关于六一作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六一作文6篇，希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1

六一儿童节的早晨，天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服，兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日，今天我们特别高兴，一路上，小鸟与我对话，小溪给我说话，花儿向我频频点头。

我高高兴兴地跨进校门，学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐！教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜，一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜，迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天，这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。

下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂，同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。

第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》，那动听的旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际，让我如痴如醉。

第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞，她跳得很好，身穿一件淡紫色衣服，穿着一双深蓝色的拉丁鞋，许多同学都说她是“阿吉拉姆”。

第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单，动作都做的很到位，整齐划一，跳得非常好。

最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”在唱这首歌中，我和一位很可爱的小姑娘手拉手，尽情地跳着舞，这是多么幸福的一件事啊！

“六一”，一个载歌载舞的节日；“六一”，一个充满欢声笑语的节日；“六一”，一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”，更爱朝夕相处的老师、同学！

六一作文 篇2

六一对大家来说，都是一个令人高兴的节日。自从我上学以来，大多数六一都惊人的相似，可是去年的六一却是那么与众不同。阳光照常上班，白云大片大片散落在天空，显得比平常更可爱，使人无与伦比的惬意。放学了，大家像小鸟似的争先恐后向前后拥去。我坐上电动车，把速度加到了最快，凉风吹着我，此刻心里只有一个字——爽。”骑到大街上了，感觉真拉风。很快就到了家。只见地上洒满了玻璃渣，妈妈躺在卧室里放声大哭，而爸爸却有着异样的眼神，静静地坐在沙发上。这是怎么了？我慌忙跑进卧室，问妈妈怎么了，妈妈却委屈的说到：“和你爸爸又吵架了。”我像没事人似的说到：“你以前不是说过，夫妻吵架是免不了的，你就别太当回事儿。”而妈妈则摇摇头，我忽然意识到这次吵架应该更激烈吧！

一瞬间，我感觉自己的世界仿佛变成了灰色……吃饭时，爸爸看见了妈妈也一声不吭，好像在故意和妈妈对着干，而我，就变成了双面间谍，一会儿打探一下爸爸的情况，一会儿打探一下妈妈的动向，但我更倾向于妈妈。因为妈妈为了这个家打拼很辛苦，可爸爸爱酗酒的毛病总不改，而且还总会说一些伤害妈妈的话。爸爸啊！其实我想对你说：“你平常总说让我做一个真正的男子汉，你做到了吗？你的风度哪里去了？你可知道，你应该是带领我的榜样啊！”一直到了晚上，局面仍然僵持着，哎！这个六一过得可真闹心！我躺在床上，凝视着窗外皎洁的明月，心情却难以平静：爸爸妈妈，你们还是要相互包容，将我们家之前的幸福快乐再找回来，好吗？

六一作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节，为什么我只盼六一呢？因为这是我们学生的节日。

我校的节目五花八门，数不胜数。首先上场的是四位主持人，主持人中有我们班的语文老师——贺老师，她为了节日打扮得特别漂亮，普通话讲得特标准，声音洪亮，我为有这样的老师感到自豪。首先登场的是我校的鼓乐队，他们在校可是小有名气的，听着鼓声我们不约而同地想要发奋学习，长大一定要当栋梁之才。更让我觉得耳目一新的是裴振楠的架子鼓，他表演的架子鼓让我想到一句相对应的话：台上一分钟，台下十年功。他表演的架子鼓让我明白了一个道理：只要有一个梦想，就要不断地去追求。有一个童话剧：老虎与小动物的故事更让我难忘：从前一个森林里的小动物过着快乐的生活，可是自从老虎一来小动物们就不快乐了，因为老虎老欺负小动物们，所以小动物们齐心协力对付老虎，老虎终于死了。这个故事告诉我们一个道理：遇到困难不要怕，齐心协力打败它。

这次的六一对我来说很有意义。

六一作文 篇4

翻开日历，明天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，我高兴地走到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，明天是一年一度的‘六一’儿童节噢，是不是应该……”说完我就认真观察着妈妈的反应。妈妈放下手里的报纸，说：“那你想要什么礼物？”我想了想，对妈妈说：“我什么也不要，只想明天当一天的家长！”妈妈的眼睛里闪过了一丝不信任，但很快妈妈就对我说：“好吧！明天你是家长，你说什么我都听你的。我给你100元，你就看着办吧！”

第二天早上，我起了床，一看时间，七点半了。我突然想起今天是我当家，连忙跑到厨房，开始煮早餐。吃完早餐后，我抬头一看钟，呀！已九点了。我一边换衣服，一边在心里盘算着爸爸妈妈喜欢吃什么菜，今天买什么菜……带着这些问题，我来到了沃尔玛超市。我想：爸爸妈妈喜欢吃蒸鸡蛋，于是我买了一些鸡蛋。

看到货架上许许多多的MTV，想起爸爸妈妈都喜欢听，于是我选了一张MTV放进购物篮里。我又买了一些爸爸妈妈爱吃的东西和煲汤的作料，便急急忙忙回家了。

回到家后，我立刻跑进厨房忙碌起来。我先炒了两个菜，并把菜端到爸爸妈妈面前，对他们说：“你们先吃吧！我再去做个汤来！”我重新走进厨房，开始煲汤。当我端着汤来到爸爸妈妈面前时，爸爸妈妈高兴地说：“佩佩会当家了！”我高兴得手舞足蹈起来，一不小心却把汤弄翻在地上了，洒得满地都是。妈妈刚想去拿墩布，但又坐回座位上说：“差点忘了，今天是你当家！”我拿起墩布，赶紧把地上的汤擦干净。我叹息道：“真可惜，我那么辛苦煲的汤，就这样没了，唉！”爸爸和妈妈说：“汤洒了没关系，只要有你的一片心就可以了！”说完，我们都开心地笑了。

晚上，我把早上买的MTV和剩下的钱交到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈笑了，说：“佩佩长大了，终于会当家了！”说完，我们都笑了。

这个“六一”我当家，我过得真愉快！

六一作文 篇5

期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动，我就早早地到了学校，走向操场，只见操场上张灯结彩，喜气洋洋，到处都有娱乐设施，有吹乒乓球的，有夹弹子的，有投球的.，还有套圈的，让我眼花缭乱。

让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的吧！钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙，我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我，我看见了一个空心椭圆形的圈，里面许多鱼，我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针，而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石，等老师宣布开始时，我便拿起鱼竿开始钓鱼，我小心翼翼地把吸铁石凑近鱼的嘴巴，“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼，十分开心，但仍然在钓，最终，我钓了四条，其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。

忽然，我碰到了我的朋友，我们一起去玩套圈了。我拿起套圈，调整好力度，不轻不重，向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上，我紧张的信终于松弛下来了。

啊！这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。

六一作文 篇6

六月，是海边的贝壳，五彩缤纷；六月，是各种糖果，美味可口；六月，是一个小女孩，多姿多彩。六月是我们的节日！今天下午，学校举行的游园活动在同学们快乐的欢呼声中开始了。

每个年级都有不同的游玩项目，我们只能玩自己楼层的项目。我们第三楼三四年级在一起，总共可以玩十二个项目，我和王妤西搭伴一起闯关，按照游戏规则，如果得到五个章，就可以换取一包小零食。

我们先游玩了投筷子，只要把筷子投进就可以加一个章，我用筷子瞄准瓶子，紧张地松开手，筷子竟然不偏不倚地落进了瓶子，随后王妤西也成功了。我们接着玩了难度最大的盲人敲鼓。为什么说难呢？因为这个游戏要戴上眼罩，走到鼓前，还要转一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，这时路线还没歪，但转了一圈前面的努力就全毁了，好在她机灵，问主持游戏的庄老师：“老师，你在哪？”庄老师回答：“我在这。”于是王妤西寻着声音，站到了正确的地方，把鼓一敲，成功了！轮到我了，我学着王妤西，慢慢的走向鼓，然后转了一圈，在我准备敲的时候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好几次向右，看的出来我歪了很多，多亏她提醒我，我才成功敲到了鼓。

后来我们还玩了“水的张力”，“你比我猜”等游玩项目。就这样，我们度过了一个愉快的下午。