2022全新清明节活动主题策划书(通用10篇)
来源:文萃都 本文已影响3.08W人
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一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的2022全新清明节活动主题策划书(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,具体事项安排如下:
一、参加扫墓人员:
各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人)
二、活动地点:
湘阴烈士陵园。
三、时间:
20XX年4月10日(星期四)。
四、活动程序:
见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》
五、要求
1、学生统一穿校服。
2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
六、安全措施
1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。
2、不准在野外生火。
3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
一、指导思想:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生,前往扬州烈士陵园扫墓。
二、工作小组:
组长:施瑞霞
副组长:李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、
薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才
成员:杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、
高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、
陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇
参加扫墓人员:高一年级全体学生、新团员
三、具体安排:
1、时间安排:4月2日下午13:20集中,13:30出发,15:30回校
2、集合地点:校门小广场
3、参加扫墓人员要求:
(1)统一穿春秋季校服、戴校徽,团员还需戴团徽。
(2)一切行动听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
4、具体扫墓程序
(1)在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前
(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼
(3)默哀,奏哀乐
(4)学生代表致悼词
(5)新团员入团宣誓
(6)老团员为新团员佩带团徽
(7)新团员代表发言
(8)向烈士墓献花
(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆
5、15:30集中回学校
四、活动准备
1、购花圈两个,挽联一副,白花50朵。
2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。
4、矿泉水30瓶。
5、准备一些常用药品。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是祭祀祖先的节日,是缅怀先烈的节日。
记忆中,每到清明期间,人们总是从老远的地方匆匆忙忙赶回老家,用烧纸钱、点炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但这种传统祭奠方式也存在不少弊端,这是有目共睹的。
因此,一种文明的纪念方式——“网上纪念”正悄然流行,并值得推广。此活动宗旨为围绕公墓开展“文明祭祀、平安清明”服务的一系列宣传活动。
一、活动主题:
网上纪念多一点意、多一份情意。
二、活动目的:
通过清明祭扫人流高峰时机,推广网上祭奠服务,让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠,从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的亲人,同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源,从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。
三、活动时间:
20xx年x月x日至x月x日。
四、活动对象:
清明节所有来园区祭扫的用户。
五、活动地点:
园区内。
六、活动流程:
(一)前期准备工作
1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。
2、印刷清明节活动宣传材料。(海报、横幅、DM单、清明话语卡片等)
3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。
4、网站上制作对应的节日专题。
(二)活动其间工作安排
1、清明心语卡片征集活动
(1)前来扫墓的群众,都可以在指定地点领取清明心语卡片。(卡上应印有网上许愿墙的地址和纪念馆相关的介绍)。
(2)分发纸片(每人一张),让群众写上想要说的话语,卡片可以直接粘贴在许愿墙上。(或系在许愿树上)。
(3)告知群众网上也可以进行许愿。
2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动
(1)活动现场布置
地点设在园区扫墓人员必经的道路上,需有独立的演示区。并派x到x名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放x副展架,在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。
(2)针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。
(3)活动现场
①摆放活动宣传展架在活动现场,让民众能自己主动的了解网上祭奠。
②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。
③现场发放宣传DM单。
④现场引导群众注册网上祭奠,填表。
⑤设立网上祭奠体验区,让用户体验。体验区设立标准,需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。
3、线上和线下有奖征文活动
① 下以邮件的形式进行投稿,也可以与报社直接合作,进行清明征文活动专栏。(若有活动专栏,需有部分文章为纪念馆推荐文章,并阐明文章的出处)。
②线上征文在网站的节日专题中,直接线上提交。
② 动截至后,以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。
③ 文主题为“20xx清明让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块,分为:爱在天堂。爱在人间。爱在岁月。爱在心间。
⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立,请根据陵园自身情况来定夺。
(三)活动期间的网络媒体宣传工作
活动期间,活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体,上传至陵园官方的网站以及中国祭奠网上,做好宣传工作,以提升园区的美誉度。
七、活动优惠方式:
出示公告,凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户,给予减免xx元的建馆优惠。
为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导干部职工积极参与爱国主义教育活动,缅怀革命先烈,继承革命传统,加强爱国之情,树立报国之志,增进干部职工爱国、爱社会主义情感,在清明节前夕,开展“我们的节日·清明节”主题活动,现将有关安排通知如下:
一、活动主题
“缅怀先烈、展望未来,弘扬祖国传统文化”。
二、活动目的
清明节我国的一大传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,以弘扬传统文化,表达对革命先烈的感恩和敬仰,加强爱国主义教育,增强民族意识和民族凝聚力,使干部职工正确认识和理解民族文化和革命传统,慎终追远,珍惜今天的幸福生活。
三、活动内容及参加人员
1、参观xx办事处纪念馆。
x月x日下午组织干部职工参观位于xx市老城区的xx办事处纪念馆。使大家了解革命历史,了解在中国革命历史中的重要作用,增进爱国主义情感。
参加人员:每个志愿服务分队x人,名单于x月x日前报人事教育科。
2、开展“网上祭奠烈士活动”。
号召干部职工登陆xx网搭建的“网上祭先烈”互动平台,进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,发表缅怀文章,撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。
参加人员:局干部职工。
3、开展经典诵读活动。
以“我们的节日·清明节”为主题,采取个人朗读、集体诵读、书画展示等形式,各科室、单位组织干部职工深入开展经典诵读活动,将中华经典诗文进行动态演绎,通过祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
参加人员:局干部职工。
四、活动要求
1、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,各单位要把开展此次活动作为推进社会主义核心价值体系建设和提高干部职工道德修养的有力抓手,高度重视,精心组织,切实过好这个传统节日。
2、此次活动是我局精神文明创建活动重要内容,通过板报形势加大宣传力度,围绕活动内容,结合工作实际,精心设计活动程序、形式和载体,做到既形成声势又扎扎实实。
3、到xx参观的干部职工要着装整洁、端庄,严禁嘻笑打闹和有其它不文明行为,自觉维护文明单位形象。
一、指导思想
为深入深入持久地开展“我们的节日”主题实践活动,根据上级文件要求,清明节期间在全社区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。
二、活动主题
“文明祭扫、绿色清明”。
三、活动时间
20xx年x月x日-x月x日。
四、活动内容
1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展xx活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。
2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。
4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多xx在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以xx路至xx沿线等为重点,注意加强xx祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。
2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。
3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于x月x日前报到社区文明办。
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】
【课前准备】
1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3.录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4.小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2.知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1.故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2.交流作文:祭祖的感受
3.和同学们一起观看解放战争的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4.诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
活动目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
活动过程:
一、清明节的来历
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。”
由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
二、清明节的习俗。
1、祭祖扫墓。清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。
唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
4、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
三、网络祭英烈
1、讲革命故事 :《的扁担》,让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事
3、全体默哀。(默哀三分钟)
是呀,我们不能忘记他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)
4、全班同学有序地上台点击视频,对英雄烈士进行网络现献花。
四、总结。
今天,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的`革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
五、退旗。
一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当
二、活动内容
1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。
2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。
4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。
三、活动要求
1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。
2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。
3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
(一)活动名称:
烈士陵园扫墓纪念活动
(二)活动主题:
缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
(三)活动意义:
1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;
2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;
3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。
(四)活动时间:
20XX年4月1日
(五)活动地点:
塘沽烈士陵园电话:25212093
联系人:刘娜13821811127
(六)参加人员:
项目部35岁以下青年人
(七)出发:
1、集合:全体成员下午1:30出发,穿工装。在项目集合。
2、到达后由团委组织部统一指挥。
(八)活动流程:
1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。
2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。
3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。
4、由项目部领导讲话
5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。
6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。
7、下午4:30集合返回。
(九)媒体现场采访:
邀请滨海新区xx报社记者到场(待定)
(十)注意事项:
1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。
为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于20XX年x月x日组织我校x年级学生到xx市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观xx人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:
一、活动时间
20XX年x月x日。
二、活动地点
xx国防科技教育基地。
三、活动内容
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词。
2、瞻仰烈士陵园。
3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
4、参观国防科技教育城。
四、参加人员
1、x年级全体学生。
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。
3、学校班级家委会成员。
五、活动安排
1、集合时间xxxx年x月x日(周x早上x:xx)。
出发时间x:xx返回时间:中午xx:xx前。
2、集合地点:xx 大门负责人:xx。
3、参加活动人员要求:
(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交xx篇,学校择优在校报《xx少年》刊登,纳入班级量化考核。
六、具体活动程序
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:xx。
1、向烈士纪念碑敬献花圈。
2、默哀(x分钟)。
3、集体宣誓。
4、学生代表发言。
5、家委会xx主任讲话。
(二)瞻仰烈士陵园负责人:xx家委会成员。
(三)参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
(四)参观国防科技教育城。
七、注意事项
1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
八、活动交通协
xx家委会成员。
九、活动安全保障
xx家委会委员。
十、活动宣传、照相
xx、xx。
十一、活动领导小组
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx班班主任。
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