同桌的你 初二写人作文700字

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同桌的你_初二写人作文700字

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的同桌的你_初二写人作文700字,希望对大家有所帮助。

同桌的你 初二写人作文700字

同桌的你_初二写人作文700字1

在我脑海里一片光彩熠熠的沙滩上,有许多斑斓的贝壳。我捡起一个,轻轻地打开,那里盛载的是我最美好的回忆,里面饱含了我的同桌金紫兰对我的浓浓情意。

二年级的时候,我和金紫兰总是吵架。后来发生的一件事改变了这样的情况。那是一个宁静的下午,我们排着整齐的队伍去上棋课。到了棋室,同学们飞速找到自己的座位。老师说:“我们今天来学习如何开局。”这时,我的肚子开始疼了起来。我心想:要是我向老师请假的话就学不到开局了。我强忍住疼痛,可过了一会,痛得实在无法忍受了,只觉得脸上冷汗直流。无奈之下,我只得向老师说明了情况,老师看了下我,马上说:“去吧,快去吧。”金紫兰说:“我也要上厕所。”我们一走出教室,便像离弦的箭似的飞奔到了厕所。我捂着肚子飞快冲进男厕所,就像一座沉默的火山已经忍无可忍了,现在终于可以尽情地爆发了。拉完后,觉得整个人舒服极了。

就在这时,我突然发现跑得太急没带手纸。我大声呼救,结果没有用,厕所门是关着的,现在在上课,没有人能听到,只有我听到了自己的回声。我想:“怎么办呢?这下如何是好啊?”空荡荡的厕所静得让我有些害怕,我会蹲到什么时候呢?这时,我听见外面的脚步声,心想:这如果是金紫兰的话肯定是要离开了。我又使劲喊了一声。金紫兰听到了,她好奇地大声问:“怎么啦?”我几乎哭出声了,说:“金紫兰,你帮我找点纸,我没带纸。”金紫兰说:“好的,现在我手上有用剩的纸,先给你吧!”她就推开门,蒙着眼,朝着我发声的地方使劲一扔,我赶紧伸出手接住。可是纸太少,不够用的。金紫兰说:“你别急,稍等一下,我马上回来。”金紫兰去借纸了,借了老半天才回来。可是,金紫兰跑来跑去的,气喘吁吁的,实在没有扔的力气了,只好另想办法。她说:“要不然我进来吧。”我说:“不,不行。这样大家知道了会讥笑你的。一个女生怎么可以进男厕所呢?你不能进来。”金紫兰说:“不行,讥笑就讥笑吧。不然,你就困在这儿了。”她不听我的劝告,蒙着眼冲了进来。把纸送给了我,我甚至都来不及说声谢谢,她已经迅速离开了厕所。

不顾自己被同学耻笑帮助我,从此,你便是我心中最美的朋友,我会一辈子记住同桌的你——金紫兰。

同桌的你_初二写人作文700字2

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么“游戏王,没前途”,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着:“噢,真棒!”,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说:“吔,***咧,我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复习过,这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆

同桌的你_初二写人作文700字3

四年级上学期,班里来了个插班生,她是个女孩,长发飘飘,眉清目秀,彬彬有礼,老师把她安排到和我同桌。

刚一到位置上,她就一脸凶恶地盯着我:“小丫头,把你手上的笔给我!”我友好地说:“这笔我要用,借你其它的笔,行吗?”她怒气冲冲地叫:“小丫头,把这支给我,别敬酒不吃吃罚酒。”我装做不理她。

下课时,她用大大的手用劲捏我腮帮子,越捏越用劲,那感觉真的好痛,我又挣脱不了她那高高的身子,她威胁我:“借吗?”我只好无可奈何地把笔借给她。

回到家,妈妈抚摸着我被打得红通通的腮帮子,问:“发生什么事了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,并问妈妈:“我该怎么办?我又瘦又矮,根本没办法回击她。”妈妈笑了笑:“没有天生就那么惹人厌,一定有原因的,你好好上课,记住,没有人能说你有多渺小,你有多伟大是你自己决定的。”

第二天,大课间活动时,她还是像昨天一样捏我腮帮子,我飞快地挤进教室,教室里有老师,她不能把我怎样。她生气地走向我:“小丫头,下次再教训你。我痛恨之情油然而生,并也威胁她:”看你能不能教训呢?“话音刚落,她又对我动起手来,我灵机一动,大叫:”老师!“老师见状,把她喊到办公室”喝茶“了。我的痛恨之情终于消了那么一点点。

从那以后,我见她就绕道行,她也很少捏我,但她见了我就翻白眼。

盼星星,盼月亮,终于盼到了”六一“那天,学校举行联欢会。我表演时语言生动而流利,活蹦乱跳的,得到了所有评委的认可。而她结结巴巴,没想到她也有这样一面,我得意极了,真是好人有好报,恶人有恶报。

她回到座位上,泪水顺着脸流下来,不时地捂着脸。我刚想嘲笑她的话咽了下去,来到她身旁,对她说:”别怕,没事。“她带着哭腔说:”你别来嘲笑我。“我轻轻拍了拍她的肩,说:”我不嘲笑你。“她说她母亲生了她就把她留在爷爷奶奶家,是爷爷奶奶将她抚养长大,她又说了她对不起我。我愣住了良久,才柔声说道:”没有人说你有多渺小,你有多伟大是你自己决定的。“

一句话,使我和她成为朋友,班级处处飘荡着我俩的欢笑。

同桌的你_初二写人作文700字4

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。

我刚进这个班集体的时候,我俩互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我俩分在一起,你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说小学分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我俩和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我俩分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。

同桌的你_初二写人作文700字5

生活里,遇到过许多人。有的人对我来说平平凡凡,有的人对我来说仍记忆犹新。

陈老师,是其中一位。

陈老师教我六年级英语。他中等身材,圆溜溜的眼睛,乌黑的眼睛有时像算盘珠儿似的滴滴溜转,在提醒我们动脑筋思考,十分搞怪。眼睛装饰这一副眼睛。整天穿黑色衣服的他,却慈祥搞笑,令我们都十分喜欢他。

老师是个幽默的人,他个性开朗,讲课语言风趣:拿出习题来。这正是讲习题的时候。小锋,你说一下这题答案。小锋爽快答道:D。老师睁大眼睛,问:确定?这令小锋有点矛盾,心慌慌。这时,老师用响亮的声音说:是E……左边那个!答对了!可当老师讲一半时,令我们呆呆的,因为根本没有那个选项。霎时间才明白老师捉弄我们,与我们开玩笑。老师的幽默让所以同学呵呵笑起来,一阵阵欢乐笑声飘荡徘徊在空中。

老师对不认真的同学十分严肃:一次在课堂上,调皮的小佳在捣蛋。老师睁大他那炯炯有神的眼睛,盯住那位同学,同时大家感到这是暴风雨的前夕。小佳一副不理睬的样子,出去!立刻!这时小佳斜视着老师。马上!小佳听了,不认输地出去了。过了一会儿,老师出去训斥小佳。几分钟后,小佳心中的怒气没了,老师平静走进教室。这使我感到老师教训那位同学有一种特殊的方法,让我觉得他总有一股神奇的力量。

而我,曾经犯过两次错,并且犯得错是一样。我十分惭愧面对老师,老师没有责骂我,宽容原谅了我的过错。从此,让我警惕这个错误。

在毕业时,老师带给我们一个美好的回忆,唱了《笨小孩》给我们听,我们十分愉悦地听他唱娓娓动听的歌,听得十分入神,也跟着节奏摇摆,十分快乐!

陈老师与我们相处得十分融洽,他带给我们许多欢乐与知识,使我们每天受益匪浅。

活跃的课堂,处事严格的老师,令我难以忘怀。

同桌的你_初二写人作文700字6

“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的'时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。

我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下,你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。

我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。

我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

同桌的你_初二写人作文700字7

藏在我心里最美的三幅画,一是你笑起来的模样,二是你骑在弯把赛车上朝我招手的姿态,三是你斜着眼睛骂我笨蛋的表情。

不知道是不是只有我告诉过你,你笑起来很好看。或许就是因为你那干净明快的笑容吧,我愿意与你真心实意地成为朋友。记得我第一次装作很严肃地告诉你,你笑起来很好看时,你很配合我,不好意思地笑了。

暗色调的天空下,你两只温柔的眼睛弯成清浅的月牙,两颊微微凸起,姣好的面容挂着和风般的笑意,这笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不会更改。

那时的你多么爱笑啊,可是,后来一切都变了。你变成了一个冷冰冰的孩子,不多的言语,焦距不明的瞳仁,浑身散发着生人勿近的气息。你用冷漠和偏激在自己与他人之间造了一堵厚厚的墙,一旦受到小小的伤害就迅速逃走,一个人待着,装着不在乎来安慰自己受伤的心灵。

其实你根本不必如此,在我的记忆里,你一直都是个很优秀很体贴的同桌。你会在我难过时很夸张地对我吟一首《假如生活欺骗了你》;你会在冬天的课间为我换掉凉透的开水;你会在我过马路粗心时紧张地扯住我的衣服;你会在回家的路上忍冻把衣服借给我穿;你会在拥挤的公交车站下奋力为我挤下一个位置。这些我都记得,在别人看来,这些也许只是小孩子间幼稚的玩乐,但在我眼中,这些都是了不起的细节,不起眼,但很温暖。

振作起来,别再用你的冷漠拒绝别人对你的爱,这是我一直想劝说你的话,但不知为何最终也没有说出口,或许是因为真的见到你因为父母离异而痛哭流涕的模样吧,又或许是因为那时的我也和你一样闭塞、胆怯吧。但是如今,如果我们还能坐在一起心平气和地谈话,我一定会告诉你:不要再颓废下去了,我很想念当年那个爱笑的你,真的。我希望你仍然对我展露笑颜,仍然指着我的脑袋骂我笨蛋,就像曾经的我们那样。

我常常幻想,你夏天穿着那件红格子的衬衫,冬天裹着那件黑色的风衣,但你的嘴角无一例外都挑着那令我安心的上扬弧度。我多希望它们能变成现实,但每次,我只是失望地注视着你昔日的某个幻影。

听说不久前你跟着妈妈搬到了浙江温州,听说那是个温柔美丽的地方。希望你能过得很好,希望你的新同桌是一个比我更好的女孩,希望她如阳光,融化你周身的冰川。

同桌的你_初二写人作文700字8

“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。”每当读到这句诗,我便暗自庆幸,我遇到真正懂我的你……

记忆是尘封的往事,随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里,又随被晚风吹散的落叶,飞舞在梦中。同桌,今夜你的梦中,是否会有我的身影呢?轻轻地,静静地想着你,怕风一吹记忆就会散去,再也找不回来。

星星,似乎听懂了我的话语,眨着眼睛,闪着光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美丽的光,点点就像钻石般闪亮。同桌,记忆里,我们曾约定要一起看流星雨,再一起对流星许愿说我们的友谊要天长地久;记忆里,你不开心地时候,会发疯似的拉着我满大街地跑,然后肆意地大笑;记忆里,你会花痴地指着男明星的海报尖叫;记忆里,你不顾淑女形象地爬到树上,只为帮我摘那朵我说好看的花,即使摔得满身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已随风远去,飘到那我看不见的梦中的远方

。因为,多年以来,你已离我而去,杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息,关于你的记忆像断了线的风筝,迷失了方向。同桌,愿闪耀的繁星能带着我的思念,飘入你的梦乡……

夜深了,灯灭了,只是,繁星依旧。依然,我还想着同桌的你。曾经,没有了你我多么不习惯。

没有你笨笨地抓着头发地问我功课我不习惯;没有你搞怪地逗我开心我不习惯;没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯;没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……曾经,拿着你的相片满脸是泪;曾经,望着你送我的笔记本发呆;曾经,指着天空斥责你遗忘了我。如今,长大了,习惯没有你的生活,也感谢你让我学会独立。

其实,同桌,我们有太多的相似:同样爱看星星,同样爱看蓝天,同样喜欢吃巧克力味的冰激凌,喝新鲜的果汁,同样喜欢秋天,喜欢黄昏的时候散步……可是,我们又有太多的不同:你爱闹,我安静;你活泼,我沉默;你刚强,我柔弱;你爱笑,我爱哭……这让我忘不了曾经同桌的你,真的不能忘记。

依然,我记得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然记得曾经的同桌的我!

同桌的你_初二写人作文700字9

我怀着光冲冲的心情急急忙忙冲进了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬头,目光接触到前面刚刚扭过来的脸庞;嘴角弯弯地牵扯着笑容。眼中浓浓的是一种笑意,传给我一股般温暖的感觉。我也禁不住笑了。就这样,两年前我接受了新来的朋友——张人梦。

我没有想到她那样一个外表文静、秀气的女孩,薄薄的嘴唇却很是能说会道,加上我也能说,我俩就天天在教室里海阔天空地吹了开来。她是从肇东来的,我爷爷家也是在肇东,聊起来就更带劲了。她谈着她的老师、同学。谈以后、将来,眼睛忽闪忽闪着一丝光芒,黑黑的长发在空中飘啊飘,带动着我也不禁兴奋起来。那时候,我就发现她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

而那以后,她不时地给我出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我越发地感到她的可爱。我们每一个人都能从朋友那吸收到一些自己缺少的东西。她是个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我总是对待事物不认真,每当我不认真时,总会想起她对待事物认真的样子,我渐渐地也细心起来。

她外表给人以林黛玉型和弱不禁风的感觉,没想到她参加起体育比赛来却干劲十足。我压根没想到她会参加学校的运动会,没想到她却一本正经地指着报名表上的项目说:“这个,这个!”她的样子让我感到了那跃跃欲试的感觉。她那身体里还蕴含着巨大的能量呢!上吧,凭着她那劲头,“铁杵也能磨成绣花针”呢!

她还是个讲原则的人,每天中午已成了同学们的作业时间,可她,无论旁边的事物怎样变化,她仍旧每天一笔一划地练习着钢笔字。几个星期下来,无气派的字,早已变成了另一副模样。看她捧着被我表扬的字嘻嘻笑的时候,我不禁觉得,她是一朵发出淡淡清香的花。

这两年的相处里,有一句话安在她身上正合适:“人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽!”

同桌的你_初二写人作文700字10

你是我小学里令我记忆最深的一位同桌,即使你成绩不是很好。

还清楚的记得,你的样貌。一头帅气的小平头,每天都干干净净的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,还近视,所以我可羡慕你了。

还清楚地记得,你背书的样子。你背书可谓是看一两边就会了,所以你每次都是背的最快,你组长见你背的太快了,就有意不帮你背书。他不帮你背书,其实还有一个原因,你吐字不分清,背书的时候急死人了。

还清楚地记得,每次写作业,你都会偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作业都很好。当时我就疑惑了,我用东西隔开了,还故意离你远点儿,你怎么看见呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不过还好,后来有你师父看着,你也改正了,可谓是一个知错就改的好孩子了啦!

还清楚地记得,每次老师问,有谁愿意帮她拖一下地,你总抢着举手,生怕被别人抢了。时间长了,老师也习惯让你来拖地了,有时,老师见你累了,想让其他同学来帮你,你总是会用手擦擦头上的汉,无所谓地说:“没关系的,我还能坚持。”

尤其清楚地记得,你的字!你的字是龙飞凤舞,每节课老师都批评你一下,希望你能改正,可你偏要和老师作对,偏写得不好,也许是你习惯了吧。

现在,小学六年生活结束了,再一次翻开已有点泛黄的毕业照,我时常抱着照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。

也不知道,你初中在哪儿上?或许还是在大泗吧。也不知道,你现在怎么样了?或许也在思念同学。

我的好同学啊!有缘再见!

你的名字中,正好有个缘字,我相信,我们一定会有缘的。

我们曾经是并肩战斗的两颗小草;我们曾经是二重唱中的两个声部;我们曾经是一张课桌上的学友。再见了,同桌的你!

同桌的你_初二写人作文700字11

初中的时光如白驹过隙般飞快,我们在一起相处不过几个月的时间,他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨,存留在我的心中。

一进入中学,我就和他坐同桌,他长相平常,个子一般,若以外貌来评价人,他实在登不上大雅之堂,但他却有一颗金子一样的心,待人真诚,对人体贴入微,这不,我们才在一起坐了两天,就已经成为好朋友了。

不知他是否还记得,那个炙热的夏天?

那还是刚开学不久,那天,我的腿突然痛了起来,不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他,他听后,将手放在下巴处,像在思考。一会儿,他便说:“不如,你给老师说吧!这节课请个假。”我有些胆怯:“这不好吧,万一老师不让,还被那么多同学看着,多丢人呐!”他听后笑起来,拍了拍我的肩膀,说:“你想多了,老师不会这样铁石心肠的!”但内向的我依然鼓不起向老师请假的勇气。

体育课上,老师发出了跑步的命令,他扭过头来,不停地给我使眼色,我知道,他是想让我跟老师请假,但我始终不敢说,只能坚持跑了起来。我被痛拖延着,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力气,但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般,一转眼,便把大家甩掉一大截。可今天,他慢悠悠的,跑着跑着,他竟跑到了我旁边,说陪我跑。我说:“会拖你的速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪着我跑,尽管天气炎热,尽管腿痛,但这次跑步似乎并不是特别痛苦。

不知他是否还记得,那个寒冷的冬天?

那天中午,我父母不在家,让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对,便问我去干什么,我告诉了他,他竟拉着我的胳膊,说:“到我家吃呗!”我不情不愿地到了他家,他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我,帮我驱散了寒冷,让我感到友情的温暖。

春夏秋冬,他始终把我当做亲人一样,为我制造温暖。他是我的同桌,也像一支画笔,将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨,镌刻在我心中。

同桌的你_初二写人作文700字12

提笔写下这个题目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又爱又怜,又气又厌的你。

一个不知是福是祸的机遇,我与你成了同桌。说心里话,我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差,你的脸上堆满了乌云,我无法找到一丝一屡的阳光,我惧怕那种阴森。但师命难违,盛情难却,我也只好哑巴吃黄连,有苦肚里咽了。

一天又一天的相处,我渐渐地发现,你是那么地勤奋,那么地好学。第一个到班级的是你,无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你,无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你,但你每次都是水中望月,雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头,觉得这是对牛弹琴,便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你,但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴,浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此,你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头,不停地演算,不停地擦去错误的答案。再演算,再擦去,再演算……而我却在一旁无动于衷,任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔,领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了,被高傲的雨淋灭了。这阵风,这阵雨,把你卷入了自卑的深渊,使你那双因求知而明亮的眼睛,便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了,你的草稿纸占上了灰尘,你那忙与演算的身影不见了。

多少次,我看见你在数着树上的落叶;多少次,我看见你望着蓝天发呆;多少次,我看见你哭泣于草地上。我知道,这是那场风雨中我那句苛责的话——你怎么这么笨?!算了,我讲了你也是鸭母听雷响。(70dB)——所带来的必然结果。

后来,你转学了。我知道这也是我对你的冷漠,我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后,我无数次在心里对你说sorry;你走后,我无数次在梦中放飞白鸽,它带着我的歉意和祝福飞入你梦中,你看见了吗?你收到了吗?原谅我,好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

同桌的你_初二写人作文700字13

每当听到《同桌的你》这首歌时,我就会想起我的同桌——张颖。

她是一个性格开朗、热情真诚的女孩。她长得很俏丽,有着一头披肩的乌黑秀发,明亮而又灵气的大眼睛下,是一只油润的小鼻子和一张能说会道的嘴巴。

初次和她接触是在初一开学的时候。第一印象,我觉得很难和她成为好朋友。但是事实上相反的,她是强迫症女孩,大大小小的事儿都得让她顺心,脾气还有点小暴躁,好在虽来势汹涌却又转瞬即逝,而我性格大大咧咧的,从来都不在意一些小事儿,或许是因为互补关系,没过多久,我们就成为了好朋友好玩伴。

她是一个乐于助人的好姑娘,不管是学习上还是生活上都给了我不少帮助。我的听力不大好,上课经常听不清老师讲话,她就会贴心的重复一遍。我是一个生活小白,不会系鞋带,每当看我鞋带散开,她总会帮我系上一个好看的蝴蝶结。生活和学习中的点点滴滴,我们总是互帮互助,彼此包容。她不仅是我的好同桌,还是我生活中的百科全书,知道许多我不知道的知识,我经常称呼她为“张百科”。

她既是一个淡定的人,又是一个矛盾的人。考完试,每个人都很担心自己考不好,这时,她会风轻云淡的说:“考不好就考不好,还有下一次嘛!”。但她偶尔也会担心,当然都是大型考试,比如期中、期末考试这样的。虽然我也很担心,但是也会故作淡定的用她说过的话去劝导她。

我和她也有许多的相似之处。我们都喜欢听易烊千玺的歌,看类似的书籍;对数学都很感兴趣,喜欢在一起专研、探索答案;课堂上想打瞌睡时就说说悄悄话,她知道很多八卦很多有趣的事情,总能提起我的兴趣,赶走瞌睡虫。周末或者寒暑假我们会约着一起去图书馆看书,学习。劳逸结合,学累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身边的趣事,总有说不完的话题。

大多数时候我和她的意见是一致的,但难免有的意见不一致。就算有些时候红了脸,一节课的时间就又和好了。我相信彼此的友情一定能继续下去,变得越来越好!

同桌的你_初二写人作文700字14

走在烈日炎炎的林荫道上,两边是郁郁葱葱的香樟,太阳执拗地挂在天边。抬起头,迎上仲夏的日光,身边倏地闪过几辆单车,是一群朝气蓬勃的少年,脸上是无牵无挂的笑容。

蓦然想起曾经的沧海桑田,想起曾经同桌的你,记忆如画卷般缓缓展开,占据整个脑海。时间太瘦,指缝太宽,但还希望能捕捉住过往云烟,珍藏成一抹动人的风景,直到永远。

四年级,那段美丽的时光,我和你同桌,你一脸纨绔不羁的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又带着一些戏谑。等熟悉之后,才发现你是一个长不大的小男孩。

记得那时,正值下午,阳光独好,金色的阳光给我们稚嫩的轮廓勾勒上金边,香樟厚厚的叶子在阳光下泛滥成深绿的海洋,连绵不断的树木清香从空气里渗透进毛孔。这节是数学课,考完试,无聊的你盯上了我的头发,我正望着窗外的香樟发呆。你的眼睛闪着捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看着玻璃上你诡异的表情,丈二和尚摸不着头脑,一秒,两秒,你的手缓缓靠近我的头发,手指微曲拢住我的头发,不留声响,拢住我头发的双手慢慢合拢,一点一点抓紧,嘴角微扬,眼神闪烁,一脸坏笑。而我却还没反应过来,不知你意欲何为,你嘴角越来越上扬,一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一声,引得老师同学侧目,尴尬至极地低下了头,窘红了脸,整个脑袋埋在臂弯里,只有一双眼睛狠狠地瞪着你。那么稚拙的游戏大约长大之后的我们,是不会再玩了吧!

不止如此,那次我也是如此狼狈。你慵懒地趴在座位上,我正在发作文本。出其不意攻其不备,说时迟那时快,电光火石间,你伸出腿一绊,我一个趔趄,扑在桌子上,和桌子来了个“亲密接触”。你却事不关己地手枕在脑后哼着歌,故作镇定,却挡不住眼中的灵光闪烁。

我常想起你的坏笑:捉弄我后,阴谋得逞,得意的笑,不露痕迹,骄傲的笑。你有时还带一点点自恋,那是小学生特有的单纯自然。

佛曰:前世五百次回眸才换得今生的擦肩。如果可以,我还会努力回眸,只为与同桌的你再续前缘,一起走下去。

同桌的你_初二写人作文700字15

一张宽厚的盾牌脸,盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石,一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

这便是我的同位——林瀚凌。

他的头略方,唯有下巴处效尖,两只耳朵在两颊两侧,小小的,胖胖的。树根般杂乱的头发,偏偏在头顶上形成一个草垛,形成一座矮矮的山丘。

他的小眼睛是善于变化的,当他疑惑或者犹豫时,那双小眼睛便会急剧缩小,显示出一种淡淡的忧伤;当他高兴时,小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时,两只小眼珠会猛然放出光芒。

他有着胖胖的身躯,而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克,身体沉重而不缺乏机动性,我不知多少次在足球场上被他拦截下来。

胖胖的他,学习细胞却不怎么强大。每一节课上,尤其是数学课,我们之间总会有这样的一段对话:林瀚凌:“我们是朋友吗?”我:“是。”林瀚凌:“是兄弟吗?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就应两肋插刀,患难与共;是兄弟,则该同呼吸共命运,听明白了吗?借我学案参考一下”。哎!鬼知道他从哪里学到的这些话。

每每看他作业得分比我高,心中总忿忿不平,因为这是他“取百家之长,弃百家之短”的结果啊!

但说句实话,林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时,他总是撕得非常整齐,从不像我后位的同桌那样,撕完了就没了。遇到值日的时候,他总是冲在最前面。上课时说不上认真,但绝不会捣乱;作业谈不上完美,但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意,但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评,但他却在逐渐改变自己……

他跟我说:“受到老师批评而面不改色,不是脸皮厚而是心态好。”

这就是我的同桌,一个心态好的“男人”。

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