【热】自由的作文

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的自由的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】自由的作文

自由的作文1

前几天,还有如阳春三月,今天就下起雪来,尽管很冷,但我觉得还是好雪。

下午放学回家,我一路上有如一只欢快的雀儿,尽管摔了好几跤,但我还是唱着跳着。快到家了,我本以为我们院子的孩子会在雪地上无拘无束的玩耍,便飞速地冲进院子里。我一看,院子里不但不热闹,反而还冷冷清清。

于是,我便带着我的疑问去找我的好朋友颜峥。

来到颜峥家,我问;“颜峥,你为什么不出来玩呀?““我爸妈不准我出来,怕我感冒。“

不一会儿,我就离开了她家。刚出门,妈妈就叫我:“点点,快回来了,等会要感冒了!““知道了,马上回来。“说着,我就慢慢地走回家。

在回家的路上,我不禁想到:现在的孩子得到的太多了,失去的自由也太多了。

自由的作文2

养鸟人捉了一些鸟关进笼子里,他最喜欢的是那种羽毛光华艳丽的鸟儿,只要一发现这种鸟,就单独关在笼子里驯养。

为了养出自己需要的那种鸟,养鸟人把鸟关进笼子里,定时喂食喂水,每天都进行仔细观察,严格挑选。为了防止鸟儿飞掉,只要一发现鸟的翅膀长长了,养鸟人就用剪子给剪短;凡是他看见长胖了的鸟,就送到厨房做菜吃。

一只鸟儿见自己的同类要么成了菜肴,要么失去自由,永远关在笼子里,它可不愿意过这样的日子,它的理想是蓝天,重新获得自由。于是,这只鸟就尽量少吃一些,这样就不会长胖了,身子变得又瘦又小,羽毛又光润悦目。一天,趁养鸟人不注意,这只小鸟缩紧了身子,终于如愿以偿从笼子的缝隙间飞了出去。

命运掌握在自己手里,做任何事都要自己管束得住自己,都得付出代价,才能从困境中脱险。

自由的作文3

记得小时候,家乡的气候十分干燥,大人们常说:“云啊,快聚到一起,下个透心雨,长出好庄稼吧!”于是,我就化为一片小小的云。

我是一片云。傍晚,我要让阳光照耀着我,一会儿,我成为威风凛凛的狮子,一会儿,我成为一盆开放的菊花,反正,不管怎样,我都乐意成为好看的火烧云。

我是一片云。我常去炎热的沙漠旅行。在沙漠上空,我看见一棵棵小树在烈日的暴晒下,没精打采地聋拉着脑袋,干渴的将要死去。我难过地流下了眼泪,晶莹的泪水滴在小树苗的身上,他们笑了,顽皮地伸出手接着,逗得我也破涕为笑了。

我是一片云。我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽,让一幢幢的高楼大厦迅速建成……

我是一片小小的云,我愿用自身的毁灭来换取人们欣慰的笑声。

自由的作文4

一次放假,我与父母一同去动物园参观,许多种动物之中,我只注意到了你。你是一只老虎,眼角流露出了几分怒意,带有一些陌生,看起来酸酸的。我向你挥手,争着给你投放食物,可你却纹丝不动丝毫不搭理我们。我不由得多了几分怒气,这是对我们的藐视吗?我对你大川,你却转过身,趴在了地上。“它原来是一只在从林奔驶的老虎,可现在却被关在铁笼里,真可怜!”父母对我说。原来,你是因为这而不高兴啊!你本来是万兽之王,你本可以自由地遨游在你的天地,现在却被束缚在这里。你一定有着无尽的孤独,因为没有同伴来倾听你的心。我们生气的时候,还可以发泄,你却永远也无法越过铁笼。我想,在夜深人静之时,你一定想念曾经生活过的家乡,想念着那儿的一花一木、一草一树。你的爪子在铁笼上留下道道印记,却始终没挣脱束缚,你怎能不忧伤,不愤怒?

“我懂你。”我轻轻地说。

每一个生物都渴望自由,那是深埋在他们心底的本能,可以饿,可以被天敌追杀,甚至可以死,但是只要有自由,依然是幸福的。正如汪峰的《飞得更高》里唱的:“我想要自由的生命……"我们不能扼杀生物的自由。

我成长了,我懂得了为自已的梦努力拼搏,不要被困难束缚。

自由的作文5

我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

让我们高声呼喊:我渴望自由!

自由的作文6

老天对于谁来说都不公平,就如天枰一样总有一头是会倾斜下去的,而使它水平的可能性却莫可企及,新一代的儿童们仿佛如那被困在牢笼里的金丝雀,外表华丽美艳,吸引眼球。但人们却忽略了至关重要的一点,关着金丝雀的笼子。

驯养金丝雀的主人把它成天关在笼子里,只顾着给金丝雀饱食暖衣,可谁又去关怀那金丝雀们渴望自由的心呢?有些人认为金丝雀是指对孩子放纵过度,使孩子恃宠而骄的父母们,也许是父母们对孩子那种殷切的关心,希望孩子们能快乐的成长,而却在不知不觉中把孩子教的顽劣不堪。我多么羡慕天空中翱翔的麻雀,麻雀虽然弱小,虽然寿命很短。

虽然父母不能一生陪伴在麻雀的身边,但它――麻雀,却能无忧无虑,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他们的,大地也是他们的,那种放飞身心的感觉让我多么羡慕,我时常想像我拥有着一双强健有力的翅膀,到那时我就会张开属于我自己的翅膀,翱翔在属于我自己的天空,眺望着属于我自己的蓝天,俯视着属于我自己的一片田地,让我的翅尖轻轻抚摸那清澈的湖水,让我的脚尖轻轻感受着大地的柔软,让我置身于那片属于我自己的世界!

自由的作文7

我们都知道地球有吸引力,这让我们不能像鸟儿一样在天空自由的飞翔,这让我非常的伤心。你是不是也想飞翔呢?那就接着往下看吧。

有一次,我去高层找同学玩,在走廊的窗户上我看见了吉利区的夜景好美丽呀。要是能再仔细看看远处的景色该有多好。突然我看见一只小鸟从头顶上飞过,好羡慕他呀能欣赏到到自然的无数的美丽景色,我渴望自由的飞翔。

晚上,天空中的`星星眨着眼睛,都困了。月亮也盖好了被子准备睡觉。我呢?也进入了甜美的梦乡。我梦见我的身上长了两个大翅膀,在大地上伸开双臂,使劲向上飞翔,终于飞上了天空。过了一会儿,我飞到了广场的上空。我看见小朋友在嬉戏、老人坐在椅子上聊一些家务事、年轻人有的在广场周围散步,有的在扭秧歌,还有的坐在一边观看。我被这景象迷住了,心里想吃了蜜一样甜。突然间,我迅速降落就在一瞬间我被惊醒了,原来这是一场梦呀!我渴望自由飞翔。

我想象鸟儿一样自由自在的飞翔,看着祖国的美丽景色。我想对着天空大喊:“我渴望能自由飞翔!”

自由的作文8

从前,在一个动物园里,有一只猴子,它在刚出生时就被捉进了动物园,他自小就失去了自由,不能够在树林里自由的生活。

它在动物园时,每天都在望着外面,渴望有一天他可以回到树林里,自由自在的生活,他每天都在试着向外爬,可每天都爬不上去,他似乎有一点绝望了,但是有一天,上帝给了它一种神奇的药,它可以把动物与人类的地位调换过来,让它们得到自由,让人类与关在笼里的动物一样,失去他们的自由,猴子毫不犹豫地喝下了他,它与别的动物决定,要好好的惩罚一下人类,人类被关了起来,动物们毫不手软,每天用在以前人类对待它们的方法对待人类,惩罚人类,日子一天天过去了,动物们对人类的残杀、剥削更加狠毒,上帝也不管它们,他觉得,只是他们应有的惩罚,谁都可以当一次主人,他们是罪有应得,这十分公平。日子又一天天的过着……

终于有一天,一些幸运的人逃了出来,他们自由了,但他们一定要救所有的人,他们秘密的在地下建造了实验室,经历了一次又一次的失败,终于,他们发明了一种复原药,将现在这颠倒的世界恢复了过来,人们又获得了自由。

自从经历了那次经历了以后,人们再也不敢欺负动物了,将它们都放回了大自然,自由的生活着。

自由的作文9

有关这片沙漠,我全无了解,大热天的,风里尽是些石子火焰,粗糙拍脸,活生生的疼,我问师傅,这是哪儿,师傅说,这是火焰山啊,泼猴。

火焰山前一片沙地,听闻有个罗刹女,手持宝扇,能灭火降风,可她婚姻不幸,嫁给一头牛。

我说嫁给牛有什么不好,牛有四个肾,牛鞭特壮,我觉得师傅你是嫉妒。

师傅嗔了,说我他妈当年和金蝉子玩的时候,这罗刹女还在东莞,我羡慕她,笑话。

师傅你别气,咱穿沙漠吧。

师傅说,按吴承恩的写法,你现在可以翻一个筋斗,去跟罗刹女借扇子,只需捻手一挥,顷刻间凉风送爽,我等自可安然过去。

我说师傅傻了吧,老师说了,这句话出自卡夫卡,咱们现在不是西游记了。

为表真心,我翻了个筋斗,头顶地,翻了三个,滚出去两米多,师傅气的抓起一把沙子丢我。

“要你何用!”

我说师傅您息怒,你光头都冒汗了,汗多了容易招苍蝇,太阳光又强又烈,师傅的头像个白煮蛋,热腾腾的滋滋冒气儿。

快熟了。

师傅说,这作文题怎么说的,我说,上面写了,咱可以选择穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……须穿过沙……所以你又是不自……的。

“师傅有几个字我不认识。”

自由的作文10

父母日夜操劳,为的是我们。而这,对于我们却是囚禁在笼子之中。

——题记

自从我们从真正意义上拥有了生命那一刻,父母就开始兴奋地策划未来的发展。无论孩子的容貌、声音如何,父母都不会嫌弃,依旧是那么精神饱满。因为那柔嫩的肌肤,使得父母们小心翼翼地对待我们,不敢有一丝的怠慢,生怕我们碰到伤到了,一直很爱惜地将我们看作手上明珠。

直到有一天,我们长大了,承受得了风雨挫折,懂事了,父母对我们的态度开始化,变得严厉。打骂的行为开始露出狰狞的面目,哭泣声像笼中的鸟儿般尖细。原本看似可以缓解刺骨般的疼痛雨点,但却引来更加变本加厉的疼痛。

累了。疼痛终于慢慢缓解。但是心中的仇恨之火却燃烧、爆炎。

接下来的好几天,对于父母的眼神都是冷漠。

慢慢,情绪开始淡化,但是望见父母那不知悔改的眼神,心中莫名其妙又开始一井口式开始爆发。

后来才慢慢明白,原来自己错了。

父母所做的一切一切都是对的。都是对自己好的。

在这里,向所有被误会的父母们道声“对不起。”

都说是课堂文了,就那么几个字很正常……

自由的作文11

星期六早晨,在山上的我被一群美丽的鸟儿宣布的嘹亮给唤醒了。

记住前一天晚上,山上的风光简直伸手不见五指,但是白日与晚上的景色天壤之别,走出门外,眼前的一棵,大树上站满了五颜六色的鸟儿,一只只排排站,就像被教师罚站每只都不敢乱动,那容貌真是心爱。

上一年七月放暑假的时分,咱们全家人去了大峡谷。那里的地道如同不是人为的,而是大自然一凿一斧渐渐打造起来。

下面的溪波涛汹涌,像气势磅礴的朝着咱们冲过来,那里的燕子空中徜徉,遽然鸟儿高速爬升而下就不见踪迹了。

咱们全家去了一座农庄,那里有栽培稻米、玉米、莲花……等,赏识玩了品种繁复的蔬菜,咱们发现有小鸟在田园中,偷吃蔬菜。生果解说员:“不要赶它们走, 它们会跟你玩一二三木头人。”咱们觉得真风趣,就把它们摄影纪念起来,我才知道,成长环境不同,也会影响鸟儿的日子习性呢!

鸟类的标志就是无拘无束的在天空翱翔,假如我有了翅膀的话,我也会在天空无拘无束的翱翔,在大树上用好听的喉咙高歌一曲,给我们听,停在电线桿上享用一望无际的视界,还有不被高压电要挟的感觉。

自由的作文12

暑假,我去学游泳,我想:我能不能成为一条自由自在的鱼呢?

我一下水,就快乐地“活蹦乱跳”,“兴风作浪”,跟同伴们潜水,在水底下吐泡泡,还互相泼水,玩得好不尽兴。

可是游泳总是要学的,我学的是自由泳。自由泳必须在蛙泳的基础上才能学好。我十分兴奋,于是就开始学习动作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿来击打水,才会使你前进。接下来是头的摆动。头摆动比较难,因为头顶和下巴不能动,所以我一开始没学好,后来多练几次,就会了。手也挺简单,两只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接着往前,最后又放在前面,手就等于画了个圈。两只手要互相交替,我们一开始是用浮板游。先是两只手拿住浮板,我想:这太容易了!对于我来说,那是小菜一碟,再接着让我们单手拿板,一手拨水,头侧着换气,最后就让我们放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我会沉下去吗?结果告诉我:不会。我高兴极了,在游泳池里游来游去,像一条快乐的小鱼。我还跟我的朋友比赛,结果我第一!我很开心。

游泳结束后,我感觉我变成了一条自由自在的小鱼,在水里快乐地游来游去。

自由的作文13

自由,它是在天空无拘无束的鸟儿吗?自由,它是在水里无忧无虑的鱼儿吗?自由,它是随风飘荡的蒲公英吗?

以前,我不明白。但我看到了一个场景,终于让我明白了我也许永远都不能拥有自由。

每到夜晚,有一间房子里,总会有一盏灯亮着,灯下总会有一位学生,学生面前总有一张堆满作业、练习册的桌子。当然,那学生也总在写着。过了一会儿,那个学生望着皎洁的月亮发呆,让她想到嫦娥、玉兔和桂树。

她是一位中学生,她那瘦弱的肩膀承担的是沉重的学业,她那疲困的双眼承担的是明天的考试,她那纤纤的手指承担的是今晚堆积如山的作业。她已记不清有多少个夜晚是这样,多少个夜晚亮着孤独的灯光。

这更让我明白,如果我是鸟了,也只是一只被关在鸟笼的鸟;如果我是鱼了,也只是一条被放在鱼缸的鱼;如果我是蒲公英了,也只是一个不幸被吹到终年积雪的山上。

自由,对我来说,是个可望不可及,也不可能拥有的东西。

自由的作文14

伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点,令人无法接受。

五年级了,不像四年级那样活泼,不像三年级那样顽皮,更不像一二年级那样自由。

下课了,在高高的楼上,看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳,追逐打闹;看见她们在欢乐地做游戏,我是多么羡慕呀!我想下去和这些小同学一起玩,可是,虽然是下课时间,但老师还在拖课。我们盼呀盼,老师终于让下课了,上课铃却响了,想去厕所的同学也去不成了。

听妈妈说,上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了,老师再拖课。第二节上课了,一个同学想去厕所,老师却说:“下课干什么了,不去。”学生们只能在心里说:“下课老师在拖课。”

我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的意思了:小时候,我们都想快点长大;现在长大了,又不想长大了。

我多么希望时光可以倒流,而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼,我羡慕小鸟在蓝天中飞翔,我渴望“自由”。

自由的作文15

人活着到底是为了什么?一个问号在我的眼前晃动,我曾经苦思冥想,却始终找不到答案,但是这个问题我最终在西游记中找到了答案,那就是追求自由。

孙悟空为了追求自由,破石而出,他不愿意受束缚,于是乎,闯龙宫,入地府,大闹天宫,在花果山自立为王,他不求钱财,只求自由。

人生最大的快乐并不是占有什么,而在于追求梦想的过程。谁不想得到自由,谁甘愿受束缚,孙悟空就是自由的化身,他从石头中蹦出来,愿意保护唐僧去西天取经,因为他知道,只有修成正果,才能最终获得真正的自由。虽然取经的过程是那么艰辛,但孙悟空从来没有觉得苦,没有喊过累,为了梦想,他做什么都愿意。在我看来,只有内心坚强的人,才能在这条充满坎坷和艰辛的道路上奋斗下去,最终获得自由。

我相信不管是谁,只要有坚定的信念和顽强的毅力,坚持不懈,一定能够取得成功。我相信,我一定能够成为最终追求到自由的孙悟空,实现自己的梦想。

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