千钧铁棒打苍蝇,要像会道者一缕藕丝牵大象。什么意思呢?意思是我们一定要抓住重要点,而不重要的一定不能够随便乱用,但也不是不能记,是不能乱用。

我们做任何事情要抓住重点做,不要抓一些没用的做,那就等于做了也是白做。

一件事的启示作文300字3

那是一个星期六。这天中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?然后,我一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜在容器里"飞来飞去",气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:"来呀!来呀!你抓不到我!"

砸蒜失败后,我不得不想想办法了,我心里想:因为大蒜是圆的,所以不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?现在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试,嘿!还真行!

通过这件事,我知道了生活中处处有学问,这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人!

一件事的启示作文300字4

生活中的一些小小的事情,通常都会让我们懂的许多做人的大道理,跟大家分享下我懂得一个道理吧。

我有一个好朋友叫托合江。她眼睛大大的,嘴巴红红的,头发很短,勉强可以扎个小刷把。我们的`关系很好,但有时也会闹些小矛盾。

有一次下课,托合江早早地就去上厕所。我就去她的座位那等她。我虽然没有见到她,但我没有马上离开,而是见她桌子上的那支笔挺好看的,于是我就拿起笔仔细地欣赏起来。可是那支笔一下子掉在了地上,笔摔断了。正在这时,托合江回来了,她看我把她的笔弄断了,还以为我是故意的。她回到自己的座位上,狠狠地瞪了我一眼,我伤心极了。但是,我想那支笔是我拿起来的时候摔断的,所以是我的不对,我应该去向她道歉。于是我便去找她向她道歉,她原谅了我,我很高兴。通过这件事,我感觉我们成了真正的好朋友。

这件事,我懂得了,只要是做错了事情,我们就应该勇于承认错误。这将是我们受用一生的道理。

一件事的启示作文300字5

生活中有很多看似不起眼的小事,却能给我们带来深刻的启示,有那么一件事就让我感触颇深。

有一天,我和妈妈去散步,但我们走到单元门的楼梯前时,我发现楼梯的最上面的台阶上有一行排列得整整齐齐的小坑,我感到十分奇怪,便问妈妈:“地上的这些小坑是怎么形成的呀?”妈妈并没有直接回答我的问题,她让我看上边,我看到了房檐上有好多个滴水的地方,水滴一直都沿着那个地方落下,久而久之,便形成了台阶前的一个个齐刷刷的小洞。

水滴,一个多么微小的力量,却可以把坚硬的水泥击打出一个个小洞,小小的水滴怎么会有如此大的力量呢?因为方言上有很多积水,水滴坚持不懈、持之以恒,不半途而废,长年累月的击打,最后再坚硬的东西也会被滴穿。

坚持不懈,持之以恒,水滴石穿,我们在学习、生活中都要学习这种“水滴”精神,世上无难事,只怕有心人,持之以恒,再难的事也能做成。

一件事的启示作文300字6

“世上无难事,只怕有心人”是人世间的至理名言,他时时刻刻都鼓励我们前行。

暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只有我一个在家写作业。刚开学我写的非常快,马不停蹄,可到了后来,一道难题难住了我,我急的抓耳挠腮,恨不得飞上天去。题干是这样描述的:乙船行398千米/时,甲船行304千米/时,多少小时时后两船相距90千米,这时我的脑子已变成一堆浆糊,根本无法再思考题,只好向妈妈发出“紧急呼叫”,电话里,妈妈语重心长的说:“世上无难事,只怕有心人,只要用心,没有做不到的事情。”我说:“我真的想不起来了。”

妈妈说:“不怕,只要努力,一切皆有可能。”

我说:“我知道了,妈妈。”

我疾步走到房间,心平气和的做到椅子上,使尽全身脑力,绞尽脑汁,终于一道难题被我大举攻破。

从这一道题中我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。”我坚信,这个座右铭一定会激励我好好学习,天天向上。我忍不住大喊:“我的格言,我的铭。我一定会更好的。”

一件事的启示作文300字7

上学的时候老师都对我们说要诚实,可是我并不太理解什么是诚实。这件事情发生后我明白了,我觉得人要一直诚实。

那天考试我有一道题不会,可我就觉得在书上做过这道题,所以我翻来书偷偷地看了一眼,那时候幸好没有被我们班同学发现,要不然我就完蛋了,我看完以后就马上把书合上。

当天是我值日,放学后我打算拿着扫把扫地时,老师没有让我去做,让我在座位上坐着。我坐着的时候心一直在快速地跳动,冷汗出来的特别多。同学们都走了的时候,老师就问我考试时有没有作弊。我没有撒谎,诚实地告诉了老师我作弊了。老师举起手,我闭上眼睛正准备挨打,结果老师抚摸了我的头,让我回去。

可是我心里比老师打我还难受。我想我以后再也不会作弊了。通过这件事我知道了什么是诚实,我们要诚实,不要说谎,不要作弊。

一件事的启示作文300字8

世上无难事,只怕有心人。我从学轮滑开始,就把他当成了我的座右铭。

上幼儿园时,我看见别的小朋友在我面前穿着轮滑鞋滑来滑去,我好羡慕。我就央求妈妈给我买一双,央求了好几次,妈妈才同意。有了是有了,可是不会滑呀。妈妈说:“你先手扶墙滑”。我试了试,滑的很顺溜嘛!我大喜过望,一不留神,头朝地摔了一跤,还好有头盔,要不然就摔成脑震荡了。又划了几下,磕着下巴了,我忍不住哭出了声,“我不学啦,”我生气地说。“再试试,”妈妈温柔的说。我划了一下,摔了一跤,又滑了一下,又摔了一跤。就这样,我不断摔跤、起来,功夫不负有心人,在快满一个星期时,我终于学会了。

在家里滑了几圈,感觉自己划得很不错,就对妈妈说:“妈妈,咱们一起出去滑轮滑吧。”“好啊,”妈妈爽快的答应。下楼还刚滑一小下,就被一颗小石子绊倒了,我想把小石子踢开,但是又被自己绊倒了,好郁闷啊!好不容易划到了广场,可是,我上台阶时,又绊倒了,我坐在地上赌气。妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕有心人”。我听了妈妈的话,觉得有道理。终于,我能熟练的地滑来滑去了。

世上无难事,只怕有心人,一直激励着我向前进。

一件事的启示作文300字9

在我的脑海中,有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。

那一次我出去吃饭了,到很晚才回来,于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上,在学校老师收作业时,我翻来覆去地找本以为放好的作业,却没有找到。作业去哪儿了?我记得早上明明装到书包里了呀,作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时,老师问:“会不会没带啊?”这时我立刻反驳道:“没有,我记得明明带了。”老师无奈,只好说:“找不到就别找了,说不定没带呢。”“哦。”说着,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课,并回想早上收拾书包时的情景。

啊,会不会放在了沙发上,没有装到书包里?一个想法突然浮现在了我的脑海里,越来越确定!终于挨到了放学,中午回到家后,我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然,我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好,装到书包里就不会这样了吧!如果我今天的事今天做就不会忘带了吧!虽然老师没有说什么,但课是补不回来了。

此时我暗下决心:以后我一定要改掉这个坏毛病,严格要求自己!

一件事的启示作文300字10

在我的记忆里深处,有事令我终生难忘,这件事带给我的启示让我永远的铭记。

那是我上四年级时发生的事。那天要进行期末测验。在此之前我复习了很多遍,我很有信心取的好成绩,于是信心满满地等待老师发期末考试卷。期末卷发下来了,我粗略地浏览了一遍,不难,考个一100分准没问题!我心里高兴极了,于是开始认真答题。写这写着,突然,阅读题难住了我,我百思不得其解,‘’好难呀!‘’我嘟嚷着,怎么办?我想:如果这道题做不出来的话,我就别想考100分了。我急得抓绕腮。就在这时,我用余光目标到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了写有100分的试卷在招呼我,于是我决定——抄!我悄悄地探过头去。还好,同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时,老师已经站在我的旁边了。

我呆住了,刚才的兴奋立刻消失得无影无踪。老师没说什么,只是用严厉的目光看着我,我惭愧极了,赶紧低下了头。虽然没说什么,可是我如坐针毡,最后我考得分数是94。5分。我惭愧的低下了头。

我不应该抄同学的答案,这启示告诉我们要真诚,诚实。

一件事的启示作文300字11

生活,给人以无穷的启示,我从一件事中得到一些启示,你想听听吗?

夏季的一天,我们一家来到一片类似草原森林的地方,我让妈妈把宿营扎在车边,以免找不到车。扎好营,我们就开始在这里玩耍。我和妹妹跑着跑着就找到了一条清澈见底的小河,便在那里玩起了水。身边绿树环绕,鸟儿啼叫,真是个风光秀丽的地方。不一会儿,妈妈和爸爸也找到了这里,便开心地和我们玩了起来。天一黑,我们就回了营地,我还在我的日记本上写下了这件事。

几年后,我再来到这里,可是映入眼帘的不再是美丽的树林,而是一片树桩。我和妹妹赶忙去看那条小河在不在了,到了那里,我发现河里的水都被抽干了,只剩下一些小鱼在垂死挣扎。再没了记忆里的生机和美好。我非常痛心,心想:为什么人们总是破坏大自然呢?

我怀着失望的心情回了家,同时也得到了一些启示:我以后会多多呼吁人们少砍树、少扔垃圾、不污染河流、爱护环境,爱护人类生存的地方。

一件事的启示作文300字12

生活中有很多事对我有启示,但这件事对我的启示最大。

有一天下午,我从小饭桌吃完饭回到学校。我打开班级门,发现教室里一个人也没有。我往教室里走,刚走几步,突然有一个人从桌子下面站起来,快把我吓死了。我生气地说:你有病吧,干啥吓唬人?”这位同学笑着说:对不起,我只是觉得好玩儿,要不咱俩一起躲到桌子下面吓唬人吧?”我兴奋地说:好呀!”

我们俩就一起躲到了桌子下面。不一会儿,我们班一位男同学走了进来。我俩就从桌子下面儿站起来吓唬他。这位男同学胆儿太小了,吓得大喊一声,脸都吓白了。他愤怒地说:等老师来了,我就把你们俩个告老师”。

老师来了,把我们俩批判了一顿。

通过这件事我知道了,不能光想自己好玩,得多为别人想一想。多想一想别人的感受。

一件事的启示作文300字13

考完试后,过了几天,发试卷了。当我打开试卷时,发现有好几处都是因为粗心而丢分,更可气的是,道等于2的口算题,我居然写成20,白白扣了1分,今天是免不了让妈妈骂一顿了!唉!

果然不出我所料,我一进门,妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷,递给了妈妈。妈妈打开试卷,脸色一下子睛转雨了,她用手指着试卷上的那道题,大声训斥道;一道这么简单的题目,你居然会多写个‘0’!说完把试卷一甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷,不服气地想:不就是多写了个0嘛!又没什么大不了的,更正过来,下次不犯这样的错误不就行了吗这时妈妈己经走了,我更正起试卷来。

后来,妈妈过来了,她给我讲了很多。妈妈说:如果科学家在神七发射中计算错误,就有可能成为永远的神话了,如果建筑师在设计图纸上少写个零,将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做买卖时,订单上的数量多了或少了,寄出去后,那就会字失千金啊!想到这里,我心里一惊。羞愧地低下了头。

朋友们,让我们一起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧!消灭它,去攀登知识的顶峰!

一件事的启示作文300字14

生活中许多事情可以给人以启示,比如一件事、一处景,甚至有时只是简简单单的一句话,都会让人从中获得启示。

暑假中的一天,我和妈妈一起去爬山。我们开车来到山脚下,我抬头向上望,完全望不到顶,真是高山仰止啊。我不由自主地在心里发虚:这么高的山,是人爬的吗?但既来之,则安之吧。我硬着头皮跟着老妈一起爬,只觉得越走越累。我在崎岖的山路上艰难地向山顶爬去,一只手借助路旁是小树枝,一只手扶着地面两脚艰难地向前迈去。有的路段没有抓手的东西,我就手脚并用像一条小狗,艰难地前行。爬了一段路,许是乏了,我没有把握好重心,一个趔趄朝下摔,幸好旁边的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起来,长长地呼了一口气,总算是有惊无险,真吓人!

我们继续前进,大概爬了一半的山路,我就不想爬了,坐在山坡上休息。妈妈鼓励我说:做事不能半途而废,要坚持,坚持就是胜利。没办法,我喝了几口水,站起来继续往上爬,我一步三停地前进,费了九牛二虎之力,终于爬上了山顶。

我站在山顶,看着脚下的美景,深深感受到了会当凌绝顶的美妙,同时也更深地体会到了阳光总在风雨后,坚持才会胜利的含义。

一件事的启示作文300字15

“处处留心皆学问”这句格言让我启发了许多,在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。

在一节语文课上老师让我们观察第二单元里面的最后一幅图,大多数同学,不不不,几乎全班同学都说是一个年轻女人的自画像,同学们看不出还有什么图案,唯独我把手举得高高的,老师让我回答,“其实里面藏着一个老奶奶,看,这是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在图上指指点点。同学们七嘴八舌:“真的是一个老奶奶,太神奇了!”“钱怡婷观察真仔细……”一下课,他们像一群小蜜蜂似的把我紧紧围住,“你怎么看出来的?”我神秘地一笑:“处处留心皆学问。”

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