给藤野先生的一封信(15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触书信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的给藤野先生的一封信,欢迎大家分享。

给藤野先生的一封信(15篇)

给藤野先生的一封信1

藤野先生:

您好!

我与您阔别已经20余载学生对您甚是想念,也不知到您过得怎么样。每当我看见您送我的照片,就回想起在日本留学时的许多往事,您说过的话就会回响在我的耳边,让我感觉到温暖,增加斗争的勇气和力量。

您曾经希望我回国后能把我的照片寄给您,我一直没有忘记,但是因为国内的时局混乱不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都没有拍过照片,也就没有能把我的照片寄给您,但是您的照片我一直珍藏着。先生,我从未忘记过您,我感激您曾经孜孜不倦地教导我。您是一盏明灯,永远在我生命的旅程上闪烁着耀眼的光芒。

先生,我当初要放弃学医,您是那么不舍得,我能感受到您对我的爱,谢谢。我是爱学医的,我曾经以为只要我学好医学,就能用我的所学的知识造福百姓,后来我发现我错了。在电影中,我看到那些中国人看到自己的同胞被屠杀,却无动于衷,在课堂上您们国家的年轻人看到影片中的中国人被杀大声欢呼,这欢呼声深深地刺痛了我,我再也不能和这样的同学呆在一起继续完成我的学业了。我发现一个被外国人侵略的国家,最要紧的不是用先进的医学医治民众的身体的疾病,而是先要唤醒那些沉睡的国民,我认为写文学作品是唤醒民众的最好的办法,所以我毅然决定放弃学习医学,开始从事文学创作。先生,您同意我的看法吗?

您问过我,中国女人是怎么裹脚的,那时候我说不清楚,不是因为我不愿意,而是因为我不能够,现在你对这个问题还有兴趣吗?如果你还想了解,我一定去调查,因为我的长辈中,还有几位是是小脚老太太。

你知道我们中国人是敬重鬼神的,但是您依旧要我参加解剖尸体的活动,老师您是知道的,要做医生是一定要打开害怕鬼神的死结的。说实在的,一开始,我确实很害怕接触尸体,但是我相信日本学生能做成功的事情,我也能做好,不想让您对我失望,所以我每次都坚持解剖尸体。解剖了尸体之后,也没有魔鬼附身的事情发生,就明白世界上是没有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼对日本人不能逞能,那么对中国人也耍不出什么花招。您觉得我想的对吗?。

您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是伟大的人,因为您工作很负责。记得您第一次叫我到您的办公室,问我能不能抄您的讲义,因为您担心我是中国人,听不懂日语。我告诉你,我能抄一点上课的讲义,您还是不放心,深怕出点纰漏,因为医学是一门关乎人命的科学。于是,您要求我把自己的讲义给您检查。您每次都是细心地添改我的讲义。正是因为有您的细心教导,我才能顺利通过的考试。您没有因为我是中国的学生歧视我,希望我把先进的日本医学传道中国去。

您教我多让我终身受用的东西。谢谢您,先生!

祝您健康快乐

给藤野先生的一封信2

尊敬的藤野先生:

光阴似箭,日月如梭。想不到我已与您阔别二十多年了,您一切安好吧!

在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰高大了。我永远都忘记不了您在仙台时,对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。其实那时的我就明白,您这样做,小而言之时为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为了学术,希望新的医学传到中国去。您是位真正的学者,治学严谨。您无民族偏见公正地对待一个来自“弱国”地学生抱着同情与尊重,我唯有你这样的先生而骄傲。我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的“我的梦很美满,预备卒业回来,救治向我父亲似被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰”自从我看到外国人枪毙中国人的影片后,我的意见却发生了变化。从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,我们的第一要着,是在改变他们的精神,唤醒爱国主义精神。于是,我最后弃医从文。但是,无论我的路怎样走,我永远都感激您!

祝您

身体健康

给藤野先生的一封信3

敬爱的藤野先生:

您好!

恩师,我和您已经阔别快有二十年了。在这二十年里,我曾经多少次想给你寄一封书信啊!对于你来说我可能已经是了无音讯了,但我却日夜的想念你啊!你给我传授知识,在我众多的老师中,你是最我感激的,给我鼓励最大的一个,我时时记起你,今天我终于鼓起勇气给你写来这一封已经二十年没写的信。

恩师,二十年过去了,但你那黑瘦的面貌,八字须,带着眼镜,挟着一叠大大小小书的样子,却深深的印在我的脑海中,您现在身体还好吗?先向老师你汇报一下我现在的情况,事实上我并没有再去学医,但怕你伤心,我撒了个慌,恩师,您可能不知道我没什么放弃学医,而弃医从文吧。老师我是怀着寻求救国道路的心愿来到日本学医的,我本预备卒业回来,救治像我父亲那样被误的病人,战争的时候便去当军医,一面又促进了国人对维新的信仰,但我当我看到中国间谍被枪毙的电影以后,我变觉得学医并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的事。我们的第一要著,是改变他们的精神,而善于改变精神使我那时以为当然要推文艺了,于是想提倡文艺运动,我便弃医从文了。

最后,祝愿恩师您万事顺心!

您的学生:周树人

给藤野先生的一封信4

敬爱的藤野先生:

您好!

很高兴能从鲁迅的《朝花夕拾》中认识您,读了鲁迅的这篇《藤野先生》后,我特别想谈一谈您对鲁迅先生的教诲。

刚读《藤野先生》这篇文章时,鲁迅来到日本望着樱花向仙台走去。仙台也有樱花,或许是因为气候较为寒冷的原因,所以樱花开得稍晚一些吧。您出现了,衣着朴实,抱着一堆讲义进入教室,第一感觉就是个呆板而又严厉的人。

后来,看到您帮助鲁迅修改讲义,纠正解剖图、了解中国女人裹脚。仙台的樱花正含蓄慢慢地鼓起花苞。您为了不让鲁迅着急,放下手中的工作,早上批的讲义,下午就能拿到了,而且还批得十分细致精美。纠正解剖图,您看出鲁迅是个要强的人,首先承认鲁迅将解剖图的位置修改一点后确实比较美观,然后才说:“解剖图并不是美术,是不能随意的(地)改变他(它)的位置。”您还向鲁迅了解中国女人裹小脚的事情,却因为看不到而感到遗憾,这不正是证明您对医学研究的渴望吗?您全力以赴地去教导鲁迅,没有民族偏见,可不正像那阳光、甘露一样照料大地上每一个生灵?

后来,鲁迅因为看电影事件要离开仙台,弃医从文,您对鲁迅充满了不舍。仙台的樱花已经盛放。仔细想想,鲁迅弃医从文,是因为他自己明白单纯的医学只能医治好人的肉身,要想治好一个人的灵魂,那就需要文学了。这又何尝不是一种新的医学呢?您在他心上(里)种下的种子一定会长成高大灿烂的樱花树。

真心的希望您能和鲁迅再次相遇。

  xxx

  日期: 年 月 日

给藤野先生的一封信5

敬爱的藤野老师:

您好!

我是您的学生周树人。您现在生活怎么样?身体还好吧?好久没给您写信了。

您还记得我要离开仙台时,和您说的话吗?我说我要离开仙台是为了去别的地方学习生物学。其实这不过是我的一个借口,理由听我下面慢慢向您解释。

从我为什么要来日本学医开始说起吧。当时,我的祖国也就是中国在当时是一个弱国,被西方人所歧视,还被他们可耻的称为“东亚病夫”,这是我们国家的耻辱啊!我非常想向西方人证明中国不是弱国!不是所谓的“东亚病夫”!所以我便想到了学医!学医可以医好中国人的病,病好了自然就有精力建设国家,报效祖国了呀!当时我毕业的学校正好派我去日本,于是我就怀着满腔热血来到了日本。至于我为什么,当时要借口离开;那是因为我在仙台学医的时候。第一是因为学生干事写的那一封匿名信件,使我觉得有些不满,为什么中国人考的分数超过六十分便不是自己的能力了呢?为什么要怀疑我呢?但是这只是一个方面,只是我离开日本的一根导火线。最重要的还是当我在上霉菌课时,老师用闲暇空余的时间播放的一些关于战争的电影,这些让我深深知道,彻底明白,为什么中国和西方国家有那么大的差距,为什么中国人是“东亚病夫”!是因为中国人体质落吗?其实不然,中国人一般都是从事苦力劳动所以这样说体质不算最好,但是也不至于差到哪里去啊?那是什么出里差错呢?是思想,是国民的思想!还在沉浸在腐朽的思想中!在电影中,中国人被日本人枪毙时,围在旁边看热闹的一些穿的很标致的中国人,居然在拍手欢呼“万岁!”试问,自己国家的人被别人枪毙,居然没有感到耻辱,居然如此麻木不仁!这样的国民,怎么能使国家兴旺?使民族富强呢?于是,我深刻的领悟到要想救国必须从思想上改变人们!这才是最有效的方法呀!所以我决定弃医从文,选择了我现在所走的路。

现在我正在为了改变人们的思想而努力奋斗着。但所谓的“正人君子”十分厌恶我写的“抨击”他们,使他们的名誉地位受到损失的文章,所以我用了“鲁迅”这个笔名。他们想方设法的抑制住我的“匕首”直戳他们的“胸膛”,但是除非人亡,不!就算人亡,“匕首”也永远不会消失,它一定会继承着我的信念一代代的'往下传,直到有一天,有一天他们毁灭的时候,有一个新的明主的以人民为本的另外一个与他们不同的人!来主宰这个国家时我想那时才是我梦想成真的时候!我会永不放弃直到那个时刻!!我会和他们斗争到底,因为这不仅仅可以救国,从我个人来说这样的斗争是多么的快乐啊!

这些就是我为什么撒谎的原因,请原谅我吧老师!在日本的时候是你最关心我,别的人见我都是“物以惜为贵”,您不是!同学们怀疑我,您没有!您没有民族歧视,对我没有偏见,在当时我知道您很希望我学好医,好回去造福人们,你对我热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。您在我眼中和心里是伟大的,虽然您的名字不为多少人知道。

身体健康!

您的学生:周树人

  19xx年2月26日

给藤野先生的一封信6

敬爱的藤野先生:

您好!

在《朝花夕拾》中那么多的人物,却还属您给我的印象最深刻,我不知道现实得(中)是怎样的一个人,才能给眼里容不得一点沙子的鲁迅那么大的影响。

在我模糊的印象里,您穿的(着)普通、戴着一副小眼镜、留着长长的胡须,显得如此的(得)不拘小节。在别人看来,你是如此平凡的一位老师,但在我看来你是那样的(得)与众不同。在您所处的封建时代,您作为一名日本老师,却对一个来自中国的留学生给予了无微不至的关心,也正是这份关心成为了这名留学生在异国他乡唯一的温暖。

在上一个星期的课后,您发现了鲁迅的天分。主动帮助他修改讲义,并且定期修改。每一次修改地都是如此认真,连文法错误都一一揪出来了;还有一次鲁迅的解剖图的血管不过只是偏了一点点,您也细心的发现并改正。您是多么一个尽职尽责的老师呀!但您对鲁迅的关心也遭到了其他学生的质疑。

在一次考试中,鲁迅取得了不错的成绩。但有些学生却带着种族偏见,对他的成绩表示怀疑说是您通过讲义给鲁迅透题。当您知道了这件事不顾众人异样的眼光,第一时间站出来证明鲁迅的清白。可以说这是在当时很难得的,我确对您这一举动感动,因为你义无反顾的(地)相信了鲁迅。

看完了朝花夕拾,我终于明白了鲁迅为什么把您当作做成对抗“正人君子”的动力。是因为您这种正直热忱的心给予了鲁迅精神支柱,我对你深感佩服!

给藤野先生的一封信7

敬重的藤野先生:

您好!我是您的学生鲁迅,与恩师阔别已二十年了,竟未与恩师联系一次,学生深感愧疚。虽未能相见,但学生日夜思念恩师,日日细品恩师话语。越想念恩师,越发感到深深的自责。

学生不得不赧颜。学生并没有学生物学,在医学这些学术方面,我只是浅尝辄止,这一点实在对不起恩师,但“时势造英雄”,我伫立于天地之间,感到一丝茫然。学术真得能救国吗?医好中国人民的病就足以让整个中国站起来吗?通过那天的电影事件,我不再迷茫,中国人需要整治的是心病!行动决定一切,行动靠什么,靠思想,现在中国人的思想处于混沌之中,我要用笔杆子去净化他们的思想,我要用文字唤醒他们趑趄不前的心。

我现在正在宣传“民主科学”,我会驱除中国政治上、道德上、学术上,思想上的黑暗,即使这条路不能通向成功,我也会像您一样,一丝不苟,严谨求实的做下去。我想这便是您给我最大的精神财富!

不知何时才能相见,还望恩师火速回信!学生盼之!

此致

敬礼!

  学生:鲁迅

  1925年9月9日

给藤野先生的一封信8

敬爱的藤野老师:

您好!你还记得我吗?我就是那个成绩又好,又听话的周树人啊!转眼间,我离开您,离开学校,已有20年了。最近您的身体还好吗?还在那个学校里就职吗?

您知道我当时为什么要离开学校,离开你吗?但是我弃医从文是因为,我决心要挽救中国,挽救人民。当时因为政府的腐败,人民的堕落,才导致了中国的贫穷和落后。学医,也许只能救几十个人,而从文,可以挽救中国千千万万的人民,可以把中国从水深火热中解救出来,位中国古老落后的思想,开一剂救济的良方。

现在我终于成功了。我终于成了一个成功的文学家,如果我当时没有弃医从文,也许现在我只是个小有名气的医生。正是因为,我当时做出了一个正确的选择,我才能以笔尖为武器,做药剂,来拯救人民的思想,攻击敌人的心灵。

我为达成我的梦想做出了许许多多的努力,您一定看过我在1981年,我在《新青年》报上发表的《狂人日记》吧!当时,我借"狂人”之口,控诉了几千年封建专制统治的罪恶。为了写出“狂人”这片即具有攻击性,又能当药剂使用的文章时,我想了几个月,终于用我满头的白发,换来了“狂人”。

好了老师,我不打扰您休息了。

祝您:

身体健康,长命百岁

您最喜欢的学生周树人

  20xx年X月X日

给藤野先生的一封信9

尊敬的藤野先生:

您好!您还记得当年那个曾经在仙台医专学校的中国学生吗?感谢您那段时间对我的照顾以及在学术上给我鼓励和帮助。

二十年前,我曾经答应过您常通信告诉我现在的状况,并且寄给您我的照相,可因为状况无聊,连信也不敢写了。时间一长,即便有时想写,也难以下笔,请原谅学生的不遵守诺言。

您还记得当年的匿名信事件吗?其实因为不全怪他们那么做,我作为一个弱国的学生,考试成绩没有落第,在他们看来是不可能的事情。他们那么想也是情有可原的,谁让我是一个低能儿呢!其实这件事我并没有太在意。

看电影时,那种欢呼,对我来说异常刺耳。我本是抱着寻求救国救民的心愿去日本求学的,救治像我父亲那样的被误的病人的疾苦。当我看了影片之后,终于明白,医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,所以我才决定弃医从文。当年为了安慰您,才告诉您我要去学生物学。现在我是在提倡文艺运动。

您给我的照相,我至今还保存着,正在我的对面挂着。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中,瞥见您似乎正要说出抑扬顿挫的话来。于是我便良心发现,再继续写些为正人君子所深恶痛疾的文字。

我一定会用笔做刀枪,同反动派作斗争。您的性格,在我的眼里和心里是伟大的。我一定不会忘记您对于我的热心的希望——是希望中国有新的医学,就是希望新的医学能传到中国去。

你的学生周树人

  x年x月x日

给藤野先生的一封信10

尊敬的藤野先生:

您好!

我是二十年前您教过的中国学生,周树人。我与您已阔别整整二十余年了,这么多年我仍旧十分怀念您。

您的身体还好吧?在我所认为我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。这些年来,我一直想给你写信,但却不知从何说起。在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永远都忘不了我在仙台时,您对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨,教学认真负责,您能以公正之心来对待我这个来自弱国的学生,在当时的背景下,您能做到这样是多少难能可贵啊。

其实那时的我就明白,您这样做,小而言之是为中国,希望中国有新的医学,大而言之是为学术,就是希望新的学术传到中国去。

当年因为我觉得中国是个弱国,我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,但因为那封匿名信和那场电影,我发现了中国国民的愚昧和麻木。从那以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我由衷的意识到振奋民族精神势再燃眉,故而回国弃医从文了。因为当时我不想让您太伤心,才不得不说了一个慰安您的谎话,真是对不起,希望您没有怪我。

您当时那样认真地给我改讲义,让我有感激有吃惊。您给我改过的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的。但不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。但至少,我还有您给我的照相,至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌的对面。每当夜间疲倦,总是您的照片是我从疲惫中解脱,使我又良心发现,而且增加了勇气,再继续写些为“正人君子”所深恶痛疾的话。

愿:

身体健康,万事如意

您的中国学生周树人

某年某月某日

给藤野先生的一封信11

尊敬的先生:

您好!阔别二十余年,您一切安好吧!

二十多年的时间,并没有拂去您在我心中的印象,反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙台对我不倦的教诲;对我热心的希望;在我离开时,对我的依依不舍。在仙台,我与您相处的这段时间里,我就已经明白,您对我的所作所为,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是学术,就是希望新的医学传到中国去。您衷心于医学事业,对一个来自“弱国”的学生,抱着同情与尊重。在您那里,我不仅学到了医术,还得到了一笔终生用之不尽的财富。我为有您这样的先生而骄傲与自豪。

借此机会,我要对您说声“对不起”(我不能亲口对您说,希望您能谅解)。当年我离开仙台后,并没有去学生物学,而是去从事文学了。当时我告诉您我将不学医学时,我仿佛觉得您有点悲哀,因此才编了这么一个谎言,希望您能欣慰点。虽然,我弃医从文了,可是我的国家还很弱。这不仅仅是肉体,更可悲的是灵魂的“贫弱”,所以我想,拯救国人的灵魂比拯救国人的肉体更为重要。但无论我的路怎么走,我永远都感谢您!

离别了这么多你那,我竟没有给您写过一封信或寄过一张照相,实在是愧疚莫及。我想,您对我一定非常失望吧。您给我修改的讲义,我弄丢了。但您的照相,至今还挂在我的寓居的东墙,书桌的对面,每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我又忽良心发现,而且增加勇气了。于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

我之所以有今天的成就,全都是因为有您,我再一次感谢您,我尊敬的先生。

祝平安、健康!

  学生周树人敬上

  江西省九江市都昌县任远中学8年级某某

给藤野先生的一封信12

尊敬的藤野先生:

您好!

离开仙台已有20多年了,您还好吗?十分抱歉,因总感事业无成,所以也就没有给您写过一封信,您不会怪我吧?

当年,我因为觉得中国是个弱国,振奋民族精神势在燃眉,所以我弃医从了文,记得那时,我对您说我去学生物,其实是在骗您的,为的就是不想让您难过,不过,我相信,您一定能理解我这颗爱国之心的对吧?

现在,我想我应该做的便是用文学来挽救那些已经麻木的中国人,作为青年应该放责任在自己身上,向前走,把革命的伟大扩大。我十分感谢您对我的栽培之恩,要不是您,我可能不会有此抱负,更不会知道关爱是无国界的。

转眼二十载,无数话言之不尽,只愿您能永远健健康康,开开心心地度过每一天!

此致

敬礼

  您永远的学生:周树人

  1926年10月12日

给藤野先生的一封信13

亲爱的藤野先生:

您好!

您是鲁迅先生最尊敬的老师,您还是一位治学严谨的老师。读了《朝花夕拾》,我更进一步的认识了您。您也是一位让我敬佩的老师!

鲁迅先生在日本读书的时候,您不仅没有民族偏见,还帮鲁迅先生修改讲义。密密麻麻的批注里,有您对知识的严谨,对学生的认真负责。您并没有严厉的苛责鲁迅先生治学不够严谨,反而谆谆地教导,亲切的关怀,还经常找鲁迅讨论讲义里的错误。这一切都让身处异乡的学子感受到亲人般的温暖。

您是一位敏而好学的人。当您得知中国的女人是裹脚的,便找来鲁迅,并询问是怎样裹脚的。当时,您并没有因为自己是老师,不肯放下身段去向学生请教。相反的您带着对科学的执着,对人体骨骼的变形的好奇,诚恳的向自己的学生请教。这让我对您心生敬意!

您还是一位治学严谨的人。在您观看鲁迅先生的讲义时,有一根血管往旁边移了一点,您大可以跳过忽略,继续看下去。可您却找到鲁迅,并指出他的错误之处,说下一次要照黑板上的画。您对医学的严谨和细心,让我对您心生敬意!

您更是一位注重人才的人。当鲁迅说他将要放弃医学,去学文学的时候,您感到无比的惋惜。但是您还是让鲁迅走了。并送了您的照片给鲁迅,说是作为一种纪念品。您并没有阻止学生去实现自己的梦想,相反您给了学生无比广阔的天空和自由。您尊重学生的选择,让我对您心生敬意!

藤野先生,您在鲁迅的心里不只是一位老师,更是他的亲人。您在我的心里也不只是一位老师,更是一位忘年的朋友。

给藤野先生的一封信14

吾师藤野先生:

您好!自从仙台一别,你我师生已经二十余年未见,我甚是想念。不知您这些年可好?师恩情谊,学生毕生难忘!

您的照片我一直保留至今,仍挂在我的书桌前的墙壁上,但是很遗憾,我回到中国因种种原因而没有照相,没有时间回信给你,请原谅!这些年,我一直从事着文学事业。因为,当年在日本留学,我深感我们中国人民是多么麻木不仁,所以我弃医从文,立志用笔代枪,维护祖国的尊严。在这二十多年文学生活中,我也用您教给我的医学帮助过他人,用我的笔,抨击黑暗的旧社会,同时,也带动了许多人和我一样,为这个事业而奋斗。我想,您也一定会支持我的,对吗?这二十余年的每个夜晚,都是因为您的力量,促动着我继续自己的事业……

在我去日本前,我曾担心因为我是中国人而受到老师们的歧视,但在结识您之后,那种年少无知的念头就打消了。是您帮助我修改讲义,改正解剖图,耐心地辅导我的学习,还担心我会因敬重鬼神而不肯进行解剖实习。在日本的那几年,您和各位老师待我都很好,不止学到了医学知识,您的为人处事也使我耳濡目染,学到了很多。坚持为我修正每一次的讲义,严格要求地改正解剖图,当您向我了解中国女人裹脚的情形时,您对骨学的钻研和求实精神让我深受感动……往事的点点滴滴都让我受益匪浅,在我的文学道路上,让我能够坚持走下去,对自己的作品严格要求,不断地学习充实自己。不知你是否还记得我这么一个中国留学生呢?

现在,我也成家立室了,怀念起当年对您承诺要寄去照片和信件,却一直没能兑现,感觉很内疚。现在总算抽出了个空,但中国时局紧张,日后恐不便通信,请见谅!

学生在此谢吾恩师!

  学生:

  XXXX年10月

给藤野先生的一封信15

先生:

您好!

想不到仙台一别便有二十年了,提笔给您写信,不禁思绪万千,二十年的离别,我对先生的思念一直都在蔓延!

想当年去日本学医之前,我担心我是弱国子民的缘故,老师们因为民族偏见而歧视我,但遇到您之后我却发现我的想法是错误的。您帮助我修改讲义,改正解剖图,辅导我的学习,先生不倦的教诲,小而言之,是为中国,希望中国有新的医学,大而言之,是为学术,希望新的医学传到中国去,在仙台那几年,我不仅从您身上学到医学知识,更让我感到您是一个严谨治学,没有民族偏见的人。

记得当年先生为我修改讲义,从头到末不但用红笔添改过了,还增加许多脱漏的地方,连语法的错误也一一订正。为此那些学生误会我,以为我考试考的好是您在我的讲义上做了记号,给我透了题,你便和我一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果发表出来,正是您及时维护我,才使流言终于消失,这让我心里感觉无比温暖。也对先生充满感激之情!您的性格,在学生的眼里和心里是伟大的,虽然您的姓名并不为许多人所知道。

先生所改正的讲义,学生曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。

我还要告诉先生一件事,当年向您撒了谎,我并没有去学生物学,更没有参与与解剖学相关的事,而是弃医从文。正是那一次看日本战胜俄国,放枪毙中国人的电影。说中国人是因为给俄国人做侦探而被日本军捕获,要枪毙了,旁边拍手叫好的却是中国人,这次看电影事件让我的民族自尊心受到严重挫伤,思想也有了巨大的变化,我觉得当一名医生只能医治国人身体上的病,却医治不了国人落后的思想,我要用笔墨从精神上拯救国人,为此我没有后悔过,望先生也能理解我当年说的谎话。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

请原谅,曾答应给您的照相一直未给您,自离开仙台之后,就多年未曾照相,所以也无从给你寄。等我这两天写完报社的一篇约稿,理过发,就去照相,下封信给先生寄去。

当年您送给我的照相我至今挂在家里的东墙上。每每看到墙上的照相就想知道先生的近况如何?还在仙台教书吗?望先生收到我的信后及早回信,告知您的一切,学生甚为挂念!

敬祝

安好!

  学生:xx

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