【精品】六一作文6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六一作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六一作文6篇

六一作文 篇1

一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

六一作文 篇2

六一儿童节的早晨,天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服,兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日,今天我们特别高兴,一路上,小鸟与我对话,小溪给我说话,花儿向我频频点头。

我高高兴兴地跨进校门,学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐!教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜,一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜,迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天,这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。

下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂,同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。

第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》,那动听的旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际,让我如痴如醉。

第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞,她跳得很好,身穿一件淡紫色衣服,穿着一双深蓝色的拉丁鞋,许多同学都说她是“阿吉拉姆”。

第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单,动作都做的很到位,整齐划一,跳得非常好。

最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”在唱这首歌中,我和一位很可爱的小姑娘手拉手,尽情地跳着舞,这是多么幸福的一件事啊!

“六一”,一个载歌载舞的节日;“六一”,一个充满欢声笑语的节日;“六一”,一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”,更爱朝夕相处的老师、同学!

六一作文 篇3

六月,是海边的贝壳,五彩缤纷;六月,是各种糖果,美味可口;六月,是一个小女孩,多姿多彩。六月是我们的节日!今天下午,学校举行的游园活动在同学们快乐的欢呼声中开始了。

每个年级都有不同的游玩项目,我们只能玩自己楼层的项目。我们第三楼三四年级在一起,总共可以玩十二个项目,我和王妤西搭伴一起闯关,按照游戏规则,如果得到五个章,就可以换取一包小零食。

我们先游玩了投筷子,只要把筷子投进就可以加一个章,我用筷子瞄准瓶子,紧张地松开手,筷子竟然不偏不倚地落进了瓶子,随后王妤西也成功了。我们接着玩了难度最大的盲人敲鼓。为什么说难呢?因为这个游戏要戴上眼罩,走到鼓前,还要转一圈,然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面,她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前,这时路线还没歪,但转了一圈前面的努力就全毁了,好在她机灵,问主持游戏的庄老师:“老师,你在哪?”庄老师回答:“我在这。”于是王妤西寻着声音,站到了正确的地方,把鼓一敲,成功了!轮到我了,我学着王妤西,慢慢的走向鼓,然后转了一圈,在我准备敲的`时候,王妤西提醒我:“向右走。”我向右走了一步,她又提醒我好几次向右,看的出来我歪了很多,多亏她提醒我,我才成功敲到了鼓。

后来我们还玩了“水的张力”,“你比我猜”等游玩项目。就这样,我们度过了一个愉快的下午。

六一作文 篇4

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

六一作文 篇5

天的自豪,是漫天闪烁的繁星:地的骄傲,是遍地开放的花朵:海的快乐,是滚滚不息的波涛……而我小学生活中最难忘的活动,就要属我们的最后一次运动会了。

参加完开幕式,紧张激烈的比赛就开始了。我们比完了短跑,就迎来了期待已久的“小猫钓鱼”。这是一个新游戏,是把玩具鱼放在肚子上,手撑地向前爬。比赛开始了,大家个个跃跃欲试,脸上的笑容早已消失不见,写满了紧张与焦急。打头的男同学手脚十分灵活,脚迈出去,手就紧跟着向前一点,脸因憋足了劲而涨得通红,飞快地向前,像只灵敏的猴子,不一会儿就到达了终点。可后面的同学因为没练过,却比别班落了一筹,只得了第四名。大家垂头丧气,耷拉着脑袋,似乎大不甘心。

项目有条不紊地进行着,落下的分数也渐渐追赶上来。

到了大家都期待的“十乘一百米接力赛”了,因为这与最终的结果有很大的关系。全班同学都站在了跑道外,手里拿着小巴掌,我也不例外。我们屏息凝神,目不转睛地盯着同学的身影。“砰!”发令枪一响,就如同炸开了锅,场上一片沸腾,欢呼声此起彼伏,经久不息。大家挥舞着手中的巴掌,大声地为自己班同学加油。杜艾伦已经冲到了最前面,不停地叫着:“六年一,加油!”第一棒的同学打了个好头,现在我们位居第一名。不好!后面几个同学有点体力不支了,求胜心切,乱了阵脚,顿时被落下好多!曲虹老师简直急得不得了,脚步随着跑步的同学一起移动,皱紧了眉,鼻翼轻轻翕动着,对同学摆着手说:“快!快跑!”眼看比赛第一名的位置就要不保,大家都慌了神,可却不知道怎样做。还是后面的王欣宇比较稳重,她并没有慌乱,而是双臂猛力前后摆动,脚跨着大步,箭一般地飞奔着,马上就成功地追上了一大半。比赛的同学见这样,便重新定了定神,继续超过所有的班级。转眼间,又稳居第一。曲虹老师和所有同学都高兴到了极点,用最大的力量跳着,跺着脚,脸上洋溢着幸福与欢乐。最后一棒了!随着马雪珊地一起一落,全场立马鸦雀无声。一百米!五十米!二十米!十米!五米!三米!一米!到达终点了!“耶!”我们班的同学有的击掌,有的紧紧相拥,有的大声庆祝着,别提多高兴了。

最终,我们得了第一名!我们一起拍了集体照,笑声久久回荡在操场上空。

这美好的瞬间,被永远地定格在了相机的镜头中。转眼,我们将离开母校,这一切的一切,我们都永生难忘,这个画面,更定格在我们心中。永远,永远!永远……

六一作文 篇6

今天是我们的六一儿童节,昨天在校园里搞表演活动和游园活动,让我印象深刻的是下午的游园活动!

昨天下午两点钟,游园活动就开始了,沉静的校园瞬间变得热闹起来。我没有立刻去玩,静等组长分配工作(因为我是工作人员)。我被组长分到了第二批,那么去哪儿玩呢?算了,还是回去帮忙吧!

我们那个小组有可伊爸爸帮忙,他责任是计时。我们的游戏规则是:两人一起,一个人抽牌,一个人转呼啦圈。每牌上都有一个字,是一句诗中的一个字,转呼啦圈的人要根据这个字说出一句诗。如果说出了就换另一个人转呼啦圈以及重复以上步骤。整一轮下来,说出一句到四句诗的同学,可获得一份礼品,五句以上的同学可获得两份礼品。限时一分钟。

没过多久,我们的小摊位前站了不少人,我都没时间走开了,真是很忙很忙,但是看着同学们一个个兴高采烈地把礼品一份份拿走,我的心感到十分的快乐!

很快游园活动就结束了,真是意犹未尽,还想再来一次,回想起来,其实有很多字都是语文学习园地里的字,有几个同学是四年级却背不出,看来学习园地要好好背哦!

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