【推荐】工作计划模板七篇

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时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划模板七篇

工作计划 篇1

一、班况分析:

本班幼儿44人,其中男生24人,女生20人。通过一学年的幼儿园生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规。他们乐意参加幼儿园的各项活动。在各方面都取得了较大的进步。如:每天能高高兴兴地来园;会在成人的帮助下愉快地进餐,穿衣、裤;会整理自己的玩具;会听成人的口令做事。大部分幼儿都比较活泼开朗,善于与他人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,能积极参加各项活动,活动自主性较强。但个别幼儿在某些方面还是有些欠缺的,如:同伴间的友好交往和睦相处还不够理想,平时活动中,还会出现打人、抢玩具等现象。虽然愿意说话,但语言还不够丰富、不够完整。个别幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。

本学期,我与配班老师将针对这些情况,加强引导,注重培养。在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中,都有机渗透相关教育让幼儿在各方面的能力都有一定的进步。

二、学期工作目标 :

1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

2、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

3、注重幼儿自我服务意识和自我管理的培养,加强幼儿的自我保护意识。

4、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。

5、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿发展的状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到提高。

6、培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中,通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

7、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿园的活动情况,充分利用家庭教育资源,开展家长助教活动。

三、主要工作任务

(一)安全工作

1、树立“安全第一,预防为主”的思想,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生,也防止意外事故的发生。

2、加强班级安全检查和自我排查,每星期检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,防止意外事故发生,凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强班级安全教育和管理工作,平时利用晨间谈话(5分钟),月安全主题教育活动,游戏活动等,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。并及时做好记录,载入班级日志。

4、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

5、要求家长认真使用接送卡,严格执行“凭卡接送”制度,确保幼儿接送安全。

(二)各领域工作目标

A、健康领域

1、学习控制、调整自己的情绪

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

B、语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

C、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。

学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

D、科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

E、艺术领域:

1、能发现和感受周围事物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

(三)教研工作

1坚持两周一次的园部教研和一周一次的年段教研活动,深入领会《纲要》,大胆改进教学方法。

2、平时利用课余时间,查阅幼教刊物,认真做好笔记,努力做到学与思,学与教相结合,不断更新教育观念。通过幼儿园课题研究及保教活动的观摩、研究,不断提高自身的教育教学水平。

(四)家长与社区工作

1、我们精心地设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观使用、突出主题。家长及时了解班级情况及每周的教育内容、目标要求、需要家长配合的工作,以及相关的育儿知识,力争达到家园教育的一致性。

2、开展家长会,请家长来园共同商讨幼儿园要事,反馈家长对幼儿园的建议、意见。组织“家长开发日”活动,展示幼儿在园活动情况,通过听课、评课,让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

3、根据班级的实际情况,以电访、登门家访等多种形式进行家访,及时向家长反映幼儿在园情况及教育要求,使家园形成合力,达成共识。

4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求,提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

四、月工作安排:

九月份

1、创设班级环境,迎接幼儿来园。

2、安定、稳定幼儿情绪,让幼儿适应幼儿园生活。

3、对幼儿进行常规安全教育。

4、组织幼儿学习早操。

5、成立班级家委会。

6、逐一丰富各个区角的材料。

7、结合每周小话题,开展“庆祝教师节”、“中秋节”、等系列活动。

8、专题研讨——学习有关说课、评课材料。

十月份

1、开展“庆国庆”主题教育活动,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

2、对幼儿进行安全、卫生教育。

3、进一步更新、丰富各个区角的材料。

4、进一步加强幼儿早操动作的规范化。

5、课题专题研讨——结合数学领域进行说课、评课研讨。

十一月份

1、开展“美丽的秋天”小主题教育活动。

2、开展安全主题教育活动。

3、中班年段生活自理能力表演赛——穿、脱衣裤活动。

4、课题专题研讨——结合三大游戏进行说课、评课研讨。

5、幼儿在园体重、身高、视力检查。

6、加强班级环境卫生及保育工作。

十二月份

1、开展安全主题教育活动。

2、开展“迎新年”等系类主题教育活动。

3、开展 “半日活动家长开放日”活动。

4、课题专题研讨——结合园内公开课进行说课、评课研讨。

5、期末幼儿口腔保健。

一月份

1、年段卡拉OK比赛。

2、撰写班级工作总结。

3、拟写评语,分发幼儿发展评估手册。

4、清点、上交班级财产。

工作计划 篇2

一. 准备工作

为避免在工作中出现不协调的状况,在新生入学之前,必须要与搭档详尽地讨论并确定具体工作计划,这是做好工作的基础,只有这样分工合作,才能保障工作井然顺利地完成。

二. 迎新第一天

1. 以饱满的热情接待新生及家长并做简单的自我介绍,使家长和新生初步地了解助导的工作性质;

2. 针对新生及家长对于学校的失落感和陌生感,我要向他们简要地介绍学校和学院的基本情况,特别是所获奖项和荣誉,鼓励他们要对周遭环境充满希望与信心;

3. 介绍包括入学报名时的流程、要求,正式开学时的安排、作息时间等相关规定,,以减免新生及家长对大学的迷茫状态,以轻松的心态投身到新生活之中;

4. 向新生及家长介绍烟台的环境,特别是学校周边的环境,包括购物中心、银行、医院、旅游景点、公交站点等等,这样就使他们的出行更加地方便;

5. 告知家长新生的确认单、收据、接种证、团关系、档案等重要证件一定要留给新生,开学后要陆续上交;

6. 在与新生及家长的交流沟通中,要细致观察他们的心理状况,从细微处暗示家长消除对于新生的担忧,也要使他们对助导及学院充满信心,另外,对于新生及家长提出的暂时不能解决的问题应做详细地记录,并要及时地查找答案给予解决;

7. 由于报名的第一天,大部分新生并不会住在学校,但对于住在学校的小部分新生仍要给予关心,到他们的宿舍去与之谈谈心、聊聊天,帮助他们消除寂寞感与孤独感。

三. 迎新第二天

1. 新生基本已经陆续到达,因此下午时要走访宿舍确定人数,向新生进行简单的自我介绍,并带领他们领取军训用品及生活用品;

2. 助导见面会。首先,进行正式地自我介绍,包括专业班级、职责、联系方式;其次,介绍开学的基本安排;再次,介绍日常的要求,包括时间、纪律、态度、安全、推销等并明确医院、银行、提款机的具体位置;最后,强调礼貌问题,对待同学、本班助导及其他助导、导员和学长学姐都要讲求礼貌;

3. 教官见面。首先,集合,助导要先站在指定位置上,迅速组织站队,并保持纪律、

清点人数;其次,若教官迟到,要组织活动,例如唱歌,表演节目等;最后,要与教官沟通,使教官明确助导的职责,以便于日后的 工作;

4. 晚上,要深入宿舍,明确新生的状况,填写表格(附表),与新生交流,了解他们心里的想法及问题,确保新生是否有特殊的问题。嘱咐新生在军训期间一定要按时吃饭,保证身体健康。

四. 军训期间

1. 保证提前10分钟到达集合地点,确保新生不会因为找不到集合地点而混乱;

2. 由于第一天军训,新生会不适应强烈的训练,身体上和心理上都会出现波动,因此要确保两名助导都要在军训场,给新生加油打气,并要随身携带药物、糖、水、纸巾等应急物品。当发现有人身体不适时,要及时采取措施,轻者带到阴凉处休息并安慰、鼓励,重者定要联系导员及时治疗;

3. 一天的军训结束后,要到宿舍去了解新生一天的情况,鼓励他们要积极、坚持;

4. 来到陌生的环境,新生的情绪会相对不稳定,易动怒、易排斥,因此发现这种状况时要及时沟通、调解,将问题消灭在萌芽状态,帮助新生以轻松的心态面对每一天;

5. 在军训期间,若发现有人以各种理由逃避军训要给予教育,如果没有奏效,就应在确定没有问题的前提下硬性要求其参加训练,如果确实不能训练,就应组织他们去干一些有意义的事情,例如上自习、整理新生资料等;

6. 选临时负责人。在军训期间,选择有责任心、能力较强的同学为临时负责人,帮助助导管理日常事务,同时也要观察其他同学,发现他们的能力,为日后班委的选择做基础;

7. 军训时期是培养集体感情的最佳时机,因此在此期间一定要促进班级同学的沟通,例如在等待教官的时候做简短的自我介绍或者说一些有趣的事情,以使他们增进互相的了解,时刻感受到集体的存在,减少无助感;

8. 大学的军训应该最后一次军训,因此意义非凡,为了使新生留下这一美好的回忆,要积极鼓励新生写军训日记,记录下军训期间发生的点点滴滴,在军训结束后会召开以军训为主题的班会,组织新生共同分享军训期间的趣闻,为军训画上圆满的句号。

五. 正式上课

(一) 学习

1. 早自习是必要的.保证,助导要至少保证一人去,与新生一起上自习,这样会使新生感觉很踏实、也能够静下心来学习,另外,若遇到什么难以解决的问题,新生还可以来

问助导,这样一方面新生解决了问题,另一方面助导也巩固了知识,一举两得;

2. 对于专业知识,新生可能会存在迷茫状态,不知道所学专业的性质、内容,虽然学院组织专业介绍,但是都是以教师的角度来介绍的,不容易理解、接受,因此,要组织召开以专业为主题的班会,找一些本专业的学长学姐来为新生讲解专业知识,使新生实际地了解到本专业的性质、学习内容以及学习方法,同时,此次班会要向新生讲解英语、计算机等一些考级常识,使新生知道他们在大学四年中要学什么、要考什么,从而有目的地开始学习,并要在一定时期召开学习交流会,让新生更加明确大学的学习方法,轻松学习;

3. 要倡导新生充分地利用图书馆这一有利资源,虽然西校区离图书馆比较远,但是它丰富的知识容量确实值得新生去探索,帮助新生在大一时就养成去图书馆阅读书籍的好习惯,利用课余时间读一些名著或者是专业书籍,以扩充自己的知识储量,使未来的学习、工作、生活都会受益匪浅;

4. 要时刻提醒新生日常学习的重要性,要经常举一些高年级学生的优秀事迹,包括获得奖项、奖学金的状况,使新生树立学习的榜样和努力的方向。

(二) 生活

1. 大多数的新生曾经都没有过集体生活,可能会按照自己的生活习惯来生 活,这容易造成宿舍关系的不和谐,所以要要经常深入宿舍委婉地提醒他们要以集体为主,在不影响他人的前提下按部就班地生活;

2. 卫生是反映学生综合素质的一项重要指标,要通过班级内部的卫生评比帮助新生养成健康的生活习惯;

3. 生活中的业余活动对大学生活的影响也十分重大,要鼓励新生摒弃颓败的生活习惯,若发现有人有不健康的生活习惯要及时教育帮助改进 。

(三) 纪律

由于高中时期的管制比较严格,大家都有比较强烈的纪律意识,但是大学时期更多得是靠自觉,因此新生要做到以下几点。

1. 上课的纪律,保证上课不迟到、早退,上课尊重老师,为使新生做到这一点,我会提前到新生上课的教室自习,为他们树立榜样,以自身倡导新生不迟到;

2. 日常的纪律,例如,开一些比较重要的会议时,我会与班级学生在一起,提醒他们不要随便说话,要懂得尊重别人。

(四) 班委

班委是班级的重要组成部分,因此选择优秀的班委对于班级的发展有着至关重要的作用,选择班委是一项长期而艰巨的任务,要早在军训期间开始搜罗人才,集中注意有能力、得民心的同学,正式选择时要以团队的协调为基本,选择一支团结、奋进的班委共同带领班级积极进取、创造辉煌。

(五) 组织

大学是展现个性的舞台,各种各样的学生组织、活动层出不穷,为了让新生不盲目地参加,应召开一次主题班会,统一地向新生介绍各种组织的性质,另外,要在日常的生活中发现每个人的特点、特长,在他们参加活动、组织时,向其推荐选择,做到“人尽其才,物尽其用”。

工作计划 篇3

瞬间 年又将,人们又将迎来新的虎年。20xx年度医院财务运行情况,预计本年度总收入达 元、总收支结余达 元。从收支结余结果看,医院自从药品政策、医疗价格政策、医保定额结算三大政策,年收支结余 元的大关,财务状况正稳步健康发展的趋势。财务科在院务委员会和分管院长直接下,本年度地了全年财务管理、会计核算、会计监督、绩效工资核算等工作。为20xx年度财务工作,现总结如下:

一、20xx年度主要工作回顾

1、资金科学运行工作: 资金科学运行工作是财务科最的一项工作。为:“轻、重、缓、急”的原则,科学安排资金,保障医疗活动日常运行,保障每月人员经费的按时发放;有约付款,对药品、卫生材料等应付款推迟2—3个月付款,一医院支付,另一方空间期内银行理财产品特性,理财产品多为医院获取银行利息,为医院的收益;当月要支付的,与其友好协商,以银行一年期贷款率的利息贴付医院,从而使医院又的收益。

2、预算管理工作更趋于科学化: 市财政局编制度文件精神和医院总体工作,分别采用5种预算编制方法编制医院年度收支预算和每月预算。预算编制更趋于科学化,在整个医院经济运行中是在控制支出费用中了的作用。总收支预算符合率预期的工作。

3、起草综合责任工作: 医院综合责任方案实施细则自实施已有3个年头,很有必要作的。,院务委员会决定对医院综合责任制实施细则修改。财务科院务委员会的要求,对开始的《医院综合实施方案细则》了工作,该项工作已起草完毕,待医院院务委员会后付诸实施。

4、按三甲医院标准撰写财务报告: 浙江省医院评审标准要求,撰写每季的财务与预算情况分析报告,增减原因的查找原因并分析,并的措施与建议供参考。依据变动因素支出科目还了专题分析报告。如医院管理费用、百元卫材消耗专题分析报告。整改意见供决策依据。所撰写的财务与预算分析报告符合省医院评审标准要求。

5、依据财政法规会计核算工作: 《会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》等法律法规和医院财务管理制度,会计核算与会计监督工作,按主管规定的要求全年会计核算工作任务。财务科考核每季度考核结果看,使用会计科目率符合规定要求。

6、依据资金结算法规资金出纳工作: 依据《现金管理暂行条例》、《银行结算制度》和医院财务管理制度,地全年所有货币资金收付出纳工作,财务科考核季度考核结果看,所办理资金收付手续的符合规定的要求。

7、全年绩效工资核算和成本效益分析工作: 依据医院分配方案全年全员绩效工资核算任务。内控要求,计算资料翔实,计算无误,符合管理要求。每季度撰写《成本效益分析》报告,从中找出管理中的之处,成本支出的建议;编制核算科室同比收支结余对比分析报告供院周会上通报,使核算科室心里有数,为核算科室增收节支工作了翔实的信息。

8、财务人员培训工作综合素质: 本年度在院的下,财务科参加省卫生厅举办的《医院管理培训班》两次;全体财务人员参加了市财政局举办的《财务人员教育培训班》一次;财务科本级举办了《内部控制管理》、《财务人员职业道德教育》两期学习班,培训的学习,财务人员素质,了财务人员的职业道德,医院的内控制度的。

19、撰写论文: 本年度财务科医院财务管理内控制度的,善于总结管理经验,撰写了《医疗机构全成本核算中的问题与对策》、《医院预算的方法与体会》、《绩效评价法律法规建设的思考》等3篇论文在省级财会、经济管理杂志上发表。总结撰写论文,一写作理论;一了会计核算、会计内控专业,并逐一善于总结综合

10、内部考核工作: 依据医院财务管理制度和考核职责,财务科考核每季度不对属下各岗位职责考核。从考核结果看,各岗位人员责任性更强、岗位职责更到位,医院财务管理制度的,财务内控管理工作又上了新台阶。

11、临时交办工作任务:

(1)申报成立城区医院和城区综合病房楼项目资金。从农历年初五起,在施院长带领下,早上班迟下班,每天工作加班加点,与基建科同志一起协助院长到市、城区职能申报城区医院的;城区综合病房大楼项目资金,共资金 元。

(2)受院长委托向中级法院申诉工作。财务科从判决书中找疑点,向施院长作了汇报后。施院长指示财务科向中级法院起诉。起诉以:一审判决依据的《监定报告》是监定,不具法律效力,定案依据;一审判决适用法律不当;

二、财务科本级内部考核工作有待提升:

内部考核工作一年比一年,所考核的内容、涉及面小。拟在新的一年里财务科本及考核内容方法,使考核工作又上台阶。

在短时间内,经过医院领导的大力支持,我们快速重新组建了财务团队,并保证了财务工作的前后承接和顺利过渡;通过几个月的调整和磨合,新团队适应了新的工作环境,在做好财务部基础工作的同时,对财务工作进行了适当优化。在医院领导的正确领导和各部门的支持下,经过我们财务部全体人员的共同努力,基本完成了领导交给的各项任务。现就四个月来的工作从五个方面进行回顾以及展望20xx年工作规划。

一、 财务管理结构的完善及优化

20xx年工作总结:

1、根据医院目前业务的规模,将实物会计岗位工作内

容分解,分别由出纳兼固定资产会计和会计兼仓库会计,既满足了管理的需求,又减少一个工作岗位,给公司节约了人力资源成本。

2、 明确了人员职责分工、细化了各岗位的岗位职责。 例如:会计编制工资表,财务经理审核,打印后交由院长审批。审批后的工资表传递给出纳,出纳提交银行发放。工资条由会计打印并发放给各位员工。在具体工作的安排上,严格按照内部控制制度的要求来分工。

3、 打造一个尽职尽责、敬业爱岗,坚持原则的学习型 团队。通过持续性的与各位员工沟通,阐述了与时俱进、持续学习,以及院荣我荣、坚持会计人员职业道德等理念。每月安排会计人员前往税局参加培训,鼓励财务人员积极参加职称考试。收集以前的各种制度,及时传递到各岗位学习。同时积极学习同行业的先进经验。

20xx年工作计划:

1、要开展多种多样的培训,大力培养年轻员工。在业务完成的情况下,计划采用每周集中学习2小时方案。轮流由各位财务人员讲解国家的财政税收政策。确保员工的素质提高与医院的发展同步。

2、持续给员工鼓励,提高财务部人员的集体荣誉。端正心态,实现工作效果最佳化。

二、 外联方面的工作

20xx年工作计划:

1、 降低公司税收费用。

2、及时与市医保、省医保核对财务数据,实现患者个人明细对账,改变目前只有总数没有明细的局面。

三、 会计核算方面

20xx年工作总结:

1、清理了以前年度的凭证和资料,补建了档案目录。收集整理了原财务室杂乱无章的资料,重新分类收纳存放。

2、 将财务软件,从原电脑上合并到目前工作电脑上,

节约了资源。

3、 组织做好会计核算,按时完成公司日常各项财务核 算工作。及时处理会计凭证,改正了历史上每月底汇总集中记账的现象,给领导提供及时的财务数据。

4、 每月按时纳税,不拖延申报。

5、 工作中坚持会计监督。在办理各项费用报销时,

严格按有关财经法规及医院有关规定和审批权限办理。

6、每月末及时盘点药房和后勤仓库。对于发现的问题,配合其他部门进行查找原因。

7、积极配合集团的财务工作。按时报送集团要求的财 务报表;按集团要求准备erp系统上线的数据。

8、对医院现有资产进行了分析,对历史遗留的科目进行了查账。

20xx年工作计划:

1、 按集团要求,编制财务预算。

2、定制每月报表报送制度,包括报送内容、接收人、 报送要求等。

3、20xx年末在12月28日至31日组织全院进行盘点。要将不相符的事项及时处理入账。

4、 每月末要提前编制下月资金计划。

5、 与业务对方联系,开展往来对账工作。

6、 建立医院保本模型,详细测算盈利平衡点。

四、 财务管理方面

20xx年工作总结:

1、 分析了医院现有租金的情况。采用实地查看取得数 据的方式,将合租方的租金与医院负担的租金进行了比较。

2、 撰写了病历复印收费制度。

3、 梳理了仓库出入库流程,更改了仓库管理员与仓库 会计的出入库的权限,明确了责任。

4、 草拟了市场部出差计划及报告单格式。

5、 通过对客户档案分析。知道医院最大的客户群年龄 段以及主要地区分布地。为医院制定战略和开展市场业务提供了参考。

6、 修改了门诊和住院收费减免和退费单据。

20xx年工作计划:

1、 车辆管理细化到里程。将油耗、维修、行车记录与 里程挂钩。

2、 实现费用部门化。通过设置“综合分摊”科目,将 为其他部门提供服务的费用,按受益对象划分到具体受益部门,改变现有一窝蜂计入“院办”的局面。

3、 通过与集团财务和工程师联系,将手术室领用的器 械和耗材实现追踪管理。

4、 药品零售定价,要在实现符合国家政策、医院效益、 市场行情的情况下,争取医院利润最大化。

5、 将医院综合诊疗收费项目,通过明细成本项目的分 析,达到实现诊疗效果最佳的情况下将成本控制到最低。例

如,一台手术,标准情况下耗用材料的明细,与实际收取的费用要进行比较。

6、 编制医院内部控制制度。

7、 编制医院涉及财务流程的操作手册,遵循实用、易 懂的原则方便各位同事办理财务业务时清晰明了。

五、 协同其他部门的工作

20xx年工作总结:

财务人员作为医院的一员,负有向身边亲戚朋友推

荐医院的义务。每位财务人员都要为医院开拓业务尽自己的微薄之力。配合市场部开展社区诊疗推广。

20xx年工作计划:

1、 继续保持高效协同才能将内部管理成本最小化的理 念,支持医院的业务发展。

2、鼓励财务人员挖掘身边的线索,为医院业务发展贡献自己的力量。

工作计划 篇4

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

认真学习《处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。

在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

工作计划 篇5

策划组以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以“理论、实践、服务”为中心,,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期策划组工作质量,增强与其他部门联系与合作,加强组织、管理,特制定本计划。

第一,努力履行策划组组织管理的职责

1、负责组织与指导策划组的活动。

2、负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。

3、负责策划组优秀文章的写作和监督。

4。负责策划组社会活动的联络和组织工作。

第二,按时完成分配的活动任务

保质保量地完成部里分配的各项任务。

具体安排:

按时参加青年志愿者的例会并及时将会议要求传达给我们的同学。

各项活动按时向部里递交活动计划,同时邀请上级部门参加活动并给予指正。

活动结束后及时上交活动总结等相应材料。

第三,服从实践部的管理与指导,协助学生会其他部门的工作

在开展好策划组工作的同时,我们还将积极配合系里的各项工作,积极协助各部门的工作。

具体安排及要求:

按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。

与其他部门协调好各项以及人员的需求。

各项活动的开展必须以正确的程序进行。以上为我部在本学年的工作计划,在具体工作的实施过程中,计划还将具体变动以使其更适合活动的进行

工作计划 篇6

一、指导思想

根据新一轮学校德育工作规划,结合时代特点和班级实际管理需要,以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要内容。也是我们班主任工作的一个努力方向。发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

二、发展目标

通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。

三、具体要求

1、各班级根据本班学生实际情况,制定本班级文化特色主题及实施方案。

2、提出“班训”,制定“班规”。围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

3、开展班级文化特色活动。要求主题鲜明,目标明确。

4、班容班貌的设计布置,要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新,保持对学生的激励作用。

5、全校交流评估。各班级自主申报,要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、教室的布置、行为习惯的养成等方面展开。)

6、评估为特色明显的班级,学校予以奖励并授牌表彰。

四、实施时间

1、申报表上传时间:3月12日前

2、班级特色文化活动开展时间:3月15——5月15日

2、学校评估时间:5月15日——6月15日

工作计划 篇7

一、指导思想

以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育,提高学生的自我管理能力。

3、优化校园文化,逐步凸显校园文化特色。

4、深化德育活动,引导学生在体验中感悟。

5、密切联系社会、家庭,开辟“大德育”的广阔天地。

6、健全安全制度、精细安全管理构建平安校园。

三、主要工作任务

(一)细化、实化常规工作,提高效能

1、加强德育队伍建设。

2、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育基地建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。

3、树立德育典型。在本学期学期中期开展德育工作先进集体和十佳少年、十佳礼仪之星、十佳学习之星、十佳环保之星评选。从各方面加强德育典型的引领作用。

(二)以“主题活动”为抓手,凸显德育的深度

1、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,要充分利用教师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱比赛活动。

2、精心、合理组织各类体育趣味活动。

3、加强孝道教育,开展孝敬父母大家谈主题班会,和给妈妈洗脚活动。

4、扎实开展书香校园活动。要求各班都要建立图书角、读书角、人人都有读书笔记,形成人人爱读书的良好氛围。

5、进一步加大文明礼仪教育,让文明礼仪之花开遍校园。9月份进行文明礼仪知识学习和文明礼仪知识竞赛,坚持班班每周评选文明标兵。

(三)注重校园文化建设,提升校园文化品位

1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人会唱校歌。

2、抓好校园文化宣传活动。办好“校园宣传栏”、校园广播站、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。

3、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、学习园地,在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。(如:闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。)做到班班有亮点,班班有特色,

4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。

(四)关爱后进生、和留守学生使他们快乐成长

1、后进生和留守学生的教育工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好后进生和留守学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,要求周周要谈话,给学生以关爱和亲情。做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生掉队。

2.推进学生心理健康教育研究工作,健全学生心理咨询室,关注学生身心健康,发挥心理教师作用,出好心理健康讲座,结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,使学校心理健康教育逐步走上正常化、科学化轨道。

(五)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生

1、认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过板报、校园广播、班会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全日报告工作,要求各班都有安全员、天天进行管制性刀具并记录详细。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

(3)加强防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

(4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园;学生出入校园必须有年级主管签字的请假条。加强对门卫保卫工作的检查指导。

(5)学生放假时,安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。

(6)加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出安全事故。

3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。

4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

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