五年级观察作文:桂花

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级观察作文:桂花,欢迎大家分享。

五年级观察作文:桂花

五年级观察作文:桂花1

我的另一家――东二外国语实验学校,这里不仅是我们学习的天堂,更是一个大花园。

这不,秋天到了,大花园里又多了一丝浓郁的香味,不用看,我也知道这是我们学校的桂花开了,因为只有桂花的香味才这样的沁人心脾。

课间,顺着香味的指引,我和好朋友来到了桂花树下欣赏她的美,只见一簇簇、一丛丛地黄黄的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的叶子中东躲西藏,真像一个害羞的小姑娘呀。我不禁感叹道:“真美啊,真香啊!”这时,一阵风吹了过来,那星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,像一只只随风起舞的蝴蝶,洒在了我们头上、身上,轻轻的,柔柔的抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主地转起了圆圈,昂起了头,贪婪的享受着这美好的时刻,呼吸着桂花那独特的香味。我在地上拾起几朵桂花,放在手上,发现有的桂花有四个花瓣,有的桂花只有三个花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把她放在鼻子下面,“哇!好香啊!”我的好朋友听到我的赞叹,也拾了几朵桂花在手上揉,她也感叹道:“这简直比法国香水还香呢!”正当我们如痴如醉时,上课铃声响起来了,我们只好意犹未尽地回到教室里去了。

五年级观察作文:桂花2

我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花树,她就像卫兵一样守卫着我们。

春天,她那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美她。

夏天,正是她长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,她用她那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。她不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,她也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,她就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

五年级观察作文:桂花3

俗话说:“桂子花开,十里飘香”正直金秋,校园的桂花开了,弥漫在空中的是无处不在的香。

循着花香,我来到华园,沿着墙壁,是一溜桂花树。颗颗都是树干粗壮,枝繁叶茂。

我信步走到树下,只见密密的细细的碎花只有米粒大,一丛丛、一簇簇金黄的细花像羞涩的小姑娘,躲在绿叶丛中;又像是漫天的繁星落进油绿的叶丛,向我调皮地眨着眼睛。真是“叶密千层秀,花开点万金”啊!

捡起一朵花细看,它只有四片花瓣,细细的花蕊被小小的花瓣包围着,但花蕊像个顽皮的孩子,忍不住寂寞,探头向外张望呢!

“沙沙沙”一阵秋风吹起,下桂花雨啦!一朵朵小花飘到我的头发上,像给我戴上了金色的头花;钻进我的脖子,给我挠着舒服的痒痒;落到我的衣服上,给衣服绣上了金色的刺绣……雨点趁进我的身体,好香啊!我深吸一口气,那甜甜的香味沁人心脾,我陶醉了!“桂子月中落,天香云外飘”说得一点都不错。

桂花其实是一种十分平凡的花,不如梅花那般有姿态,不如玫瑰那般高贵,更不如国花牡丹那般华丽。但我却独爱桂花,不仅喜欢它的花香,更爱它的朴实无华。

五年级观察作文:桂花4

来的突然——伴随着一阵阵清香,跟着一阵阵清风,秋天,静悄悄地向我们走来了。

先是闻见它的香味,从家门口传来,从小区里传来——秋天的味道。

早晨,走出门,就与微风中的桂花香撞了个满怀,在微风中含着桂花香和秋天的气息。早晨,好心情!

我走出家门,不坐车,不邀同伴,也不带什么东西,就带着满怀的好心情,踏一条小道,去访问我的老朋友——秋天。

我来到了宽阔的马路上,一排排高大又整齐的大树。它们换上了一身金灿灿的外套,时不时,还会有落叶在空中翩翩起舞。披上外套的大树仿佛在告诉我们:秋天已经来到了我们的身边了。

我又跟随着桂花香来到了桂花树前,一阵扑鼻而来的桂花香,使我更加迫不及待的想来“品味”一下秋天。

有种桂花树,有一个半圆形的身体,有绿油油的树叶,有金灿灿的桂花儿。还有一种桂花树是雪白的花朵儿,不过,在我的心中金灿灿的花儿香一点儿。现在,桂花悄悄的开放了,好像是在告诉我们:秋姑娘已经来到了我们大家的身边。

我随着扑鼻而来的桂花香,摘了一枝桂花儿,带回了家里,没过多久,家里已经充满了桂花香,充满了秋天的气息。

我该回家了,我轻轻地挥挥手,告别了桂花,告别了秋天,带回了快乐的好心情,深刻的好记忆,还带回了一路的桂花香。

桂花迎来了美好的秋天!

五年级观察作文:桂花5

秋季,秋风飒爽,花果飘香,学校里的桂花也相竟开放。

一大早走进校园,昨日的疲倦都会被桂花的香味统统带走,着小小的桂花,也无疑成为了校园的一道风景。桂花的香气十分清新淡雅,不比玫瑰的妖魅,又似是胜过玫瑰。

桂花是由四五片小花瓣加上几根软萌的小花蕊组成的。刚开的桂花香味还不是很浓郁,但足以吸引人们的目光。

每每闻到桂花的香味,我就会回忆起童年的桂花糖。

每年的这个时候,我就会和奶奶一起翻山越岭去寻觅这小小的桂花。

采摘桂花可是一门细心活。只要花,不要柄。

我与奶奶忙活了一上午,可重量却寥寥不足百克。但这,却是我最珍贵的童年记忆。

将桂花用水淘净,沥干。找一个玻璃瓶,在底层铺一层白糖,放一层桂花,这样层层叠加,最后再来上一勺蜂蜜,酿制两三周就可以冲茶喝了。小时,调皮的我喜欢偷吃桂花糖,奶奶就把它放得高高的,弄得我每次都洒一身糖。

舀出半勺桂花糖,放入茶盅内,兑上开水,不过半刻,便已经可以喝了。泡好的桂花茶澄黄明澈,喝一口清香扑鼻,这便是我童年的回忆。

桂花的花期不长,但它那沁人心脾的芳香却早已留存在我的记忆中,永不能忘……

五年级观察作文:桂花6

一连几日的阴雨终于放晴了,天格外高远,云分外湛蓝,就连墙角的扁豆也盎然生机。阳光撒射到地面,光线的质感十足、亮度分明,少了些夏天的躁多了点春日的柔,暖气扑鼻,惬意极了!

街上熙熙攘攘、人头攒动,争相收藏秋日。早闻美丽的桂花已开,可未寻得观赏的佳处。今日偶得空闲,便要去走走。

过了河,美丽的桂花的气味浓郁了起来。遥望,那绿荫连片、繁茂不一之处,几树微红、形如伞盖。我知道那便是美丽的桂花了。和我一起享受着“盛宴”的是大自然中的每一物,河水顺势而流,宽处平稳而浅,窄处汹涌而深,对着光线而望才体会到波光粼粼这个词。裸露出来的河床连成小片,给水鸟营造了家园,它们或单足而立、或自由徘徊。

顺着绿树环抱、阳光驳杂的青石板小道,就来到了桂树脚下。树枝盘虬卧龙,树叶狭长、严实而硕大、叶面边缘齿状总体呈舟形,比美丽的桂花靠前抢在枝头,随风舞动。观者往往看的不是它,而是枝头的下方美丽的桂花。你看,美丽的桂花一簇簇一团团绕着枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大,四瓣花,花片厚实但不生硬,如刚下树的粉扑扑的红富士,又如小娃娃那藕节般的胳膊。两芯蕊,蕊尖扑得淡淡的粉,像挂满的红云。花片全部舒展开,连尖部也微微向下拱,仿佛树枝上挤满了起舞的小姑娘,那轻盈的身姿真是楚楚动人。

风拂过,这淡淡的、清清的香使人不由得猛吸几下。忽觉来了精神、轻松了起来。这香比稻花浓比荷花淡,恰到好处。

五年级观察作文:桂花7

“正月梅花香又香,二月兰花盆里装……”金秋十月,我在公园里一边唱着儿歌,一边欣赏着桂花。“多美的桂花呀!”我赞叹道,“要是我能摘下这些桂花就能把香气带回家了。”

我说干就干,我跳上石凳子,掂起脚,向桂花伸手过去,用细小的两只手指去把桂花小心翼翼地摘下来,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我闻了闻,真香!正当我被着桂花香陶醉时,忽然吹来一阵小风,把我手中的“金子”弄得不翼而飞了!“咳,倒霉。”我不由得叹息道,可时间不能倒流,我只好再去摘。

这回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也够不着,猛的一跳,眼看就能够到了,可身子却不由自主地掉到了石凳子下去,吓得我直冒冷汗。我生气得直跺脚,满脑子都想着怎样摘到这“混小子”,可我搅尽脑汁也想不出什么好办法。微风一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象热锅上的蚂蚁--团团时,走来一个叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯着我,仿佛是我的亲人。他向我走来,把桂花树的树枝弯下来,微笑地看着我,说:“摘吧,把香香的桂花摘下来,泡茶喝可香了!”我愣了一会儿,开心地笑了,从树枝上摘下了连大人的手也装不下的桂花,塞满了口袋,还从嘴巴里发出了稚嫩的童声:“谢谢你,叔叔!谢谢你!”叔叔笑了,对我摆摆手,就走了。那桂花仿佛也不笑话我了,桂树也好象点了点头,为我摘到了桂花而微笑。我带着又香又多的桂花走在回家的路上,心里有种无法形容的开心和激动。

五年级观察作文:桂花8

金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

啊!我爱你,校园的桂花!

五年级观察作文:桂花9

秋天又到了,桂花也开了,我掐指一算,又一个桂花季来了!

桂花依旧年年开着,也依旧分四种:高贵的金桂、走着高冷风的银桂、热情似火的丹桂和 一直都开着的四季桂。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。桂花很小,像害羞的小姑娘似的躲在一丛丛绿叶之中,要很仔细地看才可以看清楚这些小姑娘那倾国倾城的绝世美貌。它不像别的花是一枝独斗,它们都是很团结的,数十朵桂花簇拥在一起,一齐发出一缕缕淡淡的幽芳,让人陶醉在桂花那迷人的香气里。

去年的今天,桂花早已成熟了,而今年的今天,正是桂花飘香时。一阵雨下过,停在桂花树下的汽车上就蒙上了一层薄薄的金色“雨滴”朵朵完整、飘着一阵阵幽芳。我喜欢桂花,自己缝了一个小布袋,把一些掉了的桂花装了进去,可是香味远远比在树上差多了。我们敬佩它那不惧怕寒冷,在已无花开放的秋季,悄然开放的精神。虽然没有人把它列入“四君子”或者“岁寒三友”里,但我们会永远记得它,因为它就像我们共同的家乡一样,朴实无华,默默地将芬芳给所有人。

啊!桂花,你就像我的家乡一样,朴实无华,默默奉献一切,不论经历了多少磨难,都只是为了迎接最美丽的绽放!你和我的家乡都在等待最美丽的那一刻不是吗?

五年级观察作文:桂花10

秋风起了,校园里和小区里都散发着一股甜甜的清香,为什么会有香味呢?原来是桂花盛开了。

我非常喜欢桂花,因为它很低调,不像别的花,在春天盛开得红艳艳,争着要人们的宠爱。而桂花是和菊花一起,在秋高气爽的秋天散发出淡淡的清香。桂花的长相十分特别,一根枝条上就有几百朵花。它的花是由四片花瓣儿组成的,不仔细看还以为是假的呢!你们知道吗?桂花还有很多形态呢,有的才只是花骨朵,有的刚展开一两片花瓣,还有的就已经迫不及待地舒展开了全部花瓣。一朵朵花儿亲亲密密地簇拥在一起,缀在青枝绿叶下,就像一串串金色的小铃铛。另外,桂花也是分品种的,它有三个品种:金桂、木桂和四季桂。它们开的花有金黄色和银白色,一簇簇、一串串地挤在一起。桂花树的树干粗壮挺拔,树皮是灰白色的,凹凸不平,树枝也略显粗糙,摸上去也不怎么光滑,桂花树的树冠如同一把巨大的绿色雨伞,不过防雨效果好像不怎么好。

桂花的气味跟其他花也不一样,那迷人的香气和清新的空气融为一体,给人们带来了清新和享受。那美丽的小花飘着沁人的馨香,使人久久不愿离去。

或许有人会说,要是能尝尝桂花就好了,我告诉你,桂花经过挑选和清洗,还可以酿桂花茶、桂花饼、桂花膏,那淡淡的清甜流入口齿之间,真是一种享受。

再美丽的景物也是有时间限制,又到了和你说再见的时候了,桂花,我们明年见!

五年级观察作文:桂花11

在这个迷人的十月里,到处充满了桂花的芳香,今天翟老师就带领咱们认识了丹桂。下午上课前,翟老师带着咱们到白庄村委会去观察丹桂,老师给咱们介绍桂花又叫“木樨”;花中仙品——桂子;战国时期国家互赠桂花,表示友好、吉祥的意思。而且以前在古代的时候考了全世界第一,那么形容考试成绩的优异就叫“折桂”。

听老师说,这棵桂花树,在九月里已经飘过一次香了。这是它第二次开花,看它们又鼓起了满树米黄色的花苞,嫩嫩的桂花含苞欲放,仿佛是一个个小姑娘害羞的脸庞,可爱极了!这时爸爸摇了摇桂花树,只见桂花一簇簇的落下,同学们欢呼着:“下金子了!下桂花雨了!”我和同学们一起开心的在地上捡起了花瓣,仔细的观察,发现它原来只有四片花瓣,像一颗颗金米粒似的,中间的花蕊是嫩黄色的,开的久一些的花蕊是桔色的。这时一阵秋风吹过,满园的桂花香似乎更浓郁了。

爸爸告诉我桂花还可以泡桂花茶、做桂花糕。而且桂花风干了之后,还可以随时品尝到清香醇美的桂花茶。放学之后我让妈妈把我带的桂花泡了一杯桂花茶,我慢慢的喝了一口,真是香甜可口美味极了!桂花,闻上去香,泡茶之后喝着更香。

丹桂,我真喜欢你的美丽和清香,我永远都忘不了你。

五年级观察作文:桂花12

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是c区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的`树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次...

五年级观察作文:桂花13

每年的九月份都是桂花的世界。每个公园处处都开满了桂花,可受人欢迎了。

小小的桂花,黄黄的,每一朵桂花都不及一个人指甲盖的那么大,他虽然没有梅花那么婀娜多姿,也没有百合那么温柔大方,但它靠着自己浓浓的花香,从百花丛中脱颖而出,在这桂花盛开的季节里,一颗桂花树的花香,就可以香飘万里。

一棵棵桂花的花香,不仅仅是只有一种,还是上百上千种不同的品种,在下雨前,空气是干燥的,成片成片的桂花花海里,那浓郁的香气弥漫在周围的空气中,我被包围其中,陶醉不已。在下雨的时候,花香夹杂着雨水的清凉,桂花那花香带着一丝丝的清新的空气,飘进我的鼻子里,我顿时清醒了许多,没过多久,雨渐渐的停了,原来那干燥的空气,在此刻间那浓浓的花香也变成了一种淡淡的香气,像是被雨水清洗了一遍。

我推开窗户,微风夹杂着桂花的香气,飘进了我的房间,这股清香驱使着我穿好鞋,下了楼,可能是因为刚下过雨,天地间都奔着桂花的清香,走进桂花林中,凑近花朵闻一闻浓香扑鼻,一朵朵桂花散发的香气回绕着我,就像一只只小精灵在我身边撒了蜜一般。小区里有很多种桂花,我在这浓郁的花香中寻找着细微的差别。

我发现其实桂花也是多种多样,可以用花的颜色区分的,颜色较深的花,香气较浓,颜色较轻的,香气较淡,香味更持久。

如果让我在千万种花中选择一种最喜欢的花,我唯独钟情于那散发着幽幽清香,让人神清气爽的桂花!

五年级观察作文:桂花14

桂花真美丽啊! 从远处看桂树,就像一非常大的绿伞,它的叶子是那么的茂盛,叶子挨着叶子,不留一点儿空隙。

我走近仔细一看,叶子是椭圆形的,像一叶叶扁舟,叶子正面的颜色是深绿色的,反面是翠绿色的,叶子的边缘有一排锯齿,手沿着反方向会割到手,枝干细细长长的,上面很粗糙。桂花全身米黄色,每一个花蒂上能开出四五朵或六七朵花儿,每一朵花不仅外表好看,而且香气也十分的迷人,只要你凑近桂花,眯着眼睛深吸一口气,那甜甜的香味便会渗透到你的全身,你所有的疲劳就会抛到九霄云外。俗语说得好:桂花香飘十里。真是名不虚传。桂花一个有四片花瓣,每片花瓣呈椭圆形,中间还有两颗米粒还小的花蕊,在花蕊上你有时还会发现几只小蚂蚁在爬来爬去,也许它们也是被桂花的香气所吸引的吧。“嗡嗡”几只小蜜蜂飞过来了,它们一会儿飞到这一簇花朵上,一会儿又飞到那一簇花朵上,真是忙得不亦悦乎。

我轻轻抖动树枝,桂花便会悠悠地飘落下来,仿佛是黄蝶在翩翩起舞呢!

五年级观察作文:桂花15

一走到家门口,我就闻到了一股香,这是什么香?清香!难怪,家里的桂花开了!桂花香,一股淡淡的清香中包涵着茉莉幽香,这香沁人心脾,让人闻了心情舒畅,我不禁深吸一口气:啊!真香!

这树有5、6米高,树干不粗,可它的树叶又多又密。树叶一片片,就像一些叶子书签。桂花开在葱茏的绿叶中,一簇簇,一朵朵,哇,好多!细看,桂花是金黄色的,碎碎的,四瓣小花簇拥在枝头。

别看桂花小,但它的用处可大着呢!可以泡茶,桂花泡出的茶照样有一股清香;可以做汤料,每当银耳汤、红枣汤出锅时,丢几粒晒干的桂花在里面,那味道,啧啧啧啧啧!真美味!其中让我印象最深刻的是那次煮桂花酒酿圆子。

我们准备好材料,把水烧开,我小心翼翼地打开桂花酒酿的盒子,生怕它泼下来,接着把它倒入锅中,煮了一会儿,把我亲爱的小圆子们一咕通全都倒入放了酒酿的锅中,接下来就是耐心等待了。1分钟,2分钟……5分钟过去了,我放了两勺桂花蜜,又等了几分钟,再把它们盛入了小碗内,一闻,真香!我又在每个小碗中放了一小撮妈妈做的桂花粉,搅拌一下,吸溜吸溜地喝了下去,真香!

桂花的用处有很多,还有一些在等你发现呢!

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