高二青春作文600字

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在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的高二青春作文600字，希望对大家有所帮助。

高二青春作文600字1

我赞成“每个人各有各的成功，没有抛弃不抛弃”的观点。

“世上没有两片完全相同的树叶”，这是我们耳熟能详的一句谚语，在生活中更是如此。我们这个世界，没有完全相同的两个人，每个人来到这个世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我们坚定地走下去，最后都会取得各自不同的成功。

有时，即使我们道路相同，所得到的收获也可能不尽相同。所以，成功无法拷贝，重要的是，坚持走下去。

我们身边有许许多多的同龄人，在他们之中，有各种各样的成功者或失败者。我们总会被父母用来和“别人家的孩子”做比较，每当我们想辩解时，情况只会让自己变得更糟糕。

然而，父母不知道的是，每个人都有自己不一样的成功。

就我们学生来说，我们的天职就是学习。我们周围有很多的学霸或者说天才，他们都是通过学习获得成功的，可是，当你询问他们学习思路和方法时，他们的见解却各不相同。这就是结果相同，过程不同。

我们身边也存在着很多学渣，学习在班级里排倒数。但是，在学习上的差，并不代表他们的人生就是不成功的。他们很可能只是把精力用在了自己喜欢的事情上，比如：篮球，跑步，唱歌，绘画等。喜欢跑步的，今后可能会成为一名运动健将；喜欢唱歌的，可能会成为一名歌手；喜欢绘画的，可能会成为一名画家。这些都是成功，这就是每个人都有自己的成功。

我们生而为人，就注定各有各的路需要去走，各有各的梦想需要去实现。我们无需与同龄人做比较，更没有什么抛弃与不抛弃的关系。我们只要尽自己最大的努力去生活，去做一些让自己感到人生有价值的事，就足够了。

我们生而为人，就要去履行各自的职责。因为这个世界有很多岗位需要你去绽放自己的光彩，需要你用自己所学，去为这个岗位做贡献。这正是世界如此五彩缤纷的原因。

所以，我们要努力地去争取属于自己的成功，实现我们的人生价值。因为：以梦为马，方能不负韶华。

高二青春作文600字2

青春路途上有喜有悲，痛并微笑着的才是青春！

——题记

痛

人总在成长，成长路上总是含泪；人总在成长，成长路上总忘了微笑；人总在成长，成长路上总弄掉天真。

望着从我面前走过的一个个大人们，他们总是来去匆匆，总是一脸疲惫，总是一副古板的脸。他们是否忘了些什么？或许在他们眼里，我只是一个开心时会大笑，不开心时会放声大哭的小屁孩吧！他们的喜怒哀乐仿佛总不显于脸上，是他们麻木了吗？是他们太痛了吗？答案只有他们自己明了。

或许，他们曾经也同我一样，一样地天真，一样地微笑，一样地哭泣。只是他们太痛了，所以成长，所以麻木，所以这样！

会痛的才是青春，因为青春意味着成长；会痛的才是青春，因为青春是由幼稚到成熟的过程；会痛的才是青春，因为青春不仅仅只有微笑！

我不知自己在短暂的青春中会经历什么，但我知道既然一定有痛，那就痛着成长吧！

笑

遥望高中部，高三的学长学姐们还在专心致志地听着老师们讲课。我有好几次都想去问他们：你们累吗？你们抱怨吗？

应该是累的吧！有谁在一天忙碌学习后不累呢？应该是会抱怨的吧！有谁在别人放假都半个多月了，自己却还在学习而不抱怨的呢？

可是他们的脸上却洋溢着青春特有的微笑与朝气。完全看不出一丁点儿劳累，听不到一丁点儿抱怨！

或许青春应该微笑吧！因为青春显示着年轻；或许青春应该微笑吧！因为青春象征着希望；或许青春应该微笑吧！因为青春中也有天真。

青春有什么？青春有笑！高三的学长学姐们虽然辛苦，可他们拥有青春，他们拥有希望，他们拥有年轻，难道还不应微笑？

如今才懂，微笑面对青春中一切伤痛吧！因为至少我们还拥有青春，至少还拥有年轻。将青春中一切不快与伤痛埋藏与心底，展现出最快乐的自己，书写最绚丽的青春吧！

高二青春作文600字3

看吧，青春啊，多美好的岁月啊。可在你无情的手中挥霍，你仿若是一个迷路的人，到处游荡，心无定向，只管游手好闲，寻求一丁点的快乐。可结果呢，你愣了，也许没有救药了，但你仍在翻找，却不知道自己所想要找的东西。青春啊，渐行渐远……

长大啊，是一杯无情水，其中的酸甜苦辣都要你自己去尝。在激情四射的生命里摸爬滚打，仿佛混日子一般，一天贪图享乐，以心情决定做事的效率。上课不认真听讲，下课又不去完成作业，而且还抱怨说这苦吃的什么时候才能到头啊，曾经的计划实现了吗?心中装的是什么?青春的路还能回头吗?不能，你不应该像一台没有思想的机器，也许是周围的环境，也许是什么事情让你心烦气躁，经历一些事情总会明白些什么，该付出怎样的实际行动，该怎样为那渐行渐远的青春谏言。不要让青春像你"昏头欲睡无所思，天亮早起心徘徊”的生活。

青春的阴雨天悄然来临，没有狂风大作，没有电闪雷鸣，他就这样来了。在青春的阴雨天里我始终认为我是一个孤独流浪者，漂无定居，在喧嚣的社会里漫无目的地追求着什么，有时突然醒悟，有时又被美好蒙蔽了双眼，人都是如此，也许吧。我期待晴天的来临，但我又不希望来临，虽然很喜欢那种感觉，但该换换了吧。现在的我仿若一只破烂的船，只是光秃秃的船舷，什么都没有，就这样在大海上飘来飘去，也许下一个浪头就会把我打翻，下一块海礁被我触及。就这样，青春岁月毫无意义，在风雨中，任凭狂风暴雨欺凌者我的躯体，青春岁月里，我不低头。

我希望我青春的下一页绝不是空白，未来绝不是空谈，因为我沉得住心，下的定决心，耐得住寂寞，受得了繁华，而且学会了拼。青春不再从指尖流过，它渐行渐远……却意义非凡。

高二青春作文600字4

青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己认真把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。

青春是生活中的太阳，她将给人们带来无尽的温暖；青春是发动机，她会带来无穷的力量；青春是一杯美酒，她会带来醉人的芬香。

是冬日里的一朵寒梅，带来了青春的气息；是细雨中的一只白鸽，飞翔着生命的故事；是荒漠中的一棵小草，谱写着自然的音乐，给荒漠增添新的活力。

是一幅多彩的图画，青春是画中一种亮丽的色彩，是快乐的音符。

青春是三月争艳斗奇的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的严冬，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是醉着欢乐的琴弦，是一路坎坷一路执着奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茂，是热烈地拥抱蓝天的白鹭。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆，历久弥香；青春是永不凋零的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。

青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的话语，带动我奔向希望。青春，我会珍惜、把握的，让我们手中放出炫耀的光彩。

作为新时代的青年，我们要好好把握青春，让人生更绚丽多彩，更有价值、意义。

高二青春作文600字5

流年已逝，浮梦生华，迷绕在之间的淡淡气息恍若间涌进鼻腔，与我的意识缠绕在一起，那气息越来越浓直至把我淹没在整个云海上，轻柔飘渺又带有一丝虚幻，然后又重重的摔向了人间。眼角的泪滑落下来润湿了眼角，希望是天使，但是显然我折断了双翼。原来幸福到痛苦只需要一个简单的历程而已，巨大的疼痛是我来不及呻吟就麻木，我终于知道我不是天使，因为痛，所以叫青春。

你说：“这些美好是夏天临别时留给人们的，预示着秋天的到来”我说：“这是夏天的味道，简单而又清新，散发着芳香，好极了”那天，阳光明朗，我们站在了起跑线上，一起微笑着。望着那郁郁葱葱的金合欢。心里既有一丝温暖，又有一些惶恐。谁曾在你耳边低语？谁曾叹若指尖抚过你稚嫩的双颊？谁曾留下满地哀愁伴你一世年华？

是谁？这感觉四人间的四月天，似阴雨过后的又一次朝阳，又是谁在角落里掩面哭泣？有多疼？无休止的泪水静静地抚摸着脸颊，我们还在寻找什么呢？

错过的依旧错过了，割舍的终究割舍了，那么不要等到做过了再后悔，那么就学会接受，接受一切，才会出现一个新的自己。在这条路上奔跑，却终敌不过风的速度，被落在后面，但是在风中感受花朵的香味，在风中尽情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不断的在蜕变中变得坚强，从幼稚懵懂到现在，有着太多的痛，最后直至喘不过气来依旧在坚持，可惜这样的结局有谁担负的起？一曲离歌萦绕在我耳边寥寂的唱着，悲哀婉转，抵挡不住侵蚀。青春的歌轻快，但是却带有沉重，只有痛的青春，我们才会成长，因为痛，所以叫青春，因为叫青春，所以才会痛。不要哭泣，

不要悲伤，因为明朗的春天在等待着我们，等着我们去探寻。

高二青春作文600字6

她，惊艳了时光，温暖了岁月。

我，跟随她的脚步，来到春暖花开的天堂。

七年前的那个盛夏，她来到我的身旁，“你好，我们可以做朋友吗？”她笑望着我，眼中有耀眼的星星在闪烁，我呆呆地点了头。所谓，第一眼遇见，第二眼沦陷。

我们牵手漫步于校园，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同静待黄昏。六年之间，从未改变。

我们一同做过许多错事，被老师拎到办公室劈头盖脸一顿训，我们都低着头一言不发，待前脚一跨出门槛，便开始笑的前仰后合，是多么的无忧无虑。

青春就是如此美好，友谊就是如此闪耀，却，又让人害怕。

怕什么？怕破碎，怕被抛弃，怕再也挽不回。

六年级时，我身边众多好友环绕，而她，不凑热闹，以前一同欢声笑语的朋友渐渐离她远去，我，却丝毫未在意。

直至毕业那晚，她同一年级那样笑望着我，却再没有了温暖，留下的，只有心酸。“我就要走了，去一个地方，一个遥远的地方。”她眼中的星星堕入了深渊，星辰不复存在。我脑中一道闪电划过，仿佛站在蔚蓝大海的中央，头顶是璀璨的星空，悠远的声音传来，“你会陪着我吗？”“会啊，你赢，我陪你君临天下，你输，我陪你东山再起！”那是年少时的我们立下的壮言。“再见吧。”清风拂过，泪湿了衣裳。风生水起，一败涂地。

你说过，你会永远陪着我的，就像海绵宝宝和派大星一样，如今的你这么不堪，我会陪着你东山再起，可是你走了，一转身，一辈子。

城南花已开，我等故人来。

将来某一天，我能否再次听见那句“你好，我们可以做朋友吗？”转过头，你已站在我身后。

高二青春作文600字7

我的青春，自己主宰，燃烧沸腾的血脉。无所不在，排山倒海，释放所有的畅快，我要我的精彩。

------题记

他们总说年轻就是本钱，只要年轻，就可以创造奇迹。没错，青春是属于我们的，是我们最有力的本钱。我可以拿他来肆意挥洒着属于我们的泪水与色彩。可到最后，却什么也没留下。那一片片空白，似乎在宣告着我们的遗憾。

以前，并不理解什么叫“青春”，只知道这个叫做“青春”的东西是我们一生中最美好的时光。朋友总说：“我们的青春都葬送在学校里了！”我笑了，但那笑容是苦涩的。我问朋友什么才叫做青春，她想了想告诉我说：“青春？青春就是我们的天堂，在那里我们可以肆无忌惮的大哭大笑，却没有人组织你说这不是高中生该做的；在那里，我们可以无所顾忌的大吵大闹，却没人呵斥你说这不是女孩子该有的。”我若有所思的点点头。原来，青春就是放纵。

现在越来越多的人都失去了他们最纯真、最原始的本色。他们努力地去学习各种技艺，勉强自己去做自己不喜欢的事。可是，他们为了自己的以后，又不得不做。这并不是我们内心真正想要的。他们所追求的只不过是生活更加富裕，生活条件更好罢了。你们可以说我仇富，也可以说我是个愤青。可是，我一如既往的认为任何的外界事物都比不过开心。

那些被我们肆意挥洒着的青春里充斥着一种叫做“快乐”的味道，它让我们学会用微笑来面对困难。

我终于明白：青春就是给予我们无限快乐的源泉。

我们的青春，用自己的方式来祭奠最美好的时光。

高二青春作文600字8

时间，总是那么反复无常，上课时像一个世纪，考试时却像一分钟。

对面的高三，快要考完试了吧！下个星期就到我了！

考试，真的有些麻木了，自打上学以来，大大小小各种各样的测试竞赛少说也要几千次了。以前的我，总是胜利者，可现在...

初中，我捧着三好生的奖状，

高中，我拿着不及格的考卷...

记得刚上高一那会儿，总能在宿舍楼和教学楼一楼（都是实验班尖子生们的地盘）碰到以前的同学，张口就是："我在实验X班，你在几班啊?""..."我无话可说,只能仓促的换个别的什么地说--以前的我总是高傲的藐视他们,可现在...风水轮流转咯!

初中,老师说我天真可爱,

高中,老师说我不够成熟...

初中时,觉得老师们都特别亲切,说什么都能听会,现在,老师们都好像费伯伯唱的那样"千里之外",觉得很冷,很生,很远,很怕.听不清他们在说什么,猜不透他们在想什么,望不穿他们你在干什么.跟不上他们的节奏,达不到他们的要求...

初中,妈妈说我调皮,

高中,妈妈说我叛逆...

初中时,妈妈很少为我哭过,至少我没亲眼见过,那时,她总是笑着的;高中后,一切都变了,平时的简单对话变成了劲爆对吼,平日的温顺羔羊变成了英格兰输球后的狂暴球迷.妈妈哭过...

所以,回想起这一切的一切,我总会感到莫名的一阵伤感,继而眼角一湿,划过脸颊,莫名的安静的一个人哭起来.这,大概就是为什么把十七岁叫做雨季的原因吧!

四十五度仰望天空的模样,不过是虚伪内心明媚的忧伤!

外面的世界很精彩,这里的世界很无奈...

我,何时才能走出低谷,摆脱迷茫...

遥遥无期--是没有希望,还是被判无期?

雨季的连绵细雨,还在那连绵着... ...

高二青春作文600字9

没有享受完童年那份纯真，青春便匆匆而来。

人们说：童年是金色的。我看不然，童年不谙世事，心无杂念，应是洁白透明的。而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是真正的金色。壮年如虎，但去日苦多;夕阳虽红，但已近黄昏。

青春的人发出感叹：我年轻，我怕谁。

因为年轻，才能用独特的光看世界，才能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，多么美好的青春，青春无悔。

青春是美丽的，因为青春充满活力。我们总是孜孜不倦的遨游在知识的海洋中，不会累。因为我们是富有生命力的小草，而不是温室中的花朵。瞧!志愿中者中总有我们的身影，为社区服务，为孤寡老人服务。不亦乐乎，虽有珍珠般的汗淌了下来，但我青春，我无悔。

当然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所惧，我们有激情有意志，走点弯路怕什么，我们有目标有时间。因为我们有青春。

青春不会太长。昙花一现是短暂的，但谁又能说它不美那!正因为它的短暂，才留给人们无限的眷恋。可昙花有无数次一现，但青春只有一次，既然我们有如此的先见之明，为何不在它到来时而紧紧地抓住呢!

青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了以后总是后悔莫及。有的人却欣赏到了属于自己的精彩，令人神往，到老了以后回味无穷。这是两种截然不同的两种人生，是否也给我们带来一丝感慨呢?

青春是每个人都有的，青春是公平的。我们有“初生牛犊不怕虎”的精神，只因为我有青春，我无悔。

让我们的青春在成长中飞扬，让飞扬的青春在成长中长大。

只因为一句：我青春，我无悔。

高二青春作文600字10

已到着冠之年的人生似乎已过了无数个日日夜夜，这其中的酸甜苦辣悲欢离合其实也已忘却，只是在心底断然消褪不掉的便是那难言的印记。这印记寄托着过去，留恋着当下憧憬着未来。这印记锁在潘多拉的魔盒里需要我用青春这把充满激情的钥匙去打开它。

弥留的过去勾起我的回忆，那些与小伙伴们遗留下来的纸牌仍旧留着战斗的痕迹;那一颗颗晶莹剔透的弹珠，让记忆的河流变得更加清澈;那些顽皮时留下的一张张鬼脸……我笑了我难掩童年~青春开始时的幼稚与愉悦，只希望这记忆的风能再刮一会儿，让我继续迎着风奔跑在青春的大路上。

人生是吝啬的，无论怎么做，时钟仍然不紧不慢继续他的脚步。因为生命之河永远不会干涸，不知何时当我看到那《黑猫警长》时，看到《金刚葫芦娃》时，看到《蓝精灵》时，心中的回忆与失落交错，心中的伤感与忐忑难以掩饰。不知何时，我意识到我长大了，我不仅为自己而活，更是肩负着老师与父母的使命，肩负着国家点的使命，正奋勇向前·毫不懈怠的向前冲。心中有一个难言的结，所以这是需要用青春的这把热火才可将此结解开。无数的习题，汪洋般的知识，正向我涌来，但当下的我并没有畏惧，而是期待。我期待接受这猛烈的撞击，然后战胜它，畅游其中享受青春的美妙与暗香。

我的未来式由我做主!为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。对天一声吼，喊出青春的豪迈，在狂风暴雨中前行是我青春的缩影，在花团锦簇中漫游，是我的耻辱。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。有志之青春的未来是光明的。因为每个人都应该有美好的人生与让人铭记的历史!

面对青春的大门，让我携着青春的激情用青春这把钥匙打开着潘多拉魔盒，朝着美好的未来勇敢前进!

向前!向前!!向前!!!

高二青春作文600字11

没有理由拒绝成长，便也没有理由反驳成长途中的坎坷，它们就像我的影子一样伴我左右，我摆脱不了，也无心去摆脱，因为有了它们，才能让我在风雨之后见彩虹，泥泞路上留脚印。

青春的'风铃叮呤当啷地唤醒了还在童年中沉浸的我，似乎是一场古老的诅咒，我便陷入了青春的轮回，兜兜转转。我没有机会哀叹，也没有机会放纵。在青春的世界里，想要一片与众不凡、属于自我的天地，也只有近乎疯狂的拼搏与奋斗。

有人告诉我说，我最明显的优势就是年轻，我没有予以否认，因为，年轻恰恰是我唯一拥有权利的时光，在这些被梦想分割的支离破碎的时光里，我有陷入迷茫时的痛苦，有失去方向时的悲伤，也有因惆怅而产生的颓唐……但面对现实与梦想这二者的巨大落差，我也渐渐学会回首凝望，看我走过的日子有阴霾，有狂风骤雨，有激烈创伤；也看到了我走过的日子洒满阳光，鲜花盛开，斗志昂扬……

岁月的脚步停止不前，它总是挥动着长长的鞭子，赶着我们迎接朝阳，目送夕阳；它总是瞬间让灾难成为回忆，让辉煌成为过去；它总是毫不留情的带走我们珍惜的和眷恋的，留下满地的哀伤……

还好我们热爱青春，我们可以用青春来把我们的损失降到最低，用青春充实我们空白的心灵、空虚的思想和无聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉，我们也可以燃烧出最精妙的火花。青春无悔，以青春的名义宣誓，要让自己过得凤凰涅槃般华丽，如暗夜辰星般闪耀，如初升的太阳般光彩夺目，熠熠生辉。

岁月的脚步不会停留，青春的脚步会慢慢溜走，我们却不能停下跋涉的脚步。为了青春和梦想，我们必须在泥泞中不停跋涉，在坎坷中不断成长，脚印会印证我们行走的价值，岁月会印证青春的力量。

艰难跋涉的我们会摔跤，会流泪，但是，跌倒后爬起来的我们才能百炼成钢，会流泪的我们才是具有真性情的勇敢者，相信自己，终会到达。

终会到达！

高二青春作文600字12

青春是什么？青春是鲜艳娇嫩的蓓蕾，青春是深邃湛蓝的天空，青春是汹涌澎湃的波涛，青春是璀璨的明星。青春是美丽的，是充满激情的，是有着无限可能的……

如果说人生是一本书，那么青春便是书中最灿烂的彩页；如果说人生是一幅画，那么青春便是画中最耀眼的一笔；如果说人生是一台戏，那么青春便是戏中最精彩的一幕；如果说青春是一次从降临到死亡的别样旅行，那么青春便可以让我们沿途看到最美丽的风景……

同样的青春给予我们同样的渴望，同样的年华给予我们同样的幻想。

在我青春的心扉里，开满了一朵奋斗的鲜花，给予我无限向上的力量，尽管现实是残酷的，但在青春的幻想中，我总能心旷神怡，奋发图强。在青春的幻想中，我总能自我主宰，任凭发光……

青春是人生中最宝贵的时光，对每个人都很公平。

南宋爱国名将岳飞的诗句“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诫我们：时间是宝贵的，不要浪费青春时光，要珍惜人生的黄金岁月。青春不只是年轻的容貌，壮实的身体，青春应该发光发亮，应该飞翔。在短暂而宝贵的青春时光中，我们应让青春岁月留下永恒的价值。刻苦钻研，勤奋探索，不断创造，不断追求……向全世界欢呼：“青春作伴好飞翔！”

朝霞里，青春年少的我们已阔步向前。走向高度发达，高度文明的明天。那时，如果人们没有知识，正如鱼儿失去了水源，雄鹰折断了翅膀，鲜花失去了芬芳，纵有爱国之心，也难酬报国之志。

因此在现实美好的今天，我们要抓住青春的时间。用新知识充实自己，用新思想丰富自己，用新观念武装自己，这样我们才会有坚实的羽翼去迎接未来的风雨。

莫让青春负年华，莫让青春负流水。朋友，让我们用青春的光彩去增添中华民族的光辉，让我们载着希望与梦想舞动青春的翅膀在-广阔的天空自由飞翔。

高二青春作文600字13

青春就像一匹骏马，需要在不断地奔跑中确定前进的方向，需要磨练脾气，克服前方的艰难险阻，才能在人生的赛场上驰骋;

青春就像一条帆船，需要在不断地航行中确定前进的方向，需要坚定信念，克服前方的大风大浪，才能在人生的大海中远航;

青春就像一只小鸟，需要在不断地飞翔中确定前进的方向，需要磨练意志，克服前方的暴风雨雪，才能在人生的天空中翱翔。

在人生的赛场上驰骋，在人生的大海中远航，在人生的天空中翱翔。其实就是自我不断雕琢的过程。

年少青春的我们，拥有着五彩缤纷的梦想。我们时常在憧憬着自己的未来，构建着自己心目中的童话世界，希望着自己有朝一日能够实现美好的蓝图，收获甜美的果实。

老师常常教导我们：“树立人生中的理想，敢于拼搏!敢于奋斗!扬起自信的风帆，让梦想远航!”没错!年少青春的我们要像隆冬中的腊梅，在经历过无数次的天寒地冻，其火红美丽的身姿才得以展现，并且感化整个冬天;要像风雨中的彩虹，在经历过无数次暴风骤雨，其美丽的七彩光辉才得以展现，并且照耀整片土地;要像仲夏中的蝉儿，在经历过十几轮四季，其动听的美丽歌喉才得以展现，并且响彻整个夏天!

90后的热血方刚的少年——毛志刚，他是一颗新生的星星，一位才华横溢的诗人。他用自己的实际行动向我们见证了他那被雕琢的青春，从他那被雕琢的青春中，我们感受到了他的豪气，他的热血，他的执着，还有他那义无反顾地追寻梦想的勇气与信心!他激励着无数青年勇敢地朝着自己的梦想前进，并向我们传递着无限正能量!

青春需要雕琢，需要我们用实际行动去证明，用岁月去检验，用历史去承载，用欢笑与泪水去见证，用收获去回报，年少青春的我们要“吃得苦中苦”，才能够“方为人上人”。

青春需要雕琢，奋斗的过程总是艰苦的，然而，当我们获得回报时，总是充满温馨，充满欢笑!

青春需要雕琢，让我们扬起自信的风帆，让梦想远航吧!

高二青春作文600字14

怡人的九月初：朦朦胧胧的秋季，书香四溢的学院，欢声笑语的伙伴……

一脸神游之色的我正在悠悠然地转着笔望着窗外的云卷云舒、秋上树梢，浑然不知危险即将降临。

“喂喂喂，呆头，想什么呢？”我吓得回过神来，看着满脸戏谑之色的语文老师，不禁冷汗直冒。说起我的语文老师啊，我真想彻彻底底吐槽他一番。自开学起，经过我的认真观察，发现虽然其五官端正，身形正常，却有着广大人民群众大不能接受的娘娘音。多少次的课间趣谈，说起其是否具有正常喉结的问题，我都是使劲捂着嘴，笑得前仰后翻。每节的语文课，我仿佛都置身于一片浓雾之中，随时走神。糟了，此刻我竟再次走神，清醒之后无言以对，只能傻傻地看着老师嘿嘿直笑。大出我的意料之外，我的傻笑之举竟将时刻准备好好教训我的语文老师弄得不知所措，只好急急忙忙说了句上课认真点，便一脸严肃地拿起教科书，大念之乎者也。

无趣之余，我又想起了我的不幸，不好的班级果然老师也不怎么样。哎呀呀，越想越烦心，不知是哪来的勇气，我一举投下决定——我要换班！

当夜，未等班主任踏进教室，我便一脸委屈地向其诉说我要换班的决定。我努力地表现出我对于此事是多么的不情愿，却无时无刻向班主任投出渴望的目光，眸中掺杂的对语文老师的厌恶乃是真真切切的，恨不得班主任立刻批准。可惜，事违人愿，班主任的一句为时已晚瞬间将我打入谷底，久久不能翻身。

失望的我一语不发，静静地回到座位上啃笔头，转眼间，同桌便被班主任叫出去询问详情。

突然，不知是不是笔头带来的能量，我竟瞬间想通“师傅领进门，修行靠个人”的真谛，再也不怨声载道，处处唉声叹气了。相信自己行，一定会适应语文老师的。殊不知此刻自己的决定竟让自己把一向讨厌语文老师当成了好朋友，当然，这是后话。