雷锋手抄报初中内容

初中的同学们，我们一起来弘扬雷锋精神，争当时代楷模，下文是有关雷锋手抄报内容，一起学习吧。

学雷锋作文500字

窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的.足迹。

为什么要学习雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：

课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。

作文：一个学雷锋的人

有一天，我看到了一个勇敢的人。

在一天放学的路上，我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看，原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着，而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间，马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看，但谁也不知道该怎么办。

这时，忽然从人群中跑出来一个人，只听那个人对大家说：“大家都往后退退，我过去看看能不能把水排掉!”说着，他脱下了鞋子和袜子，随手扔在了地上，便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁，他不顾那恶臭味，用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水渐渐地少了。然后，那个人又走到消防水道边，只见他不顾冰凉的水打在身上，蹲下身子把手伸进消防水道中，摸了半天后。一会儿，我看见水慢慢地变小了，他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时，也许是水阀没有关好，水又喷了出来，那盖子一下子飞了出来，有一个尖划到了他的胳膊上，血立刻流了出来。可他不顾疼痛，又一次蹲下身子，再一次将水阀关上，盖好井盖，这才从水中走出来。

这时，有人走过来问他：“伤口怎么样了，要不要到医院处理一下?”他说：“没关系，只是小擦伤，很快就能好!”一个老大爷过来说：“你真勇敢，我们都很佩服你，非常感谢你!”他赶紧说道：“不用谢!这是我力所能及，应该的!”说完就离开了，他的背影渐渐小了，我们都向他投去了赞许的目光。

在回家的路上，我又想起了他，他真是一个现在的“活雷锋”!

《永远的雷锋》作者：诗文

五十周年纪雷锋，华夏儿女跨时空。

忆起当年心潮涌，伟大形象育后生。

爱憎分明志坚强，为民服务洒浓情。

平凡工作献忠诚，无数好事不留名。

精神永驻闪光芒，驾驭时代创辉煌。

学习雷锋好榜样，亿万群众踏征程。