如何培养总结习惯

如何培养总结习惯

有理数的基本概念主要包括了以下内容：负数，有理数的分类，数轴，绝对值，相反数。相信大家这部分内容已经学完了吧。然后还要学习有理数的运算，包括加减乘除和乘方。运算需要特别注意的是符号和乘方。

现在呢，我带大家总结一下有理数的基本概念这部分内容。

首先，不看课本，你能说出这些主要内容吗？知道哪个内容是重点，需要掌握到什么程度吗？这是第一步，要了解你学习的知识的重要性。像负数和有理数的分类只要了解，给你任意一个数，知道这个数的类别就可以了。而数轴是数形结合的体现，对这种题型要重视，是给你的数形结合思想打基础的。还有就是要考虑到多种情况，也就是分类思想，后面的绝对值也涉及到了这一点。然后，相反数和绝对值是要熟练掌握，能灵活运用的。

然后，你能准确说出这些新概念的定义吗？知道这些概念是如何运用在解题的吗？这是第二步，在了解了全局后，还要把每个知识点落实。如数轴的题也做了不少了，这些题对知识的考察可以分哪几类呢？一是考察数与点的对应关系，找点或是求数；二是用于比较数的大小，用数在轴上的位子来比较；三是数轴上的动点问题，点在数轴上移动，对应数的变化关系。这是在学校的题型总结出的三种运用，如果你有课外拓展，还会见到数轴的其他题型，而这些都是需要总结的。题归根结底还是考的课本上的知识，那对课本的概念一定要准确记忆和理解，那么在做题时，就不会因为概念模糊不清而犹豫不决。

最后，把你总结的内容整理好，工整的写下来，并留下备注空间，积累经典题型和易错题，然后坚持下来！这样坚持一段时间以后，你会发现很有成就感，总结的越细心成就感越大。你会发现，你对知识脉络掌握得很清晰，每个知识点也能理解得很深刻（因为在运用知识时，也在加深你的理解）；同时，拿到题目就知道这道题考什么，应该用到哪些知识，怎么运用这些知识。这都是你通过总结可以收获的，付出的努力一定会看到回报。

还等什么，初一就是你的起点！同学们，翻开你的数学课本和笔记本（notebook，不是电脑），开始总结吧！