听那声音作文10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的听那声音作文10篇,希望对大家有所帮助。

听那声音作文10篇

听那声音作文 篇1

音乐的旋律,是美妙的;春雷的声音,是惊喜的;朋友的嗓音,是亲切的;而父亲的声音,是沉默的。

朦胧中,总能远远望见父亲埋头抽烟的景象,他大口大口吐出股股白烟,任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体,缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音,周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时,他就会一声不响的沉默着抽烟。许久,父亲才和我说着要耐心答题,要平静下心,要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说:“知道啦!这话都说了几百遍了!我耳朵都要听出老茧来了!”过后,周围又是一片沉默的声音。听在我心里,还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末,他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题,父亲总会问我要吃什么,我就会回答:“随便。”于是,第二天早上,父亲会早早的上市买菜,然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后,在我门外说着:“早些起来吃东西!”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责:为什么就不会做饭呢!“可有什么用,谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此,父亲还会为我的学习沉默,为我的安全沉默,为我的作业沉默……但是我明白,父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默,是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以,也算是我心灵上的阴影。

听,那沉默的声音,既要被我感谢,又要被我讨厌的声音!

听那声音作文 篇2

嘈杂的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因为我曾经偷空一整天坐在银行门口的台阶上观察过。

不知何时,生命赋予每一个人这样一种本能,沉默。

那个女孩子平凡到近乎丑陋的背影已经不再像以前那样讨厌了,我现在看到她也是这番向她微笑着。就算是生命注定赋予了她残缺,但是还有机会改变,只要还有坚持。

面对她的时候,班上的学生大多都是沉默着的,更有甚者,竟是恶言相向。刚开始的时候,她会向一些女生或者是老师诉苦,但是大部分的女生都不太愿意听她说话,有些女生会带着嫌恶的表情从她身边“路过”,甚至还有人会往她身上丢垃圾。

后来,她沉默了……

她曾经试图融入我们,她也在努力着想要得到我们的承认,可是我们谁都没有在意……

这沉默里,你听,是否夹杂着几缕断断续续的呜咽和叹息。

沉默是否在此时汇成了一种绝望和无奈。那是无法流出的眼泪。黯淡了整片天空。

不再听到她的笑容和天真的话语,生活是不是会有一些不习惯。本就紧张的初中生活少了她的喧闹,变得更加沉默。

我想起了我的父亲,他是个隐忍的男人,即是一个习惯于沉默的人。表面上的他很咶噪,但是我知道他其实只是做给我看的。因为这世界上在没有一个人能包容我至此了。他用他的沉默来包容着我,学习的时候从不打扰我,而我回报给他却是叛逆、自私和冷漠。

我都干了些什么,从不反悔,又不屑选择。

我都快忘记了,沉默有时候不就是包容么?

这沉默里,你听,又夹杂着几许期望的呼喊和失望的呢喃?

但是,沉默里只有这些么,你难道就没有听到别的声音,那是一声比尖叫还要响亮的厉喝,它疯狂而又响亮的穿透了你的整个生命,努力的让你清醒,让你去明白你真正想要的。

那并不是浅显的沉默,那并不是逃避的沉默,那是需要被理解的沉默!

所以说——听,那沉默的声音。

你以为这里面有些什么?

听那声音作文 篇3

花蕾初绽本有声,只是我们没有触摸到娇嫩的肌肤,当花香弥漫时,才知。

红日喷瀑依有声,只是我们没有感受到豪迈的气息,当阳光刺眼时,才解。

月光倾泻仍有声,只是我们没有聆听到如水的呼吸,当银辉一地时,才懂。

听,那沉默的声音。

古有文人,诗歌纵泪;古有伊人,在水一方;古有英雄,用生命抨击出刻骨铭心之音。

文天祥——惶恐滩头不说惶恐,零丁洋里不叹零丁,用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情诠释沉默的声音。

李清照——婉约派中的代表,凄凉的笔调,不尽的才华谱下优美的诗篇,用“物是人非事事休,欲语泪先流”的情思知解沉默的声音。

陆游——年迈的身体却有一颗不年迈的心,烛残的年纪却有一份壮志凌云的愿望。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”就是他那沉默的声音。

听,那沉默的声音。

今有豪杰,豪迈壮阔;今有文人,关注现实;今有学者,心系祖国。

毛泽东——惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。用“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的`革命乐观主义精神和革命英雄主义诠释那沉默的声音。

鲁迅——一位伟大的作家,一位令人崇敬的战士,他化文字为利刃,刺向敌人的心脏。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是他那沉默的声音。

钱学森——身在他乡,却始终眷恋着祖国,哪怕前方困难重重,也要不顾一切的扑向祖国。“推国防科技发展,送两弹一星上天”,是他那沉默的声音。

听,那沉默的声音。

海伦凯勒——双耳失聪,双目失明。世界对她似乎失去了意义,但她却在挫折中站了起来,用意志做眼,用努力做耳,摸索前进。

保尔柯察金——筑路的辛苦难以想象,饥饿的折磨也挥之不去,病魔的捶打更是千难万险,但困难只是炼钢炉,毅力和乐观放进去,出来的是风雨后的彩虹。

鲁宾逊——身处孤岛心却不死,食物有限却自己求生,居住困难就用双手搭帐篷,26年的荒岛生活是人生中最宝贵的金子。

听,那沉默的声音。

竹石——咬定青山不放松,立根原在破岩中。

墨梅——不要人夸好颜色,要留清白在人间。

腊梅——不经几番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

听,那沉默的声音。每一种声音都折射出人生的五彩缤纷。

听那声音作文 篇4

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳……恰似我的妈妈,火冒三丈时不会粗着喉咙怒吼,欣喜若狂时不会扯着嗓门尖叫,温柔恬淡得就像那潺潺的小溪水。十几年来,她正是用那一串串沉默的声音引领着我的成长,诉说着那浓郁绵长的爱。

5岁时,家里。妈妈出差回来,给我和表妹各带了一个芭比娃娃,一样鲜艳的颜色、一样可爱的造型,唯一不同的是,一个梳着小辫,另一个卷起了大波浪。我对卷发天生就有好感,于是在第一时间以迅雷不及掩耳之势把它抢到手里,那个得意劲就甭提了!没想到表妹的喜好跟我一样,没能如愿便使出杀手锏——哭,歇斯底里地哭!爷爷奶奶顿时慌了手脚,妈妈呢?一声不响,拿出纸和笔,信手勾勒几笔,一幅《孔融让梨》的漫画便呈现在我眼前,我明白了:妈妈在提醒我要谦让,我微笑着将卷发娃娃递给了妹妹,哭闹声戛然而止,妈妈会心的笑了,我也笑了……

8岁时,运动场上。看同学们穿着溜冰鞋自如地穿梭,划出一道道美丽的弧线,我心痒痒:妈妈,我也要学溜冰。“看花容易绣花难”,一次次的摔倒之后,我的热情烟消云散:妈妈,我不想学溜冰了。出尔反尔,妈妈一定非常生气!我低着头,做好了迎接暴风雨的准备。可意外的是,妈妈从随身的挎包里掏出了一个发黄的笔记本——封面上写着“妈妈的成长日记”,赫然醒目。妈妈轻轻地翻,我默默地看,我没想到妈妈天生协调性差,学自行车竟然花了大半年的时间,真是不可思议!我懂了:妈妈是想用自己的经历告诉我,贵在坚持。我站起身来,扶正帽子,朝妈妈做出了一个胜利的手势,重返运动场,跟着教练滑行、旋转……

12岁时,公园里。在这个懵懂、摇摆的年龄里,不知从哪天起,我对隔壁班级的一个运动男孩产生了朦胧的好感,脑海里总是浮现他的身影,以致上课也变得心不在焉,成绩自然一落千丈。那段时间,我烦躁、失落、消沉,甚至有点颓废,不想和任何人说话!“知女莫若母”,妈妈在我的枕边留了一张纸条:“这个星期天,一起去双湖公园走走,好吗?”我仿佛看到了妈妈那充满期盼而又略显无奈的眼神,真诚得让我无法抗拒,我答应了。就在那个星期天,我和妈妈坐在了湖边,看着小草、鲜花、杨柳、湖水……我深呼吸了一口,久违了。就在那里,我读完了妈妈写给我的一封信《致我亲爱的女儿》,她告诉我早恋很正常,让我不要自卑、恐惧;她还告诉我早恋危害性大,让我积极面对,及时调整,没有严厉的批评,唯有贴心的帮助。不觉中,我已泪眼涟涟,我再也抑制不住了,倚在妈妈的肩头,一起仰望蓝天、白云……

“此时无声胜有声”,在沉默的声音里,我学会了谦让、坚持、宽容、自重……妈妈的爱,不像禾苗拔节,却如栀子花开,静谧、美妙。依偎在妈妈的身边,我观察、聆听、思索、体悟,幸福地成长着!

在沉默的声音里,我还将明白更多……妈妈的爱,不像大海般汹涌,却如泉眼般长流,充裕、不竭。在妈妈的身边成长,真是一种实实在在的幸福!

听那声音作文 篇5

爱并不都是轰轰烈烈,它往往都是寄托于点滴之中。在那沉默的动作与关怀之中,让我们用心去聆听那沉默在心底的声音。

你可能会忘记,父亲、母亲从儿时一直到现在对你的教诲,对你说过的话;你可能会忘记他们在你上学时对你的叮咛,你也可能会忘记,他们教会你的是哪道题……但你肯定不会忘记是谁默默的教你吃饭,教你穿衣,教你走路……他们不曾向你索要回报,也不曾向你提起过这些事,但这更能表现出他们对你那浓浓的爱。

吃水果时,他们将好的、大的、甜的留给你,你视而不见;吃饭时,他们将一块块精华的肉菜挟到你的碗里,你视而不见;甚至抱怨“不要给我挟菜!”每天放学回家时,他们将一杯水端到你面前,你咕噜咕噜一口喝完,连句“谢谢”都没有……你认为,这些理所当然。没有任何事是理所当然的,只是他们不求回报而已。

风风雨雨的十五个春夏秋冬,他们陪你走过,他没默默无声,悄悄地保护你,爱护你。

十五年了,该懂事了,该为他们分担了,该为他们撑起这个家了,该去好好读读他们的心了,该去好好聆听他们沉默在心底的声音了。

他们给你吃好的,你一句谢谢,他们笑了;给你一杯水,你一句谢谢,他们笑了;给他们分担一些力所能及的家务,他们笑了;一个再见的招手,他们笑了……这么简单的语言、动作何不多

做呢?不仅能促进你们之间的感情,还能够锻炼到咀嚼肌和红二头肌,和乐而不为呢!

这些,你说我说的对吗?

在他们的沉默中,我们应当去发掘爱,去找到爱,去分享爱。

让我们用爱做铁锹,挖掘那埋在心底的爱,让我们用爱做耳麦,去聆听那沉默在心底的声音。

听那声音作文 篇6

我又见到了你这悲伤的眼睛。

你奄奄一息地蜷缩在马路旁,翅膀上的羽毛秃了,露出仅贴住身体的灰色绒毛;一条腿已经折断,无力的耷拉下来;头和颈部有血,早已和羽毛一起结成了硬的血痂。你可怜的蜷缩地看着我,眼光里满是惊慌和凄凉。

昨天我看见你的时候,也是在这样的黄昏的时刻,也是在这车水马龙的路边,可还不像今天这样狼狈。你的羽毛还算完整,腿也没有折断,头顶和颈部也没有出血。你被几个顽皮的小孩追逐着,在地上蹒跚地挣扎挪动,却是无论如何飞不上天空。我不知道你是怎么了,是冲不破这城市里高楼大厦的陷阱吗?或者把路边耸入云天的玻璃幕墙当作你美丽的花园,糊里糊涂一头撞上去,才使得你现在头晕眼花,步履蹒跚?再不然就是被马路上弥漫的汽车废弃熏得呕吐了?生病了?总之你现在失去了飞翔的能力,眼看着就要沦为顽皮孩子手中的玩物。也许就在那时候,你走投无路间把头扭来扭去的时候,我和你的目光相遇了。

这是一双怎样悲哀的眼睛啊!我只在电视里非洲难民儿童的脸上见到过。这双眼睛里充满着对生的绝望,对死的恐惧。我可怜你。在我们居住的城市中,人类时刻感觉到拥挤、紧张、污染和喧闹等等的不适应,何况小小的、柔弱的你!

我决定要救你。我奋力上前驱走了那群孩子,小心地托起你的身体。你惊慌的叫了一声,大概害怕我是这城市里的又一名施暴者。可我的抚摸使你很快安静下来,你偏过小脑袋细细地看着我,像是要永远记住我们面孔。我带你到了楼下的小树丛中,把你放在一片绿茵里。我想让你在这小树丛中休息一会儿,缓过气来,然后重回蓝天。后来我就走了,因为等着我的还有七天的作业。

可我今天怎么又见到了你呢?你终于没能逃脱那群顽皮孩子的魔掌吗?瞧他们把你伤害得多重!你真傻,如果不能飞,干嘛不把自己藏起来?你不知道自己是注定要被这城市吞没的生物吗?

我只好第二次把你从路边托起来。你在我手心里艰难的喘息着,失去羽毛的翅膀轻轻掀动,仿佛想最后飞一次。可你终于耷拉下了脑袋,张了张嘴,但终究没能有一丝一毫的力气。你死了?你死不瞑目,嘴巴还微张着不肯合上。

那沉默的声音究竟在说些什么?你想说些什么?控诉人类用林立的大楼、高耸的烟囱和高速公路、铁路破坏了你和你家人的生存环境?还是埋怨上帝没有把你造就得更强大一些?

听,那沉默的声音,究竟在哭诉些什么?

听那声音作文 篇7

不知什么时候,村路边泥缝里,冒出了一株不知名的小野草,艰难的生长着,叶子有些泛黄,没有人注意到它。

也不知道什么时候起,就有一双眼睛开始注意它,寸步不离,那是住在路对面的一个小女孩,黝黑的脸上一双充满期待的眼睛目不转睛的望着这株可怜的野草。她每天都起来关照这株草,耐心并且很小心的浇水,生怕浇得多了,也生怕浇得少了。就这样,一天又一天,那株小草没有辜负小女孩的期望,一点一点变绿,一点一点长高

一天早晨,小女孩照例去给那株小草浇水,可是她惊喜的发现那株小草的上面冒了一个花苞,那是一株花!花苞已经成型了,苞尖透着浅浅的嫩粉,像是那婴儿的皮肤一样,有点淡淡的红晕,渐渐淡下去,雪青雪青的。小女孩兴奋的一时愣在那儿。转眼又清醒过来,裂开了嘴欢喜地奔向家里诉说这一她认为重大的喜讯。

可悲的是,那天夜里下了一场暴雨,小女孩忧愁的望着窗外,雷声阵阵,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。那夜,小女孩心事重重,在妈妈的劝慰下才渐渐入睡。

第二天,小女孩早早的就起来了,雨后的天气格外清新,她不禁深吸了一口空气,有急忙朝那株花的方向跑去,奇怪的是那株花不仅禁住了风雨的摧残,还开出了一朵小粉花,粉红色的花瓣粉嘟嘟的,霎是可爱,见到这一幕,小女孩露出了欣慰的笑容。

听,微风吹过,似乎飘来一声轻语。

听那声音作文 篇8

白雪皑皑的大地,刺骨的寒风在放肆地呼啸着,曾经那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,在来势凶猛的风下,树枝在摇曳,雪花从树枝上争着蹦落下来,漫天纷飞……

朋友,你听见了吗?那沉默的声音。

树枝,在沉默;风,在沉默;人,在沉默;万物似乎都在沉默。

不,他们其实都在诉说,不信,请侧耳倾听……

青冢前,一位琴师忘情地演奏着,他的耳畔不停回荡着另一个声音:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。突然,琴声戛然而止,曲毕琴碎,古琴从此不语!

沉默中蕴含的是至真至纯的友情!

在一个月色明朗的夜,曾经有一位身着白衣的翩翩游子,站立在船头,月色笼罩下的寒山寺仿佛蒙上了一层神秘的面纱,厚重的钟声传来,敲在了游子的心房,抬头望着皎洁的月光,默默无语,一阵风吹来,吹乱了游子的发丝,风的呢喃中传来的是:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

沉默中诉说的是游子浓浓的乡思。

一位年老无依的老人,挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里,岁月在他的脸上留下了沧桑的痕迹。电闪雷鸣,大雨滂沱,大地,沉默着,接受着来自上天的洗礼。老人沉默着,闭上眼眸,嘚嘚的马蹄声进入老人的梦乡,刀光剑影的战场也进入了老人的梦乡……

沉默中有一份矢志不渝和一片赤胆忠心。

秋风萧瑟,三秋已过,窗前站立着一位儒雅的君王,深墙高院,依然管不住他一腔的情丝。枫叶落下,落入那碧清的江水中,一片枫叶落在他的手中,鲜红的色彩,令他想起往日的岁月,“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改”,潸然泪下,昔日的繁华都如那东逝的江水,一去不回,只有默默无语!

沉默中满是对自由的渴求。

原来大地沉默,是在等待秋天的收获;寒冬沉默,是在孕育春的希望。沉默不等于无言,它是一种积蓄、酝酿和期待,沉默是智者的选择!

听那声音作文 篇9

把幼稚和嬉顽留在童年,把五颜六色的童年留给昨天。如今的我们正如那晨曦时晶莹的露珠,是人生最绚丽的扉页,是用另一种音乐度成的曲子!

听,在熠熠生辉的青春舞台上,正演奏着纸砚相亲、雨打芭蕉、风抚红叶的天籁之音!

古筝曲——多愁善感

曾经被我们遗忘的烈女子秋天,仿佛突然间被赋予脆弱的生命。面对飘零的落叶,我们怀有古人一般的愁情。有些女孩子会轻轻捡起叶儿,夹在书页间,让淡青与枯黄的脉络带走少女那懵懂的心。

面对烈女子的愁泪,我们总是拒绝撑开那把精致的小伞,任自己的发丝凌乱如秋。

青春的我们,如那渺远的古筝——多愁善感。

钢琴曲——典雅、梦幻

曾几何时,媚娘子——春,逗乐了鸟儿,又洗红了花儿的脸,偷偷地把梦幻吹进少年的心扉。望着她动人的花容,我挑一块绿草地,独自躺下,仰望苍穹,梦着有一天自己的文章变成铅字,梦着自己成为少女作家……

有时,寻得一条碎银似的溪水,潇洒地抛下梦想的鱼竿,迫切地渴求钓上一大把惊喜与希望。也许,在绿意盎然的林中,会有一个俊俏的影儿,投在与时间赛跑的溪水上;或许那位情窦初开的姑娘会痴痴地想着:自己就是童话中的白雪公主,那么纯洁,那么典雅……

青春的我们,似那典雅与梦幻的钢琴曲!

摇滚乐——激情四射

“热死了!”“热死了!”知了在聒个不停,金色的阳光炙得操场上的草儿长大嘴巴,正大口地喘着气儿。阳光男孩把狭窄的操场当成辽阔的草原纵横驰骋!

疾风过处,绿地上跃动着一颗激情四射的心!

一颗心,一串脚印,勾勒出男孩放牧青春的风景!

刚进行完篮球PK的阳光男孩,挥汗如雨。抢到矿泉水咕咕痛饮,那赛场上飞扬着的欢呼和呐喊,仍久久萦绕在耳畔……

青春的我们,像那激情四射的摇滚!

…………

即便集天下之乐器,有怎能演尽这多彩的青春?!

听那声音作文 篇10

我站在一棵树下,抚摸那饱经风霜的树皮,听它用沉默的声音讲述这个小村子的变迁。

年轮一圈又一圈,疏疏密密。

清末的时候,民不聊生,庄稼收成差,交了租就什么都不剩了。人们挖野菜,吃草,吃各种能吃的东西,最后开始吃树皮了……这棵树那时不过是棵小树,也被剥了树皮,好不容易才活了下来。内忧外患,树都不得安生了,我抚着粗糙的树皮,感慨万千。

后来,辛亥革命、北伐战争、日军侵华……战火烧遍中华大地,这棵树沉默地,以身躯记录着一切——一个个树瘤,形状可怖的突起,焦枯的一段段枝条都是证据。

后来的后来,新中国成立,改革开放。村里人过上了好日子,这棵百年老树也得到了修整,破败的枝桠清理掉了,根部的土被堆上肥料,它重又枝繁叶茂了。

我抬头看着茂密的树冠,抚摸粗糙的树皮,听它用沉默的声音讲述的故事……西面的老夫妇相濡以沫,东面吵着要糖的孩子成长为俊朗的少年……尘封的往事,留在它一轮又一轮的岁月里。

听那沉默的声音,感受历史的变迁,同时,我们也被裹挟在历史的浪潮里,一直向前。

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