实用的二年级作文七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

从前，有两个朋友，一个叫果果，一个叫伶伶，两个朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然动物园，他们一边走，一边哼这着小调，两人非常高兴、愉快。马上来到了“天然动物园”，果果指了指景区入口前的五个大字“天然动物园”说：“瞧，这就是我们今天要去玩的地方，两人都兴奋不已，迫不及待地走进里面想看个够。

他们走啊走，到处都是十分新奇的东西，两个朋友指指点点的，对什么东西都感兴趣，他们东瞧瞧，西看看，指这指那，而且两人都非常高兴，一边走，一边还唱着两人最最喜欢的歌曲。走着走着，两人看见了一只黑熊，果果焦急地说：“那是只黑熊，一只可怕、凶猛的黑熊啊！”两人顿时慌了手脚，伶伶看见一棵树，便急忙往上爬，可是果果不会爬树，就只好在树下等死，他伤心极了，以为自己马上就要死了，可过了好久，都没有动静，他睁开眼睛一看，熊还是立定在那儿，一动不动的，果果觉得好奇怪，慢慢地、慢慢地走过去一看，啊！原来是熊标本，果果想：这朋友真不讲义气，以后我再也不理他了，果果转身就往后走，伶伶叫他等等，可是他却头也不回地走了。

从此，他们再也不是朋友了。

二年级作文 篇2

星期六下午，高老师笑眯眯地走进教室对我们说：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫‘画格子’。”高老师给我们每人一张白纸说：“就画在这张白纸上，时间是30秒。”高老师一声令下：“预备开始。”我们速度都在白纸上画了起来。老师说：“停。”我们立马停了下来，我数了一下自已的，只画了22个，我觉得30秒太短了。

老师说：“同学不要灰心，还有下一轮。下一轮是是和同桌一起画。”老师又一声令下，我和同桌已经商量过了，我画左边的，她画后边的。过了一会到时间了，老师喊了下“停”我们就停了下来，我数了一下有90个。老师对我们说，这个游戏不仅考验了我们的速度，还考验了我们的合作能力。游戏结束后我突然想到了一句谚语：多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛就多一份光。

二年级作文 篇3

春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我童稚的心态。“喂！老兄，明天就是春分，我们是不是该发芽了？”“急啥呀！不就是春分吗，等到雨水发芽也不迟！”“如果春分不发芽，我们就要落后于其它的草类植物了！”

听了这低沉的话音，我才晓得它们是草。“要发你发吧！让我再休息一个时节！”……一天之后，我依旧如故的蹲在这里，只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角，我惊奇的看着。一周之后，我还是小心翼翼的蹲在这里，观赏他们的一举一动，正巧看见那根长高的小草弯下腰去，像一个慈祥的老人，倾身而说：“喂，老兄，不是说休息一个时节吗？怎么现在还不发呀？”又是那句久违的“急啥呀？”应答了它的提问，那根长高的草觉得很无奈，无法唤醒它的迷茫，于是挺直了腰杆，又开始生长。

一月之后，这两根草依旧如此。夏季到来了，只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草，在微风的吹拂下，风情洋溢，而那根贪睡的小草，在这时，仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒，使它喘不过气，于是它便破土而出，可它却茫然了，因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂，他们的身高也许是自己的百万倍，早知今日，何必当初，想到这些，刚发芽的小草便……“同样是一根草，一根选择拼搏，一根却选择等待，一根选择勇往直前，一根却选择了畏缩不动；同样是一根草，一根能与时代同步，一根却只能蹒跚而行，一根能在微风中洋洋得意，一根却只能在草丛中微微哭泣；同是一根草，一根抓住了机遇，一根却放弃了机遇，‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

二年级作文 篇4

今天，爸爸和妈妈带我去丽水冒险岛水上乐园玩。一看到乐园童话般的样子，我就忍不住尖叫起来，太美了，心想里面肯定更好玩。

一到里面，看到这么多好玩的'项目，我都不知道先玩什么好。我们先玩了勇士漂流船。我和爸爸坐一只橡皮圈，妈妈一个人坐一只。我舒舒服服地躺在橡皮圈上，脚放在水里，任船儿自由漂流，真是好玩极了。

最让我开心的是在儿童区域的滑滑梯上玩得正开心时，忽然看到了紫听，真是让我意外又开心了。我们一起玩了喷水池，造浪池，詹老师还为我们拍了很多照片。

这次冒险岛之行，给我留下了深刻的印象，我下次还要来玩。

二年级作文 篇5

前段时间，妈妈买了一个巨型花盆，说是准备在阳台上种菜，我和妹妹特别兴奋，因为我们以前从来没有种过菜，也不知道怎么去种。

种菜需要土，妈妈又从网上订购了一大袋的营养土，等到货了我们全家就一起把土倒进那个巨大的花盆里。一大袋的土刚好全部用完，接下来我们就开始撒种子。我们打算种两种蔬菜，分别是香菜和小青菜。妈妈说撒种子一定要一行一行整齐的撒，不能太密，也不能太疏，就像是我们早上操场上排队做操一样，一定要排整齐。于是，我和妹妹按照妈妈的要求一颗一颗的均匀的铺上两种种子，铺完后我们又在上面盖上了一层土，这样小种子可以暖暖和和的在里面睡大觉、长身体啦！最后一件事就是浇水，就像我们需要喝水一样，小种子们也需要喝水才能健康成长。我们用洒水壶慢慢的浇灌着小种子们，希望它们也能茁壮成长！

接下来就是等待啦，真希望能马上看到他们发出嫩绿的小芽，可是妈妈说至少还需要十几天我们才能看到呢！现在我们要做的事情就是每天给它们浇水，耐心的等待！

二年级作文 篇6

“哎呀！头上好痒呀！”我又忍不住大声嚷嚷。这几天，不知怎么回事，该死的虱子在我头上安了家。妈妈不停自责：“都怪我，这几天忙着办年货，都没及时给你洗头！”

今天，妈妈为了弥补过失，准备帮我把虱子赶跑。她拿了一瓶四特酒，要让我头上的虱子“喝醉”。只见她右手套了一个塑料袋，左手拿着酒。把酒倒在袋子上，往我头上擦。先擦刘海，再把头发两边和中间也全擦上了，还要包上保鲜膜呆个十五分钟。瞧瞧镜中的自己，活像个小尼姑，难看死了。但为了彻底消灭虱子，只能忍着。

15分钟过去了。我弯着腰，低着头，妈妈把暖烘烘的水“哗哗哗哗”地往我头上倒，还不停地轻抓我的头发。我的眼睛紧闭着，脚一动都不动，像生了根稳稳地站在地上。一遍冲完，还没等我睁开眼睛，就听妈妈一声惊呼。我偷眼一看，哟，好脏，这水比泥水还脏。细看水中还漂浮着一个个小黑点——虱子的尸体吧。我的脸红了，真想找个地缝钻进去。

妈妈足足给我冲了三遍才肯罢休。

我直起腰，高兴地说：“终于把虱子清理完了，我以后必须要勤洗头，不再让虱子有机可乘了。”

二年级作文 篇7

在一所学校里，学校为了美化环境，特地请人来帮忙修建一个花坛，在这花坛中，种植了月季、玫瑰、牡丹、杜鹃……花开的时候，这些花把学校装饰的实在是太美了。

朵朵花展现着它们迷人的风采，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，在这有着阵阵芳香的花坛上，引来了一群孩子。这群孩子被这美好的景象沉醉了，便忍不住想摘下一朵花来玩，就这样，摘花的人越来越多，花儿就越来越少了。

不久，校长也发现了这件事，感到很恼火，就派守门的老大爷来照看这花坛，孩子们看到了有人看管以后，便不感明目张胆地来摘花了，但这些孩子实在忍不住对花的喜爱。便千方百计地往摘花，有的孩子早早来到学校，趁人不留意，摘下一朵。有时候，这两招行不通时，孩子们便会分成两组，一组和看管的老大爷聊起话来，分开老大爷的留意力，另一组趁老大爷不留意，便马上开始摘花……

花坛终极变的只有绿叶没有花朵了。校长站在光秃秃的花坛旁边，无可奈何地摇头叹气，唉：“有什么办法不让这些孩子来“偷”花呢