【必备】收获小学作文600字4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的收获小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获小学作文600字 篇1

人生如风似水，时间总驰骋而去。成长如同一朵花，总需一次又一次蜕变，在绽放辉煌后，直开到荼蘼才随风飘零。回望过去，一直很普通，唯有读书算值得一提之事。

“书中自有黄金屋”，这是先人劝学之辞。读一本好书，胜过拥黄金万两。曾以为人生漫漫无涯，如今却已体会到时间消逝无情。一个人无论曾经多少荣华富贵，死后都将荡然无存。而在岁月长河中，先贤的智慧能代代相传，正是通过读书做到的。

拥有一本好书，就如同拥有了一个世界。书中有的，并不仅限于现在的时代，而如同星海一般，有的随波流向过去，有的被风吹向未来。读完一首诗，你将从中体会到，那精炼中优美的世界——仿佛置身于春夜，细雨绵绵，落在花间，微微有些凉，但温柔洒满心间；当雨停了，属于清晨的第一缕阳光照在那带着露珠的细嫩的花瓣上，你将进入梦境一般，陶醉其间。

我曾读过不少书。无论哪一本，总能使我感到快乐。即使有时是悲剧，让我为书中人物好一阵难过，但我仍然认为，读书是一件快乐的事，每一个故事都有属于它自己的味道。

《绿山墙的安妮》，最初我不是以读而是以听的形式去认识的。我总是在进入睡梦前先走进安妮的世界。安妮是孤儿，可她乐观上进，善于想像，倔强得可爱。她通过自己的努力，考上了很好的学校，长成了一个成熟、冷静、智慧而且懂得感恩的少女。

我在安妮丰富的想像中入睡：绿树掩映池塘，波光闪烁不定，月光衬得它夺目而美丽。秋日里，那一条小路满目金黄，落叶片片飞舞，白桦沙沙作响，如同一首歌谣，给人梦幻般的感受。即使是火车站台上的一棵树，在灯光与黄昏的辉映下，也使人沉醉。

我每天在想像中入睡，想像的世界也在我梦中出现。它带给我奇妙的'瞬间，带给我神奇的力量，使我能在纸上挥洒数言，创造出欢乐而魔幻的世界。

我没有足够的领悟，也没有伟大的梦想去成为作家。但是，我也想创造出前所未有的、能给人幸福与想像的文字。它们以音符般的形式跳跃，是梦的低唱，如花的呓语。我希望自己也能够用笔书写出这样一个奇迹。

阳光透过青翠的树林，照进美丽的花园。红发少女安妮坐起身，想像着一天的美好。风轻轻推开纱帘，光斑温柔地拼凑在一起。她抬手遮住阳光，视野中逐渐有了一个全新的世界。

收获小学作文600字 篇2

心？在哪里？肤浅点是在人的身体内，更深点是在灵魂里。

心？有何用？首先是人体必不可少的，再者就是灵魂的主导者。

有些时候，人，总觉得空缺，即使有了一切物质需要，也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆听，停止了体会。只有用心，去感受，才能收获你需要的那份安慰，那份喜悦，那份知足。

收获，可以是物质收获，精神领域收获等等，收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同，可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了，是一种收获；当认识到了一次错误，是一种收获；当你明白了一种道理，是一种收获；当你领悟了一首诗亦或是一句话，是一种收获；当你努力完成了一件事，是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰？喜悦？知足？我想应该有吧，更重要的是在这些收获之后，我们的心灵得到了一次进阶，因为种种的事都会让人有所领悟，前提是你用心了。

其实收获是一个过程，并不是你想，就能马上得到，如果是，那么这种收获毫无意义，另可不要。

人的一生就是要生也要活。生，降临在这个宇宙，生存。活，体会人生百态，领悟万千变化。生活，生存在这个世界，领略，感悟，收获，意义。

每天都需要问问自己，收获了哪些，失去了哪些，也许有些人觉得没必要，那么你会觉得生活的有意义么，不觉得只是敷衍生活么？点点滴滴收获也是一种生活的积极态度，不在乎收获的有多少，只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

我有写日记的习惯，每天的日记，积累了生活的心情，总结了道理，发泄了苦闷，是心的驿站，自我疗伤的空间，更重要的是点滴收获的痕迹，我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋，时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的，那么就坚持，问问自己的心，这一天，有认真仔细努力过么？

不管如何，心灵的进阶是灵魂的必须，失去了，也就失去人生色彩，收获亦是如此，它不会凭空出现，而是在于你自己，只有用你的心去对待，收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢？

收获小学作文600字 篇3

20xx年7月18日至20xx年7月24日，我们天视小记者祖国万里行第三站的活动又聚焦到了宁夏。此次宁夏之旅我们收获颇丰。

在宁夏之旅七天的时光中，我们不仅参观了奇妙的动漫基地；饱览了神秘莫测的贺兰山岩画；采摘了鲜嫩欲滴的枸杞；游览了古色古香的镇北堡西部影视城，还饶有兴趣地挺进了荒凉的腾格里沙漠与毛乌素沙漠；观看了西夏王朝的历史变迁；浏览了灵武恐龙的大将风采，最后观赏了回乡气息浓郁的风情园；欣赏了拉普斯森林公园的美丽景色。这一切的一切，都让我感觉到既充实而又快乐。同时，我也领悟到了这湖光山色、悠久历史背后的故事。

在宁夏之旅七天的时光中，我们彼此交了许多知心朋友，像小贝壳，小螃蟹，（汗！都是水产(*^__^*)）他们都非常可爱，至今他们的可爱相，还时时在我脑海里浮现。虽然我们以后有一段时间不会见面，但是他们始终都是我们的朋友—知心挚友，这份友情始终在朋友间相互连着。不管你走到哪里，这份友情都会存在；不管你是否已经淡忘，但，只要有一方记得，这份友情仍然相连；不管经历了多少岁月，这份友情依然会把我们紧紧地连在一起……

在宁夏之旅七天的时光中，我渐渐地学会了自理。对于我来说，这是第一次离开爸爸妈妈这么长的时间，刚开始有些不适应，每天回到宾馆时，看着自己穿脏的衣服，还真有些不知所措，时时想起爸爸妈妈，有一天夜里竟忍不住掉下了眼泪……但是，我是个男子汉，要坚强！要自立！想到这些，我的心中突然涌出了一股力量，它激励着我要锻炼自己的自理能力，慢慢地就得心应手了。到最后返津时，我已经能非常熟练地整理自己的行李箱了。

在宁夏之旅七天的时光中，可爱的老师们为我们的安全出行付出了许多。在我们睡觉的时候，老师们还在灯下为我们服务；在我们欢歌笑语的时候，老师们却累得在车上睡着了；在我们兴致勃勃地欣赏美景时，老师们的脸上也挂着疲惫……在这里，我要由衷地对老师们说一声：“谢谢！！！”从您们的身上，我感受到了敬业的精神和神圣的责任，这些，都是值得我学习的。

宁夏之旅让我们增长了知识；让我们开阔了眼界；让我们锻炼了自理能力；让我们收获了友谊……我相信，这段记忆会深深地印在我的脑海之中，成为永久的回忆。

收获小学作文600字 篇4

那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题：“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演，可是只有两张票，给那两个人才公平呢？”有同学举手说：“用轮流掷色子的方法来决定，掷到1、2小丽去，掷到3、4小明去，掷到5、6小刚去。”徐老师反问道：“那么要是掷到了2、3、6，怎么办呢？”教室里没有人回答，徐老师接着说：“这个方法不是很好，你们谁还有比较好的方法？”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说：“你写的这个方法很好，快举手呀！”在她的鼓励下，我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答！”徐老师大声说。

我站起来，心里紧张极了，我用颤抖的声音回答道：“他们三个人都掷三次，把三次掷的数加起来，数最小的那个人不去；如果出现得数一样的情况，就再掷一次。”徐老师大声说：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同学们都为我鼓起掌来，我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说：“哎，这么好的方法怎么就让你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出来！”听到好朋友的嘀咕声，我心里更高兴了呢！

其实，这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢！每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛，比赛的排名先后，教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是：把每个队员比赛获胜的场次加起来，按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多，那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球，只是为了让我得到体育锻炼的机会，增强体质，万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示，这可真是意想不到的收获呀！

你看，生活处处皆学问这话一点不错，只要你细心观察和体会，你一定也会像我一样，常常收获这样的意想不到哟！