【实用】万圣节的作文300字合集9篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的万圣节的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

万圣节的作文300字 篇1

10月31日星期五的夜晚是最恐怖的节日，就是万圣节。下午放学，妈妈带着我一起去参加小记者组织的万圣节做手工活动。

活动中，老师首先教我们做帽子，把黑色的纸对折然后剪成一个半圆。我没有听清就开始剪了，结果剪错了边，打开一看不是半圆，旁边的小朋友说像个屁股，我伤心得只想哭。老师又给我了一张黑色的纸，我没敢剪，让妈妈帮我剪了个半圆。我这回按照老师讲的一步步粘上双面胶把帽子做好了，还用紫色的纸做了装饰，我在上面在贴满了紫色的爱心，戴在头上很漂亮。

老师又教我们做眼罩。妈妈和我一起在纸上比划比划，在我的眼睛上比划比划，妈妈用笔在对折的纸上画出眼罩的形状，又在眼睛的地方给我剪了一个爱心形状的眼睛，我带上去和别人的不一样，感觉很酷。

活动结束后，我戴着漂亮的帽子和黑色的眼罩去饭店吃饭了，发现饭店里很多人都在看我，是不是因为因为我特别酷啊？

万圣节的作文300字 篇2

“咦？在哪儿呢？”朱紫序边摸索着，边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。

下午放学后，我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动，听说关卡多，既刺激又好玩，所以，我们几个的心情都在最高点，脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前，只见门口人山人海，我们挤了进去，开始了游戏旅程。

首先，我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后，朱紫序自告奋勇地举起了手，要当“瞎鬼”，而我们则当“人”。游戏开始了，朱紫序四处乱跑，吓得我们东躲西藏的，还不时得把椅子往前推推。后来，我灵机一动，站在一个拐角一动不动，结果，每当朱紫序向我走来时，听着这边没声音，便走开了。

当游戏进行到一半时，朱紫序突然摸着了一把椅子，也不知是她真的不知道，还是在逗我们笑。她兴奋的叫道：“哈哈！抓着你了！咦？这个人怎么长得这么奇怪啊？方头方脑的！”，顿时，全班爆发出了笑声，朱紫序才意识到是一把椅子，也跟着笑起来！笑了好一阵子之后，才恢复了紧张的气氛。不久，她就抓着了张渲翊。

接着，我们还玩了“两人三足”的游戏，由于时间关系，我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏，便回家了。第一次体验万圣节活动，可真有趣啊！

万圣节的作文300字 篇3

今天是万圣节，但没有放假，我怀着好心情来到了学校，今天是星期五，我最喜欢的校本课程课也在今天。真是太好了！

下午第二节课快开始了，大家急匆匆的跑到了图书室，准备上精彩的课程。

从一走进教室开始，我们的教室就充满了万圣节的气氛！窗户完全关住了，看不到一点亮光，黑漆漆的一片。金老师的头上戴着一顶巫女的帽子，真帅气啊！

接下来我来给大家讲一下万圣节吧！

万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人（Hallow）那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）。

接下来我来介绍一下我们圣诞节玩的游戏吧。

一二三年级同学用自己的红领巾遮住脸，用手去摸高年级同学的脸。比赛开始了，大家都很谨慎，三年级很聪明，一摸就摸到了三个人，啊！太厉害了。看到这个情况，我赶快逃了出去。

今天太好玩了！

万圣节的作文300字 篇4

今天，我早早的就已经穿好衣服，带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

到了阳光棕榈园，我十分焦急的左顾右盼，希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议，主题为：万圣节。我对这里的路况不熟，很容易就会走丢的。还好，我在命运之神的帮助下，我找到了我的同学，王浩爵。在王浩爵的带领之下，我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园，来到了会议场：刘老师家。

会议已经开始了，大家交头接耳的讨论着万圣节的起源，就在我们谈得高兴时，柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫，把我们吓得半死不活，而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑，我在想：难道他真的想把我们活活吓死么!

接下来大家疑神疑鬼的将灯关了，窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖，还根据不同的情况作不同的动作，我们仿佛已经融入其中，变成了受害者……

讲完了鬼故事，我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术，其中，让我印象最深就是三只手了，让你感觉仿佛一只手临空飘起，向你飘来，使你不自觉地毛骨悚然……

万圣节的作文300字 篇5

在西方国家，每年的阳历10月31日，有个Halloween，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。

今天下午，妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动，第一关是跟妈妈一起玩猜猜看，妈妈笔画，我来猜，我们一分钟共猜对了9道题，老师说我们真能干，本来三道题就通关了。第二关，看图片找人头，我跟妈妈数第一幅图，我们数了5个人头答对了，第二幅图有点难，我们找了半天没有找到，老师提醒我们远一点站着看，结果我们发现了三个人头，老师说我们答对了，过了第二关。第三关电网游戏，我需要不接触红绳的基础上，把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功，第三次，终于成功，拿到通关卡。第四关，制作面具，妈妈给我撕不干胶，我自己粘贴，做成一个很独特的南瓜面具，带上它，我就过了第四关。第五关，猜英语字谜，我才对DOOR，通关卡拿到，五关结束，我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌，追着老师和妈妈们索要糖果，太开心了！

万圣节的作文300字 篇6

快了，再有11天就是万圣节了。

虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。

10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“

chick or cheat！”是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。

据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！！！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

取得的成绩是好是坏，只在一击之差。

万圣节的作文300字 篇7

“啦！啦！啦！万圣节到啦！万圣节到啦！”谁着这句话我上了路。

我来到了学校，换上了万圣节的服装，在教室里瞧瞧这是谁，瞧瞧那是谁，可真难猜，一个个怪模怪样的，放眼望去，全是黑压压的.一片。

我们来到操场，样子还真多，有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了，首先上场的是一年级服装秀，他们三五成群的上场，看着看着，突然看见一个马里奥，我们互相问着：“咦？那个是谁啊？”我们走过去一看，原来是科学钱老师啊，我们哈哈大笑！

到了中午，我们举行了“Trick or treat”活动要来的糖虽然不多，但是很快乐，也很有趣，整个学校充满了欢乐、乐趣！

下午，一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩，不出校门就可以买到自己想要的东西，而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师，卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干，真是听着口水都流了下来，这次“跳蚤市场”真好玩！

真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊！

万圣节的作文300字 篇8

万圣节(Halloween)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜。在前夜，人们会按照风俗带上面具，穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕刻做成灯，孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了，××幼儿园为庆祝令人期待的万圣节，特地安排了庆祝活动。

一、活动主题：万圣节亲子活动

二、活动目的：让孩子通过过节了解西方万圣节的文化

三、活动安排：

1. 时间：20xx年10月31日下午17：00——19：30分

2. 地点：××市××区××幼儿园

四、活动流程

17:00——18:00 签到，现场摸南瓜，制作南瓜灯，换装打扮。

18:00——18:30 点灯，音乐圈，故事

18:30——18:50 茶点

18:50——19:10 游戏

19:10——19:20 不给糖果就捣乱

19:20——19:30 结束圈

五、收费标准：

每个家庭：50元

六、本次活动说明：

因场地原因，本次活动只有15个家庭名额，请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的宝贝，请家长自带装扮物品。

期待大家的加入。

深秋平安

××幼儿园

万圣节的作文300字 篇9

万圣节前晚，楼宇昊邀请我去参加万圣节Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴着面具的小朋友，非常热闹！

时间到了，我们坐电梯来到了五楼，那里有好多间教室，每个教室里都可以玩一个游戏，还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏，它的游戏规则是这样的：用力说一个英语单词，说的时候并能把蜡烛吹熄了，就算成功了，看谁在规定的时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功，急得一口气把蜡烛直接吹熄了，唉，违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室，那里在玩“智力问答”的游戏，游戏是这样的：两个小朋友都分别站在一张报纸上，老师说中文，小朋友说英语，哪位同学反应慢，就得把报纸折一半，最后看谁脚先落地，谁就输了。我和楼宇昊比，他反应好快，老师一说出中文，他就把英语说出来了，后来我的报纸只有一点点了，我输了。接着我们看了一会儿电影，又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。

所有游戏都玩好了，爸爸妈妈也来接我了，我依依不舍地回家了。

我度过了一个愉快的万圣节夜晚，又学了英语又玩了游戏，真是太高兴了！