欢乐六一作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的欢乐六一作文6篇，欢迎阅读与收藏。

欢乐六一作文 篇1

今天，老师在课上问我们，六·一儿童节快到了，你最想和谁一起过？准备怎么过？我梦想自己能过一个我想要过的“六一”。真希望“六一”儿童节能早点到来了。我的“六一”我做主，希望我们的“六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目，还有游戏玩，当然还有我们喜爱的礼物啦！玩玩游戏，还有拿拿奖品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。

想着在那里弹着古筝，那动听的旋律迎得大家的喝彩。还要爸爸妈妈陪我去买新衣服，请我去吃我喜欢吃的，不要想作业，什么都不想。只要开开心心尽情地去玩，什么都不要想那该多好啊！

我的梦想能实现那该多好啊！

欢乐六一作文 篇2

你听，那一声声震耳欲聋而整齐有序的鼓声；你看，那一个个神采飞扬的同学们；你瞧，那一位位亲切和蔼的领导们。伴随着悠扬的音乐，“欢乐童年，放飞梦想”的六一庆祝活动终于拉开了帷幕。

阳光俏皮地洒在了大地上，六一仿佛在向我们挥手，缓缓地向我们走来，大家早已“摩拳擦掌”，似乎要一决高下。那精彩的比赛又会擦出怎样亮丽的火花……

“下面请大家欣赏麦田童话……”“麦田童话？”“听起来挺不错呀。”……观众席上一片议论声。不一会儿，伴随着音乐的响起，那一群可爱的小鸟和稻草人闪亮上场了。一身金黄色的长裙，乌黑亮丽的马尾悠然摆来，悠然摆去。头上一顶可爱的金黄小帽子，几缕金色的羽毛增加了几分俏皮。拿着大蒲扇，头戴稻草帽，一身棕色的服装，稻草人真是栩栩如生。表演开始啦！稻草人与小鸟快活地在一起玩耍，行云流水般变换着队形。一会儿还是整整齐齐的三角形，马上就变成了俏皮的不规则图形。观众们一个个都看得入迷，直呼精彩。“看那，好大的怪物！”这是怎么回事？原来，是一只穿着绿色演出服的虫子正在吃庄稼，那调皮的模样，那滑稽的舞蹈动作惹得观众们捧腹大笑。稻草人和小鸟，齐心协力赶走怪物。当音乐停止，它们美轮美奂的造型让我们眼前一亮。多么精彩绝伦的舞蹈，我多么希望时间定格在这一刻。

转眼间，太阳已经高空照，终于轮到我们了。音乐响起，我有些紧张和忐忑，紧跟队伍来到了舞台上。“窗前的月光窗外的雪，高飞的白鹭洑水的`鹅……”五年级同学们响亮的歌声荡漾在校园内，像百灵鸟的歌唱，似黄鹂的高歌，同学们把目光投向舞台。我们双手自然地在左右两侧下垂，昂首挺胸。熟悉的旋律响起，我专心致志地舞蹈，变换着一个个动作，评委们都满意地点了点头。我舒了口气，刚才的紧张抛到九霄云外。我们别出心裁地变换着队形，优美的舞姿像仙女在翩跹起舞。看台上，同学们一个个热烈地喝彩，不时地发出雷鸣般的掌声。

伴随着最后一个节目的结束，此次庆祝活动落下了帷幕。多么精美绝伦的舞蹈，多么婉转动听的歌曲，我多么希望时间定格在这一天，令我陶醉的节日——六一儿童节！

欢乐六一作文 篇3

今年的六一，又是一个难忘的儿童节，因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩，小朋友们得到了这个消息，都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早，我们就乘车来到了“顶上人家”。那里的风景可真美啊，云雾缭绕，宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……但，最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY，因为我们小朋友们可以亲自动手，大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。一进工坊，里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐，甚至还有种花的……大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。我刮了差不多有10分钟，脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一块，我很是焦急，就胡乱的刮着。身后的老爸看我这样，就对我说：“是不是可以竖着刮刮看?”我把杯子竖起来，还真行，果然轻松多了。我用劲的刮起来，随着刀片的上下移动，杯子上的青皮一块、一块的掉下来，又过了10分钟，杯子终于刮干净了。要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字，李炀昊刻佛教的“卍”字，而我犹豫不决。这时，老爸“诗兴大发”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，顶顶还向上”的诗句。

不多久，大家的作品都完工了，小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!这次竹器DIY，不仅锻炼了我们动手的能力，还让大家呼吸了山顶清新的空气，欣赏了“顶上人家”美丽的风景，真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多，竹器DIY最开心!

欢乐六一作文 篇4

六一儿童节是我们小朋友自己的节日，当它悄悄地来临时，大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾，穿着整洁干净的校服，蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动，过着快乐的节日。

我来到学校，看到地上有一条像长龙似的红地毯，从外面的技校街铺到校门口，迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃，如：健康娃，美德娃……好像欢迎同学们来到学校过节日呢！这时，我立马跑到教室门口。啊！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉笔写着“六一快乐”的大字；抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。

过了一会儿，全校的师生在音乐中集合到了操场，观看三（4）班的表演节目，由三种乐器演奏出来的《小宝贝》，可好听了，全场响起了雷鸣般的掌声，连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。

接着，我们离开操场，来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠……我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是：每组七个人进行比赛，限时一分钟，每个人的桌子前面摆放着塑料碗，里面放着许多弹珠和一双木筷，裁判员说：“准备好了吗？”我们异口同声说：“准备好了！”我们迅速拿起筷子，把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里，一粒，两粒……用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放，旁边的同学忍不住开始向我助威起来：“严匀泽，加油……”。我以为自己是第一，可是旁边的陈成杰早已夹完了，真是一个王者啊！

另外一个活动是踩气球，它的规则是：十个人为一组，每两个气球，捆在脚下，被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了，大家有些跑，有些跳，不一会儿就传来“啪-啪-”两声，原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个，我的战术是跳起来，别人就踩不到我了，哪知道跳起来也不行，张晨一下子，从我的后面跳了过来“啪-啪-”一下子我的“两条命”就都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨“一举两得”击败了。大家都很开心！

这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。

欢乐六一作文 篇5

盼星星，盼月亮，终于盼到了我们期待已久的儿童节。

校园里彩旗飘扬，鲜花怒放，同学们穿着整洁的校服在主席台前坐好，脸上洋溢着欢快的笑容，期待大会开始。

八点整，王校长宣布：六一文化艺术节正式开始！在排山倒海般的掌声中，穿着艳丽服装的一群小演员，在宛转的音乐声中翩翩起舞。一会儿变幻出一片金光灿灿的向日葵；一会儿又变幻出满园富贵烂漫的红牡丹。那精彩的动作，激起了观众一阵又一阵的掌声。我参加表演的节目是“啦啦操”《青春绽放》。伴随着铿锵有力的音乐，一会儿是绿茵场上激情澎湃的足球比赛，一会儿是篮球场上娴熟巧妙的传接上篮，一会儿是花样百出的跳绳表演……我们灵动的脚步，宣泄着青春的壮美，也把演出推向高潮，会场上的掌声，一浪高过一浪。

接下来是颁奖。当我站在领奖台上，荣幸地从王校长手中接过闪着金光的奖状时，心里比吃了蜜还要甜，我默默地许了个愿：今后要更加好好学习，保证每学期都能领上奖，将来考一个好大学。

快乐的活动结束了，我恋恋不舍地离开了学校。路边的小树向我轻轻挥动着绿色的手臂，像是祝贺，更像是鼓励。

欢乐六一作文 篇6

因特殊原因，庆祝“六一”提前到了星期四进行，这使得我们每一个人的脸上都笑开了花。“六一”这一天，上午有义卖，下午又有游园，晚上还可以看电影，多有意思啊！

上午，开始义卖了。很多的人一窝蜂似的挤了进来，还没等反应是什么回事，就看见有的人说：“这个多少钱？”有的说：“这个好可爱啊，我要了。”还有的说：“老板！能便宜点吗，都是一个学校的！”而我们班的销售员这跑一下，那跑一下，真是答应了这个，又冷落了那个。但他们的脸上始终挂着微笑。过了一会儿，人群渐渐散去，负责销售的马振宇、黄奥军等人，赶紧又再拿出各种小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽车摆在台面上。我到教室走廊外大声吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走过路过都要进来瞧瞧咯。”又有一批人被吸引过来了，他们的购买力很强，好似要抢购限量版的东西一样。马振宇他们又一阵忙活。很快地，东西再一次被清得差不多了。马振宇开始进行盘点了，他双手把钱举到胸前，一张张地数着，还时不时笑一下，真的是赚到钱就开心啊！

下午的游园开始了，我们班的项目是快乐气球。不就是个扔气球而已，我人送外号篮球小王子，我怕什么，还三次机会，我一次就可以进到纸箱里。我心里暗暗说道。张老师说：“想试的同学可以来试一下。”我三步并着两步冲到第一个，拿起气球做出一个标准的投篮姿势，用力一投，因为我自信的缘故，早就想到会进，就直接去拿糖了。可谁知气球却不听使唤一样从纸箱里弹出来了，我把糖放回去，去投第二次。我没有像刚才一样自信满满。我这次改用抛，它却和纸箱三不沾，我失落极了，难道扔个气球就这么难吗。到了第三次，我接过气球，先做出一个无球手势的投篮动作，然后拿气球还是和第一次一样，不过我没有用这么大力。一投，我像送走亲人一样目送着他掉入纸箱里，ye！进了！进了！我一蹦三尺高，高喊道：“我进了，我终于进了。”我兴冲冲地去领取奖品。

“六一”是我们节日，我们当然玩得开心啊！