保护环境人人有责四年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的保护环境人人有责四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境人人有责四年级作文

保护环境人人有责四年级作文1

听大人们讲,我们现在生活的自然环境已经不像原来那样好了。

就拿我们达州市的母亲河——洲河来说吧,以前洲河的水很清,经常有很多小朋友在河里嬉戏、玩水,大人们在河里淘菜、洗衣服。可是现在洲河上游修了一些小工厂,它们天天把污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底了。小朋友们也不愿意去河里嬉戏玩水,大人们也不敢在河里淘菜、洗衣服了。

有一天,我在一本漫画书上看到了这样一幅图片:一个人坐在一棵大树下,手拿着一把锯子,锯他旁边那棵为他遮阴的大树。可能有一些人看到这幅画会发笑,可是我却觉得它包含了一个深刻的道理:人类在破坏环境的同时就是在害自己!

衣服破了可以补;桌子坏了可以修;鞋子脏了可以洗。可是地球妈妈病了,就无药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。

让我们张开小手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱、更生机勃勃吧!

保护环境人人有责四年级作文2

8月20日,我们彩虹中队的同学们来到市区饮用水水源地沙畈水库开展“积极参与垃圾分类、水源保护,共同呵护绿色家园”环保宣传活动。

山路蜿蜒曲折,两边绿树成荫,这里山清水秀,风景优美。来到了沙畈水库上游的一个小村子,由于生态环境良好,吸引了越来越多的人到保护区内开展旅游、露营、垂钓等活动,随之带带来了随意丢弃垃圾、破坏生态、污染水源等行为。我们决定就在这里进行环保宣传,刚开始我没什么信心把这件事做好,只见同学们都拿着宣传资料向过往的村民们宣传起来了。慢慢的,我大胆起来,向很多人进行了垃圾分类、水源保护宣传。

接着我们来到河道旁边捡垃圾,我们捡到了塑料袋、空的饮料罐、食品袋……垃圾的数量也不少哦,同学们都很认真仔细,唯恐落下一丁点的垃圾。捡完垃圾我们便去吃饭了。我们的中饭吃的很丰盛,有鱼、鸡肉,可好吃了!

水源保护需要大家的共同努力!我希望人们都能保护环境,不乱丢垃圾!

保护环境人人有责四年级作文3

今天,我读了《二角五分的奖金》,文章的作者把二角五分的'“保护环境奖”当成获得奖金中最宝贵的一次,作者是多么的爱护自然环境呀!

大家总是在口头上说热爱祖国,保护环境,可是大家很少有人做到:节约能源,减少生活垃圾,不污染环境。我平时也是随时乱扔垃圾,不注意保护大自然。有一次,我去买了几根笔管,在回家的路上,我把买的笔管外的包装随地一扔,就满不在乎的走开了,不再为做的事而难过。不过,读了《二角五分的奖金》后,我不再像以前一样,现在,我把别人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里,每次我都想:我要保护环境,做一个合格的小公民。

以后,我不仅自己保护环境,爱护大自然,而且要大力宣传,在保护环境方面争做一个模范。

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