精选洗碗二年级作文锦集五篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的洗碗二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

洗碗二年级作文 篇1

在我心里有许许多多的“第一次……”但使我难以忘怀的还是——第一次洗碗。

七岁的某一天，我还睡在床上，突然听见妈妈对我说：“今天谁最后吃完早餐就谁洗碗。”我听了，连忙起床穿好衣服，准备去吃早餐，正当我狼吞虎咽地吃着早餐时，爸爸妈妈又对我说：“孩子，今天你最后吃完早餐，你来洗碗。”我只好“认输”。

八点左右，我拿起几个碗来到厨房，我先打了一盆水，然后把碗放进盆里，我拿着一个碗，用手把里面的赃物擦干净，可是，里面的赃物好像和我作对，滑滑的，怎么也拿不住。这时，我突然想起妈妈以前说的：“擦不干净的赃物要用清洁剂。”我挤了一点在手上，我又重新洗了一遍，这一次，我已经把几个碗洗干净了，在我高兴的时候，我不小心把最后的那一个碗摔在地上，妈妈听见了，连忙走过来，看见了这样的'情景，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈对我说：“孩子，你第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。”我听了，心里开心极了。

通过这一次，我知道了一个道理：第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。

洗碗二年级作文 篇2

今天，我忽然想帮妈妈洗碗，就主动跑过去说：“妈妈我帮你洗。”妈妈说：“你洗不干净。”我说：“我能洗干净。”我先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可 以了。我按照这种方法把碗洗了。

原来洗碗那么简单啊，妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

洗碗二年级作文 篇3

今天晚上，妈妈又听见哥哥在说：“洗个碗多容易啊！”妈妈说：“那你上次洗碗怎么打碎了一个碗呢？”哥哥说：“那那是我一小心打碎的。”我说：“妈妈今天让我洗碗吧。”昨天我洗碗一个碗都没打碎，今天也不会再打碎了，““那好吧。”

妈妈去休息了，哥哥在旁边，一边看着我洗碗一边告诉我应该怎么洗碗，因为昨天是哥哥告诉我怎么洗碗。

我先把洗洁精挤一点放在洗碗盆里，然后就洗起碗来了，碗的边和底还有里面都要洗得干干净净，不过，就在清碗的时候，我突然疏忽打碎了一个碗，我突然之间愣了一下，因为我打碎了一个碎，所以我在想是告诉妈妈，还是不告诉妈妈呢？过了一会，我想好该怎么做了。

我把打碎的碗的碎片放在了一个黑糊糊的不起眼的角落里，我想妈妈一定不会注意到那个角落。

我放好碗的碎片以后，我就去对妈妈说：“妈妈对不起，我打碎了一个碗。”妈妈对我说：“没关系，不过下次洗碗要注意。”

洗碗二年级作文 篇4

今天晚上吃完饭，我看到妈妈很累的样子。就自告奋勇的说：“妈妈，让我来洗碗吧！”妈妈看了看我说：“行，不过要小心点。”

说干就干，我捋起袖子，先把脏碗收拾到锅子里，倒满水，然后放上洗洁精，小心地拿起碗。上上下下，左左右右，里里外外的全部洗一遍，再用清水过一遍，一个碗就干净了。洗得正起劲的时候，一不留神，碗从我手中滑落下来，吓得我心都跳到嗓子眼来了，幸好碗掉在了锅里没摔破。这下，我更加小心翼翼的洗了。没过多长时间，终于，把碗全部洗完。

爸爸看见了说：“哟，儿子把碗都洗干净了，你真棒！”我听了心里乐滋滋的。

洗碗二年级作文 篇5

今天早饭和午饭后，我都帮妈妈洗碗筷了。早饭的碗筷不油腻，很好洗，我就没用洗洁精。午饭的碗筷有些油腻，我就用了洗洁精。

热水淋到洗洁精上，“哗哗哗”地冒了一盆泡泡。我先给碗筷洗了个“泡泡浴”，再用热水冲洗一遍，就干净了。最后用洁白的碗布擦一擦，就可以放进碗橱里了。

有两个塑料餐盒很难洗，我就用旧牙刷蘸上洗洁精，仔细地刷它们的缝隙，再用热水冲干净。

其实我这是第二次帮妈妈洗碗了。第一次是我前挽花入围的那一次。