迎六一作文八篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的迎六一作文8篇,欢迎阅读与收藏。

迎六一作文八篇

迎六一作文 篇1

根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

迎六一作文 篇2

周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。

一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!

马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。

接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。

除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……

这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!

迎六一作文 篇3

“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。

要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。

今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。

我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。

我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。

我想,今年的“六一”一定很快乐!

迎六一作文 篇4

盼望的“六一”儿童节终于来了。放了半天假,、把我带滨海公园。

滨海公园的大门好气派啊!公园大门长60米,高16、6米,堪称苏北公园门

来“体智能乐园”,“体智能乐园”是公园新型游乐设施,园内设有几种大型、惊而不险,刺激性强的项目。他倍受青少年的喜爱。步步登高、翻山过海、空中漫步这3样最惊险、刺激挑战性。

我爬上了“步步登高”时,可,我就大声喊道:“,办?”这跑叫我抓紧绳网,的下。我听了的话,勇敢的往下爬,可下到一半时,我掉了下去,吓得大惊失色。有绳网,不觉的疼。我又爬了上去,地了,我[来源]高兴极了,我终于了。

在玩“空中漫步”的,我刚踏上木板,没,,不停的在木板上晃来晃去,我吓得赶快蹲了,等那,我的了。

在“体能乐园”,漫步到“临水画廊”,说“临水画廊”长238米,皇家园林风格,长廊顶部由我县省级著名画家“葡萄大王”陈立民领头组织绘制的历史典故。花廊66幅,为盐阜地区廊。欣赏这画廊,觉得艺术家们太了。

最后来到四方亭,四方亭位于公园北側土山,登高远眺,远景尽收眼底,让人心旷神怡。

我快乐的“六一”儿童节。

迎六一作文 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个特别的日子,时光飞逝,我们弹去了五月的风尘,迎来了六月的时光。六月的开始是一个美好的开始,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了一个快乐而有意义的节日六一儿童节。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。我们是祖国的花朵、祖国的未来。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。

同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!

迎六一作文 篇6

送去五月的芬芳,就要迎来六月的时光,我们的心就像怒放的花朵,荡起了一层欢乐的海洋。没错,同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

今年,为欢庆“六一”,我们学校和以前一样,举办了文艺汇演,但是,这次汇演与以前大有不同。

今年的六一文艺汇演,我们准备了许多精彩的节目,其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

他们头戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相间的鼓号服,脚蹬白色鞋子。远远望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帅气。他们有的.拿叉,有的背鼓,还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势,鼓号声响起,那声音时而高亢激昂,时而铿锵有力,时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

文艺汇演开始了,八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

最小的是杨文贤,娇小可爱,她身穿大红泡泡裙,脸红红的,像是刚从树上摘下来的小苹果,声音脆脆甜甜的;最大的那个男生是符云远飞,他高高壮壮的,黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛,看起来精明极了,声音浑厚低沉而富有磁力;还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源,当然还有一个稳重、大方的我啦。

这次汇演的节目花样多,种类多,真是精彩极了。哎呀,时间过得真快,眨眼间,汇演就要结束了,可我还没看够呢!真希望下个“六一”赶快来临。

迎六一作文 篇7

这一日,我和往常有着天地之差别!来学校的一路上,原来温文沉静的我,变成了活泼可爱的“小兔子”,蹦来跳去的;原来不喜欢说话的我,现在和伙伴们谈天说地,聊个没完没了,像憋了一肚子的话一时间涌了出来;原来……

来到教室门口,里面乱哄哄的。侧目望去,隐隐约约看见几位同学七上八下,忙个不停。我心想:大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室,才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。

瞧!同学们用自己积攒的钱凑合起来,买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西,把整个教室弄得五彩缤纷,好似人间仙境,美丽极了!

到了活动的时间了,我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈,再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子,添对了,大家喜;添歪了,受小处罚。

不知不觉轮到我上场了,同学们欢呼着。眼睛被红领巾遮掩后,原地转三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“东南西北”的方向了,像只没头苍蝇似的,不知道该怎样办。经过旁边同学七嘴八舌的说了一番提示话,我左转转,右转转,可终于对准了目标前进。来到黑板跟前,我犹豫了一会儿,可还是无法下手,但是有一种无法抗拒的力量,使我果断的把笔一挥。顿时传来一阵喝彩声,那声音似乎在告诉我:画对了,画对了,你真行。摘下红领巾一看,果然是画对了,我也不禁自豪起来!后面的几位同学有的把鼻子画到耳朵上了,像圆脸上挂着小耳环,调皮的同学们拿来喷彩带的容器一喷,这位同学竟成了个腼腆的“花姑娘”;有的同学也像我一样画对了,同学们也是为他高兴;有的则……

到了中午,我们还观看了精彩的“文艺演出”,电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干,更是把我们深深地吸引住了,同学们都看得津津有味,我也看得入了神,连旁边同学的叫唤,我也没发觉。

时间过得可真快!美好的一天就快结束了,真有点恋恋不舍啊!我渴望时间能倒流,时间能回转,再度庆祝这“六一”儿童节呀!我将有身难忘这次非凡的“六一”……

迎六一作文 篇8

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像······”一听这歌词你们肯定想起一个节日——“六一”儿童节。

六一的那天早晨阳光明媚,万里无云,树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,我们就像春天一样,充满了生机,一蹦一跳地向学校跑去。

时间好像在这一天过得好快好快,不一会就到了学校。哇!今天的学校竟会这样的生机勃勃,到处人山人海,彩旗迎风飘扬,还有一些演员打扮得花枝招展,美丽极了!再看看我们班级早已来了许多人,我急忙跑过去和老师同学会合。这时时间好像又过得好慢好慢,几乎几个小时(其实才几分钟)才开始观看节目。第一个节目是大合唱:《阳光少年》。首先是领唱的先唱,其中有一位是我们班的王杰,还有一位是甘老师的孩子林诗雨,他们可是全校所有歌唱人才的精英啊!他俩唱完后就开始大合唱了,这些女生的声音优美动听,让人久久陶醉不愿醒来。

第二个节目是老师跳健身操。哎呀!这个节目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他们的秘密武器——“望远镜”看了起来······

哇!一个节目还没看够,另一个节目又来了——拉丁舞。一个个男生立即转移注意力。哎呦,那些跳舞的演员身穿凤凰装,脚穿高跟鞋,舞步稳重而又轻快,怪不得男生那么喜欢!

今天早上我们非常高兴,老师也非常高兴。

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上......” 我一边哼着这首歌,一边在快乐中自由飞翔······

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