小学五年级写景的作文

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在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级写景的作文1

锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区，那里湖水清清，鸟语花香，里面有很多土家风情建筑物。

锦里沟分为两大部分：一个是青龙山，另一个是白虎岭。

青龙山里面有赏月湖，风一吹，湖水就轻轻地荡漾，好像在跳芭蕾。饿了，可以到赏月餐厅吃饭，从赏月餐厅那里看赏月湖，赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩！

在湖中我们玩了划船，玩的时候把木头当水雷，当我们靠近“水雷”时，大喊“有水雷！”太刺激了！

下午，我们来到白虎岭。从远处看，白虎岭像染了色一样绿油油的，我们沿着山坡往山岭上走，坡路两边有一些樱花、桃花，他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演，一个个演员就像一只只花蝴蝶，跳着优美的舞蹈。

锦里沟湖光山色，吸引了许许多多的游客来这里玩。

小学五年级写景的作文2

雷雨是夏天一种常见的自然现象。

雷雨来临前，天空会变得乌云密布，黑沉沉地笼罩着大地，随之狂风肆虐，猛烈得好像要把大树连根拔起。突然，来了一道闪电，如刀一样好像要把天空“劈”开，那隆隆雷声犹如山崩地裂，似乎是来自大地的呻吟声……

雨紧接着下得豆大，如果你不把家里的窗户关上，雨水就如一头狂暴的大狮子一样猛然扑进你家。路上的行人只能躲在别人的店里，伞就算有带，也会被狂风拽走，很难抓住。风就像个淘气的娃娃，顽皮地把树叶“宝宝”从树枝“妈妈”身上抢走，放肆地抛撒满地……风娃娃似乎还未尽兴，肉眼能看到的东西，它都要调皮的戏耍一番，可是却把植物、动物、人类折腾得够呛。雷雨很快就把大地变成一片泽国。街上显得湿漉漉的，凌乱不堪。整个城市笼罩在一片朦胧之中，大自然臣服在狂风暴雨的威严之下。

路旁的大树喝了很多水，经历了暴风骤雨的洗礼，这可以让它变得更加强壮，能让它明白：不经历风雨，焉能见彩虹！

过了一会儿，雷雨越来越小，渐渐地，雷雨就无影无踪了，狂风也变成了微风了，太阳从乌云中钻出，窗边、墙上留下了雷雨的斑斑“足迹”……

小学五年级写景的作文3

清晨，大雨哗啦啦的声音把我从美梦中惊醒了，我赶紧穿好衣服背着小书包，打着一把小伞上学了。

我走小道上，今天的雨不像往常那样的大，而时密密的，欢快的。整个大地被笼罩在雨的网帘中。雨噼啪地下着，树木疯狂的摇晃着树叶，发出“沙沙”的响声，形成了一首美妙的交响曲“滴答滴答”清脆而明亮。

路上的行人们打着花花绿绿的伞，就像大雨中的点点花瓣，五彩缤纷，到处是雨的天地。

不一会儿雨就停了，风呼呼地刮着。

又过了一会儿，白色的雨点，从天而降，池塘里，建筑物上，飞溅起一朵朵白色的水花，雨就像万条线，草坪上那枯黄的小草句像有两只透明的眼睛。

雨你是大自然的旋律，是一首歌，你就尽情的下吧，给这个美丽的世界带来些野趣！

小学五年级写景的作文4

我们的教室在教学楼二楼中间，他非常美观漂亮。

一走进教室，我们最先看到的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识：它的左下方式英语角，2008年奥运会就要到了，他正在为那一刻的到来，做贡献。黑板边的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识，黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。

教师的后面使我们班的板报，左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标，右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状，中间：31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表，提醒我们要珍惜时间。

教师的左面是两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透进玻璃照进来，洒满了整个教室

教室的右面两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出。

教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。

教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子，干干净净的地面，每天都有同学认真打扫。

我真喜欢我们的教室啊！

小学五年级写景的作文5

神丽峡景区位于浙江省浦江县境内，为典型的自然峡谷型景观，区内山峦起伏，峡谷幽深，巨石嵯峨，瀑布、跌水层出不穷。

今天，我有幸来到这个闻名的景区。一走进大门，一个破旧的铁索桥吸引了我的注意力。我向前去，那桥晃了起来，越走越晃，总算走过去了。再往前走，我看到了高耸如云的山，清澈见底的泉水。啊，一个酷似水帘洞的瀑布跳入我的眼中。我从瀑布钻过。继续往前我看到一个冒险鸟乐园。旁边古木参天，流水潺潺，绿草如茵，鸟语花香。这个冒险岛是由几关难度非常大的游戏和几只漂亮的鹦鹉组成的，我往第一关进发，一踩上去，差点跌了个底朝天。最后，我得了外公帮助通过了第一关，看到了一只毛鹦鹉，接着的都难不倒我，我看到了虎皮鹦鹉、孔雀、丝鹦鹉。

玩了大约三个小时，我们从另一路口返回，去春来食府吃饭。现在，到家了，但今天的风景还在我的眼前荡漾……

小学五年级写景的作文6

坐在金黄色的沙滩上，我感觉到大海的神威。

大海的特性千变万化，温柔的时分，海风缓缓，拂面而来，彷彿母亲轻柔的手指，轻抚我的脸庞，感觉好温馨；气愤的时分，浪涛汹涌，滔滔白浪变成巨大的伟人，不断的扑拥而来，感觉真恐怖；哀痛时，海滨的沙滩上没有一点声响，就像一个孤独的旅人在那里哭泣，感觉真哀痛！

沿着海岸，我找到一片柔软细白的沙滩，享用日光浴。天空是开阔的蓝，海则是另一种深邃澄净的湛蓝，海天一色融成一块果冻，凝结住此刻美好的韶光。

微弱的海风不断爬梳我的发梢，岸边高高卷起的浪花，像跳跃的音符，在我心里谱成一首歌，长久下来的抑郁，也随之遣散。

这一次来大海玩，让我重新品味日子里的单纯；脚步能够怠慢，人生就有更多美丽的景色。

小学五年级写景的作文7

“哗啦啦，哗啦啦”春雨就想一个个调皮的娃娃，蹦蹦跳跳地来到了人间。

春雨来到了人了间，一看，呀！是世界真美啊！桃树上那红红的桃花一朵挨这一朵，远远望去像一片片火红的朝霞。雨水来到田野里，苗儿对它说：“请你给我一些水，我会长得更加快。”雨水说：“好！”说着，雨水就把自己仅有的水献给苗儿一半。苗儿喝了后长得更加快了。

雨水来到花圃里，小花对它说：“请你给我一些水，我会长得更加美。”雨水听了，说：“好。”说着，把自己剩下来的水，献给小花一半。小花喝完雨水后，挺直了腰刚杆，在微风中点头微笑。

雨水又来到草地上，小草对它说：“请你给我一些水，我会长得更加肥。”雨水又答应了，他把自己最后的生命，献给了小草。

雨水啊雨水，你真是一个助人为了的娃娃。

小学五年级写景的作文8

北京的天安门，埃及的金字塔，可是在我心里最令我难忘的，还是那雨中的凉亭，令我久久难忘，那是……

那是xx年4月的傍晚，细雨蒙蒙地下，叮叮咚咚，那是多么美妙的音乐，我倚着伞，远远地望着那矗立在雨中的凉亭，凉亭顶部如同一条黄毛巨龙，庄严地望着天空，盘着龙身用自己坚固的龙身无私的守护着躲雨的人们。在凉亭里，人们也是异常热闹，有说有笑，如同一个温暖的大家庭，片刻后，雨便悄然无声的停了，人们亲切的告别了那条守护黄龙，便散去了，这时那皎洁的玉盘已经高挂空中，那万缕月光洒在了巨龙身上，这座古老的凉亭也沉沉的入睡了，片刻，便消失在无边的黑暗中。

多年以后，凉亭已经破旧不堪，可是那曾经凉亭里的事情仍然温暖我心。

小学五年级写景的作文9

一年四季是那么美不胜收，快与我去看看吧！

春天，是个万物复苏的季节。五颜六色的鲜花开得美丽极了，小草长可真茂盛，精神极了。公园里更是欣欣向荣，小鸟在树上唱着歌；蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂忙着采蜜……哇，春天真美！

夏天，是个清爽凉习的季节。太阳尽情释放着自己的威力，树荫下的孩子们快乐地玩耍。河里的鱼儿活跃极了；河面上的荷花又是那么动人；荷叶上的青蛙好不热闹……哇，夏天真美！

秋天，是个硕果累累的季节。农民伯伯忙着收庄稼。果园里飘来果子的甜香，苹果个个像群红色的小灯笼；香蕉是快乐的小精灵；水蜜桃笑得真甜……啊，秋天真美！

冬天，是个寒雪纷纷的季节。雪花从天而降，为大地铺上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊，个个都冬眠了；河结冰了，晶莹透亮；孩子们穿着厚厚的棉袄，正嬉戏玩耍……啊，冬天真美！

啊，一年四季美得令人惊叹，让我们尽情地享受吧！

小学五年级写景的作文10

晚上，天空中下起了蒙蒙细雨，我兴奋地抓起雨伞便向外走，因为这几天可把我热坏了，我要好好感受一下这凉凉的雨气。

一出楼道，一股清新的气息就迎面扑来，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！

我漫步在灯光闪烁的柏油马路上，细细的雨丝斜斜地洒在路面上，形成了一条长长的水床，溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上，又滴滴答答地落下来，就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

路旁的小草上沾满了雨水，在忽明忽暗的灯光照耀下，晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上，雨水越聚越多，形成一个个大大的水珠，骨碌碌地滚下来，有时还会溅到我裤子上，衣服湿湿的，感觉凉凉的。

我来到了一向热闹非凡的广场，也许是下雨的原因，人很少，几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在广场上早已形成了大大小小的.积水洼，将雨伞一扔，独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来，可我并没有及时感觉到，因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了，成了一个胖胖乎乎的落汤鸡！

雨真的下大了，大大的雨点打在我的身上、脸上，还有些疼呢。我抓起雨伞，在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

小学五年级写景的作文11

早晨，当太阳公公露出和蔼可亲的笑脸，有许许多多小学生从四面八方不约而同的走来，他们穿着整整齐齐的校服，系着鲜艳的红领巾。来到学校，他们微笑着向敬爱的老师问好，向鲜艳的五星红旗敬礼。

“铃，玲玲，铃铃铃！”从广播里传来一阵优美动听的上课铃声，同学们用飞快的速度跑进教室做好课前准备，静静地等待老师的到来。上课了，每个教室里都传来了整整齐齐的读书声，金色的阳光透过明亮的玻璃窗，照在同学们灿烂的笑脸上。

下课了，同学们在操场上玩耍，有的在玩跳绳，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，还有些同学围绕在教学楼旁，有的在追逐打闹，有的在唱歌跳舞还有的在嘻嘻哈哈的聊天，高兴极了！

这就是我们快乐的学校，我们热爱这里！

眼看要毕业了，我们很舍不得，因为这里隐藏着我们六年的回忆，每当想起那些回忆都会忍不住傻笑~

小学五年级写景的作文12

今天是星期日，天气很晴朗，我准备去田野玩。

一走进田野，我看见了花儿们都在竞相开放，争芳斗艳。一阵大风吹过来，树上的叶子摇晃起来，发出了响声，像一支乐队在唱歌。我往前走，看见了大豆在轻风下抖动；玉米已经长成了；我无意中看到了枸杞，它红的像一个红灯笼，也像一团团火，我想起书上说：“枸杞是一种很名贵的药材”，想到这里，我便去摘了一小袋子枸杞。我继续往前走，看见了野菊花上停有色彩斑斓的蝴蝶，像一个个彩色的小纸片。我看到了这美丽的景色，流连忘返，刚想要回家，不料惊动了在草层中的蚂蚱。接着，我就想上去抓。等它落在草丛中以后，我悄悄向它走去，一看，原来不是蚂蚱，而是一只不知名的虫子呀！我想：我一定回去在网上查一查。

啊！这美丽的田野给我带来了无尽的欢乐，我一定要常来这美丽的地方呀！

小学五年级写景的作文13

早上我意外的六点多钟就醒了过来，可能是因为感冒吧。

看见窗子外下着雨，不时还有雷声，雨下的很大，雨点爬上了窗户，天空黑白不分，阴沉一片。

我伸了个懒腰，虽然头有点痛，可无所谓。因没有事情可做，就只能找本漫画翻一下。

记得昨天妈妈叫我起床，我就是不起来，她就忽然指着窗外大叫：“下雪了！”当时我还信以为真，一下子跳下了床跑到窗前，发现只是朦朦胧胧的雨点。一只大大的手就打到我的脑袋上：“小傻瓜。”

一个雷响，已经写了五分钟了……

这几天雨一直下个不停，好像没完没了一样。出去，回来，就成了落汤鸡。雷打的时候，房间都会有共鸣。

又是一道闪电，完了，要打雷了。我立刻捂住双耳，害怕声音的威慑力又让我一阵胆颤。可很奇怪这一声雷后，，雨就停了，紧接着是一道接一道的闪电。

好响的雷……恐怖死了拉！

等到雨停了吧！

希望太阳洒下光辉。

等啊等

听啊听

等啊，听啊

等到，清晨以后……

小学五年级写景的作文14

春夏秋冬，变幻莫测。春，阳光明媚，夏，蝉鸣不断，秋，落叶金黄，冬……而在我眼中的冬天，是四季中最美丽的。

冬天，会下雪。雪花像一只只穿着白衣的小天使，将美丽洒向大地。我最喜欢夜里下雪了，虽然看不见飘飘如丝的雪花，但第二天，地上就会有积雪，接着就是孩子们的天地。那一串串如银铃般的笑声，就成了冬天独有的风景。我穿着蓝色的羽绒服，来到雪地里，看见同学们身上五颜六色，五彩缤纷的衣服，就像雪中开出美丽，鲜艳的小花。这是，我仿佛看见了梵高的一副作品：那光秃秃的树枝，温暖的太阳，即使是一片白花花的雪地，也能让人感受到冬天那盎然的生命力。这么美丽的场景，不就在我的眼前吗？我难道人在画中游了？我自己都不相信这世上还有画中场景。

小朋友们不管认识不认识，都在一起玩。男生不像女生那么文静，在打雪仗，一个一个躲得好好的，把气氛搞得很紧张。女生们不像男生那么调皮，齐心协力的在堆雪人：两个人堆雪球，另一个人拿道具……忙的不亦乐乎。真是”一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房”……

冬天，这么美丽的季节，怎能不令人盼望呢！