描写家庭教育的议论文5篇

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在日复一日的学习、工作生活中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你知道论文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写家庭教育的议论文5篇,欢迎阅读与收藏。

描写家庭教育的议论文5篇

描写家庭教育的议论文5篇1

良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上,也在道德品质,日常行为习惯上得到体现。有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。四、八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样,也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性,所以我们应该更加重视且完善家庭教育。

重视家庭教育,首先要让学生明白家庭的重要性,要营造一个有温暖的家,创造一个温馨,充满爱与幸福的环境。

调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位,体现出家的作用,从古到今,很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡,对家的思念之情,有李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念,也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月,家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西,我们一直都对这个避风港,这个温暖的地方充斥着感情。所以,在家庭教育中,最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。

重视家庭教育还在于父母不断努力,在家中树立良好的榜样,成为孩子的崇敬对象。

从四年级到八年级,学生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位却受到改变。父母整日与孩子朝夕相处,最容易影响孩子,所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样,对孩子认识世界,改变三观起到积极作用也是家庭教育的重要部分。孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围,由于孩子不断成长,心智成熟,对崇敬对象也开始有了变化,难免误入歧途,所以家长要有引导作用,重视家庭教育。

重视家庭教育不能单单只看分数,也应该重视学生身体,心里等方面。

学生认为家长最重视的是成绩,说明家庭教育还没有完善。道德素养,日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分,没有道德的人,学习再好也终将受到社会排挤,所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人,完善家庭教育。

重视家庭教育,首先要重视家庭,营造良好的家庭氛围,父母也要不断上进,树立好榜样,全面培养孩子也要关心孩子,不断提升家庭教育。

描写家庭教育的议论文5篇2

在一个桃李春风,柳絮满天飞的时候,一个弱小的婴孩呱呱坠地,在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,饱含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和母亲的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在柔如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑上,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,她学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的'避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

描写家庭教育的议论文5篇3

这是一个春天的早晨,当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台,我的心便被一种神秘的芳香牵引住了,这一阵沁人心脾的气味,既夹杂着花的芬芳,又和着绿草的清香,还有一种清晨露珠的甜味,这是……我不由自主地打开窗户,才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了!那花瓣像丝绸一样光滑柔软,一片紧挨着一片,显得十分团结,层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊,我简直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝叶,真实光滑,一点点新绿,在阳光下闪耀着充满生机的翠色。

回想一年前,它是衰败的,是那样的萧条,那月季就像一个垂死挣扎的老人,摆动着微黄的叶子,无力的呻吟着,一切都是向下的,它垂着叶子,低着头,那样的萎靡不振,原因只是因为少了我三天的呵护!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了浇水,忘了施肥,它就这样沉默了三天,居然变成了现在的。样子,应该没希望了吧?于是,我将它放到了窗外,从此置之不理,它少了我整整一年多的呵护,现在居然倔强地绽放了花瓣,傲然挺立!

或许,这月季的美丽并不需要我的照顾,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在这一年里,他完成了生命的历练,用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗?这备受呵护的我们吗?我们并不缺少爱,更不缺少呵护,我们少的是一份独立,一个自己,一份拼搏,一份向上的干劲!我们脱离了父母,会不会就变成那时萎靡不振的月季呢,我们是阳光下茁长成长的树苗,绝不可能禁不起风雨!在一次又一次的成长中,经历风雨未必是见坏事,这让我们一点点的积累经验,抹去娇嫩。没有父母的保护伞,我们还能依然坚持,在一次又一次的风雨里,我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。

月季复活的奇迹是它自己创的,我们的骨子里是中华儿女的傲骨,我们有自已的坚强,哪怕早已枯萎,只要有阳光,即使没有别人的帮助,即使没有呵护,我们也能大放光彩,创造生命的奇迹,亲爱的爸爸妈妈,放手吧,请相信我们的力量。

描写家庭教育的议论文5篇4

当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别——我家就是一个典型的例子。

在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样。

在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:”一万,红中……”这一闹,弄得我无法在房间里学习。

等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!”妈妈也说:”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!”我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。再这样下去,我真的要疯了啊!”

再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游,散散心。相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。

为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!

描写家庭教育的议论文5篇5

看到这个题目大家也许会觉得奇怪,怎样才能让孩子做学习的主人?我认为做学习的主人就是由孩子来支配学习,而不是让学习来支配孩子。现在很多学生都厌倦做作业,有时老师刚布置完作业,教室里立即就会响起怨气:“唉!又这么多作业啊!”孩子为做作业而做作业,为学习而学习,久而久之,就会产生厌倦、逆反心理,做作业快而潦草,敷衍了事,这样就会影响孩子的学习兴趣,成为学习的奴隶,降低学习效率。我是濮阳市油田二小四年级三班的学生家长,在探讨家庭教育方法时,曾经迷茫徘徊过,教育孩子的过程就像摸着石头过河,小心翼翼地试探着着往前走,下面我谈谈自己的一点家庭教育体会,希望朋友们给予指点,互相交流共勉。

儿子上三年级的时候,我和他妈妈经常陪着做作业,作业多时他就敷衍了事,总想把作业往前赶,腾出时间出去玩,结果就会经常出现错题,而且做错的都是会做的简单的题。时间久了,儿子开始动歪脑筋,每次作业多时,他的字就会写得特别小,他觉得:写小字速度快。作业少时,我们有时会给他加点码,他就开始磨磨蹭蹭,不想再做另外布置的题,带着情绪去学习,学习效率一点都不高。很多家长对孩子写作业伤透了脑筋,一筹莫展。慢慢地我们开始探讨让孩子自己安排自己的作业,放学后我们不再监督他写作业,给他规定时间,必须在几点前把作业做完,而且保证全对,他就可以去找同学玩、打篮球、下象棋等。只要作业保质保量完成,他就可以自由支配自己的时间。实践证明,这种方法非常奏效,并且增强了孩子的责任心和独立自主的能力,他经常把自己的学习安排得井有条,做完作业后,自己先检查,再由家长复查,学习效率提高了,也增加了娱乐时间。

教育孩子自己支配学习,当学习的小主人,首先应该让他树立自觉学习的责任意识,让他明白学生的任务就是学习,做作业就是孩子的首要任务,让孩子不排斥学习,增加他对学习的兴趣,让学习的过程变得更加轻松愉快。其次,要求孩子注重学习的质量,要求他字体工整,计算准确,身姿端正,养成良好的学习习惯,提高学习质量。再者,对孩子多表扬,肯定孩子的学习成果。当孩子遇到难题,一定要鼓励他自己解决,家长不要把答案直接告诉他,而是启发他的解题思路和方法,当孩子自己把难题解答后,一定要抓住机会表扬孩子,他就会产生成功感和愉悦感,让孩子从学习中获得快乐,做学习的主人。

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