【推荐】愚人节作文100字九篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的愚人节作文100字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】愚人节作文100字九篇

愚人节作文100字 篇1

还有几天就要到愚人节了。愚人节,愚人节顾名思义就是愚弄别人的节日。越快到这个时候就越想过愚人节了。回想前几年的愚人节过的十分有意思呢。

上次愚人节,那天早上我匆匆忙忙地往教室里赶,在进教室门的那一刻,一下子撞到了一个同学的怀里。问他去干嘛,他回答我说老师找他有事情。看着他那害怕的样子,心想他原来不知道今天是愚人节啊。我目送着他走进了老师办公室,结果可想而知啊,他垂头丧气的回来了。说老师没有找他啊,骗他的人说愚人节快乐。哈哈。

而我却在愚人节那天收到了礼物,是我最好的朋友给我的一块蛋糕。我想都没有多想,就往嘴里塞。却没想到吃到嘴里的不是奶油,而是满嘴的牙膏。原来我也被人愚弄了一次啊。

不过还是一个很开心的愚人节。

愚人节作文100字 篇2

愚人节(April Fool's Day或All Fools' Day)也称万愚节、幽默节,愚人节节期为公历4月1日,是从19世纪开始在西方兴起流行的民间节日,并未被任何国家认定为法定节日。在这一天人们以各种方式互相欺骗和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄对象为愚人。玩笑的性质极少包含实质恶意,但个别玩笑由于开得过大而引起人们的恐慌,产生较大规模反响及衍生成为(传媒)谣言和都市传说,所以对于人们来说一般会加以避免如灾难之事的玩笑。

需要注意的是愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前,这是约定俗成的严格规定,过了钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子,自找没趣儿,称为比被他取笑的人还要大的傻瓜。

愚人节作文100字 篇3

今天,我来到教室,只见杨景越转了转眼珠,对我说:“听说今天要语文考试哎,你复习了没有?”“什么,我不知道,怎么不早告诉我啊!”我连忙打开语文书,目不转睛地看了起来。“愚人节,快乐!”杨景越笑着说,“你被我‘骗'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望着她,“哎呀,今天是愚人节么,你也可以‘骗'别人的啊,不要生气啊!”

“嗯,嗯。”我清了清嗓子,“听说,今天又有语文阅读考试,还有语文听写啊!”“不早说!”凌文轩似乎没有看完《三国演义》,立马拿起了书本看了起来。“愚人节快乐!”我转过身对凌文轩说,他愣了一会,等我把原因告诉他后,他才恍然大悟。

就这样,一传十,十传百……许多人都被‘骗'过了。因为今天是愚人节嘛!哈哈哈!

愚人节作文100字 篇4

今日是愚人节,我去学校上课,我非常认真,终于下课了,我准备开始一日的整人计划。

我对我的前桌薛博航说:“今日老师奖励全班同学每人一个橡皮擦,你去自己的位置抽屉里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屉里的橡皮擦,结果什么都没有,只有一张纸条,上面写着:没有橡皮擦,你被骗了,哈哈!傻瓜,愚人节快乐!薛博航的脸色一阵红一阵白的,和调色板一样,搞得我捧腹大笑。于是,他把脸拉黑了,我的同桌郭永棋看见了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一张骗人的纸条嘛!”薛博航被我们的笑感染了,也笑的前俯后仰。

一日就在这欢声笑语中结束了,我喜欢愚人节!

愚人节作文100字 篇5

愚人节到了,我高高兴兴的来到了学校。叮铃铃,上课了,老师讲了课文内容,时间飞快的过去了,叮铃铃,下课了,我准备去逗认了,我现对我班的李某说,我得了艾滋病,我传染给你。他说:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,没想到上课了,我迅速的站好队,等待上楼。刚到了走廊,我对我们班的“足球拉拉队”队长王添说:“你鞋带开了!”他一看,就说我骗他,过了1分钟,我就说“南无尔弥托福”没想到,他的鞋带一下子就开了,别人笑起来,我就说怎么这么灵呢?然后王添就告老师了,老师把我训斥了一顿。我和老师说:“今天愚人节,我逗他们玩呢!”我的愚人节有伤心也有快乐,但最多的还是快乐,哈哈!

愚人节作文100字 篇6

去年的4月1日--愚人节。

早上,我还没有发觉到,去学校上课,遇到林鑫同学,我们在校门口遇到的,小毅同学急忙地冲下楼来,气喘呼呼地说:”语文教师发火了,陈家宝不及格。“顿时我的脸白了,比墙壁还要白,看来等下完蛋了,他还说:“林鑫也才考65分,”没等他说完,我们象闪电一样的冲到教室,哪有什么教师,纯属虚构,门刚一推,砰的一声响,原来门上有”机关“呀!同学们放置塑料盒在门沿上,谁进来就是倒霉了,可悲的是我旁边这位人物,被料盒当头一打,听见啊呀一声,惨叫起来,然后大叫:“谁干的`,滚出来,”同学们哄哄地笑说:”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的被他发现了,林鑫大喊起来我要“切”了你,顿时,小毅象冒烟一样,消失了,闪了!

林鑫追赶着小毅,在操场上绕了三大圈,同学欢呼着,快点!快点!

这就是我们校园的愚人节!喜怒哀乐都有!

愚人节作文100字 篇7

星期二是愚人节,我和王渊准备去捉弄别人。

陈僮来了,我和王渊合计要骗他开心,我们商量好后,就开始行动。我来到陈僮身后,说:“陈僮!你衣服后面有好大一个窟窿。”陈僮半信半疑,说:“真的吗?”王渊也来到陈僮背后,说:“真的!”陈僮连忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不着头脑的时候,我和王渊带着笑声对他说:“愚人节快乐!”陈僮也开心地笑起来。后来,我们三个人还向其他同学开起了一些善意的玩笑,并做到玩笑绝不过火,着实让我们度过了一个快乐的下午。

愚人节真好玩,要是别人在这天捉弄你,你尽可以笑一笑,然后也可轻轻地捉弄一下别人,度过一个快乐的愚人节吧!

愚人节作文100字 篇8

这是一个平常的早上,我吃完早饭后,去上学校。我来到了班里,我才知道今天是我最喜欢的节日——愚人节。我想了下,愚弄谁呢?对了,先从我最好的朋友开始吧!王思月和王琼。我过去说了早上好,我说:“王思月和王琼,怎么办?”她们问:“怎么了?”“我们老师叫你们去办公室。”我假装害怕的说。“愚人节快乐对吧!”她们两个一起说道。我心想:竟然没愚弄上,不愧是我的朋友呀!转移目标,陈钰。她一来,我就假装着急的说:“你的桌子上全部都是水。”她一听,赶紧跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她气的鼻子都歪了。

愚人节作文100字 篇9

作为一个整蛊者首先要具备快、稳、灵、准、隐五个条件,所谓快即是速度快,你必须可以在最短的时间内做好一切整蛊工作,并且在被发现后可以迅速逃跑,避免报复。稳即是整蛊的时候一定要稳重,不出任何差错,以求达到最佳整蛊效果。灵即是指头脑灵活,知识面广,懂的多,只有这样才能从更多的方面去整蛊。准即是要求瞅准整蛊目标,看准目标的弱点,一击必整。隐即是指整蛊者要将所做的一切隐藏的相当出色,让被愚者不易发现你的玩笑,不易发现你这个幕后整蛊者。

把小白兔草莓味的牙膏发到饼干内当夹心饼给他吃,呵呵,还有怪味可乐,还有把清凉油涂到牙膏口,不信他不刷牙,呵呵。

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