水果拼盘大赛作文350字

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无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的水果拼盘大赛作文350字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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5月11日，这是一个阳光明媚的下午，景华小学五（3）教室里传来一阵阵欢呼声，同学们捧着一个个水果拼盘，脸上露出了欢快的笑脸。

五（3）班同学们在傅老师的带领下，开展了水果拼盘比赛活动。比赛活动在六个小组之间进行，每个小组各选一位评委参与比赛评分，比赛评比从水果拼盘的作品名称、作品的创意、外貌美观等方面进行评分。同学们个个劲头十足，各自从家里拿来新鲜的苹果、猕猴桃、菠萝、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一组的同学齐心协力，只见有的同学在削皮，一片一片地削着，多专注啊；有的同学用小刀熟练地将苹果切成月亮型，草莓、番茄切成圆形的，切得多仔细啊；有的同学迅速地把切好的水果放入盘中，围绕盘子的中心点，一圈一圈地绕着，摆成一个转的形状，婉如围着一个大舞台转转转。在短短二十分钟的时间里，同学们凭着自己的智慧，拼出了即美观又让人垂涎三尺的作品，称为“转转转”，勾画出一幅五彩缤纷画面。

让人高兴得一蹦三尺高。最激动人心的是，比赛评委要来评分了！我们屏住呼吸，等待着评分结果，经过激烈地角逐，1、3、5小组的作品并列第一，“耶！”我们欢呼着，雀跃着，为自己的劳动成果而自豪。

水果拼盘大赛作文350字2

今天月芽儿歌作文班举办了一场有趣的水果拼盘大赛，我们被分为两组：男生一组，女生一组。

首先我们将水果摆放在一起，就开工了！陈景斐和王雅淇负责把西红柿切成花瓣形，这是一项非常艰巨的任务。而我呢，只是把黄瓜切成片，刚开始，总是切不好，后来经过老师的指导，没过一会我便切好了！最勤劳的就数陈景斐了，她光做不吃，做出来的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物，她把我们切失败的水果统统装进了她的肚子。至于我，当然是边做边吃喽，看起来非常悠闲。

时间就要到了，我瞧了一眼男生组的作品，他们做的完全出乎我的意料，尤其是那个黄瓜插在牙签上的样子，真的太有趣了！再看看我们组的作品，还有一些没有完成，王雅淇却还在忙着介绍她的“曲奇饼干”。经过一番折腾后，我们的作品也算完工了，我们做的和男生做的简直无法比较，仿佛一个地狱，一个天堂。最终大家评价打分，男生组以九十九比九十五的成绩战胜了女生组。

这次的比赛锻炼了我们的动手能力和团结意识，让我深有体会，希望以后多举行这样有意义的比赛。

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今天，我们在小豆豆作文班做了一个十分好玩的游戏，名叫“水果拼盘”。

袁老师给我们展示了几位同学的作品，这给了我很大的启发。开始拼了，我们小组的成员充分利用了自己的水果，我是这个小组的经纪人，首先我指挥她们谁干什么，之后大家都忙活起来。马家翠和周诗棋来切水果，我和简诗涵来摆水果，我们都用了黄瓜、小西红柿、草莓、芒果、樱桃等各种营养价值高的水果。在做的过程中简诗涵拿圣女果做了几个小兔子，周诗棋拿苹果做了一个小人头，我拿黄瓜和牙签做了一个小塔，于是周诗棋把她做的小人头插在了我的小塔上。随后马家翠在中间和周围摆放了一些好看，并且颜色鲜艳的水果，这样我们的作品就完成了。对了，我是经纪人，怎么忘给作品起名字了！我看了看果盘，又看了看队员们，突然我想了，“不如，叫一个‘缤纷世界’吧！我们的生活就像这盘五颜六色的水果一样，缤纷多彩！”队员们都说行。在一段很长时间的思考中，三位评委老师评出了一、二、三等奖，其中的一等奖就是我们！

通过这次的比赛，锻炼了我们的动手能力、思考能力和协作能力。我太喜欢这样的活动课了！

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“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”。我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日。”

首先，我先洗水果，挑出来一看，红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉，全挤坏了，那可怎么办呀？李楠提醒说：“你不是还有些残枝败柳吗？”我一想是呀！急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。

我先拿出个甜瓜切成两半，把切小的一份再切成8份，谁知刚切完，就被张文偷吃掉一个，便听李楠说：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放进樱桃，形成个井中水樱桃。”我一想对呀，急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里，由于它底部是圆形的放不平，我又把底部切干，又发现那底部可做盖子，就扣到顶上，又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊！做成了，同学们，你们看像聚宝盆吗？

啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益非浅！

水果拼盘大赛作文350字5

今天下午的第三节课，班里举行了一次别开生面的水果拼盘比赛。

我们小组把水果都放在桌子上，哇！好多水果呀，有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……让人眼花缭乱。我们顾不了那么多，赶紧分工，我在弄“草”——青椒，把“草”摆在大碟子的周围。接着，我用香蕉的皮分成５份，每份都用牙签弯着固定，最后成了一朵硕大的“百合花”。只见彭佳专心致志地切芒果，然后再切成小块，很细心地摆在“草”的中间，真实锦上添花。

接着丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花，这朵“梅花”形态逼真，栩栩如生，这是精美绝伦。把它放在碟子里，多增了一份生机勃勃。付媛把菠萝切成花的形状，摆在“百合花”的旁边，让我们的这碟作品更上一层楼。忽然骆佳蕊说：“应该在碟子周围加些装饰。”她的建议得到了大家的认同，七手八脚地做起来。经过大家的共同努力。终于完成了拼盘，你可以在我们的作品上，看见有许多不同式样的花，经过商量，我们一致决定把这个作品命名为“群花争艳”。后来，在评比中，我们获得了一等奖，这是我们大家的努力结晶呀！

在回家的路上，我感到今天是多么地快乐！

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熬了两天，终于到了令人兴奋不已的日子—— —星期三下午。在第一节课里，同学们无声无息地坐在教室，等待着老师的大驾光临。万老师迈着轻快的步伐，走到了讲台上，大声宣布：“水果拼盘比赛正式开始！”于是同学们便以激动的心情开始做美味而华丽的水果拼盘。我们本想做个“彩云追月”，便把掏空的西瓜放在了盘子上，准备把水果放在西瓜里。我们把切片的香蕉和切半的小番茄用牙签固定在西瓜的边缘，使它看起来较为清爽。正好，这时万老师走了过来，看了看我们的作品，然后微微一笑，说：“做得挺好，继续努力。”顿时，我们组的人更加充满了信心。终于开始了内部的“构造”，因为西瓜的内部过于大了，我和刘海一致认为需要做一层铺垫，就叫黄健乐和蔡洪庆把苹果、芒果、雪梨切碎，然后把它们撒在西瓜里。谁知一波未平一波又起，我们突然发现做“彩云”的材料不够了！我们急得像热锅上的蚂蚁—— —团团转。忽然，我急中生智，把沙拉酱倒在刚撒的水果上，搅拌起来。

把香梨放在中间，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉。“大功告成！”

万老师没有评比作品，只是夸奖了一下几个作品。其中当然有我们的了。水果拼盘大赛，它既锻炼了我的动手能力，也发挥了我们的设计才能。

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“水果拼盘大赛，现在开始！”随着白老师的一声令下，我们开始各做各的水果拼盘了！

我们四人小组先做了一个“樱桃世界”可是刘晨旭非把它叫做“香蕉桥”。制作它需要先切一个甜瓜，我刚切一下，就切住手了，幸亏是安全刀，没有切破，可是瓜切歪了。我又切了一块然后把它放在盘子里，大家又在盘子周围放了一些樱桃，围成了“樱桃海”，然后在上面摆了一个香蕉，第一个拼盘做成了。看到这里，同学们，你们认为它应该叫什么合适呢？

接下来，我们要做的`是“玩具小屋”这里面藏着你意想不到的惊喜。小屋上面有一个“苹果柱”，最上面还有一个樱桃，你可以把樱桃拿下来，放在“苹果柱”下面，用“苹果柱”一按，樱桃就从小门里出来了，好玩吧？

终于到了参观时间，我听同学们说李睿诚和张龙做的很好玩，就去看了一下，结果把我惊呆了，你猜他们是怎么做的呢？他们吧火龙果弄成了泥，上面又放了哈密瓜，哈密瓜上又叉满了许多“樱桃葫芦”，非常有创意。

又到了下一个环节：品尝。只见XXX拿起一个西瓜房就啃，弄得满脸都是瓜水，那样子弄得我们哈哈大笑起来。我们挨个品尝了许多同学的水果作品，感觉非常好吃。

这真是一次让人难忘的水果拼盘比赛呀！

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今天下午，我们班举行了水果拼盘比赛。

第一节下课后，就连以往第一个率先冲出教室的同学也在教室里帮忙摆桌椅、整理水果，大家兴奋极了！

"叮铃铃，叮铃铃"上课铃响了，随着主持人的一声令下，各个小组都开始忙乱起来，我们首先把西瓜雕刻成一张脸的模样，在用桑果填充进去当人的眼睛和鼻子，放入盘子的中央，再把小西红柿、橘子从中间切成一朵花的样子，再用桑果当花蕊，接着，我们开始切杨桃、黄瓜、弥猴桃等……物品做为装饰品，我们这组的人还真会享受，潘海威在切黄瓜时，一边切一边往自己脸上贴，然后，大声对其他人说："看，我在做面膜。"转眼我们望向其他组，陈泽志与一组则是在边做边报销，大家都在狼吞虎咽地吃着水果好像从没吃过似的，而其他组是在奋力赶制，40分钟很快就过去了，转眼间，每个小组差不多都以"鸣金收兵"。

要评定了，我们的心里悬起了一块巨石，等评价完后，我们得了一等奖，我们心里也没放松了许多，也很开心，我们的付出有了收获。

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今天，我们在ｘｘ文学社做了一次有趣的水果拼盘比赛。

我和ｘｘ、ｘｘ和ｘｘ一组，我们带的水果品种多样。开始了，我们都把自己的水果献出来，放在了已经铺好保鲜膜的桌子上。

一开始思维还很有序，但看到这些乱七八糟的水果和盘子就乱了手脚。怎么办呢？看来我们几个得先分工，我负责削水果和摆放，而他们几个负责剥水果和提出建议。我先用刀子把老师给的甜瓜里面的瓤削空，然后把一些水果放上去，盖在盘子上，再把牙签插在甜瓜上，把各种水果都用牙签串上，最后再把一些水果放上去当装饰品。这样我们的水果拼盘就隆重登场了。

虽然我们的拼盘外形做得不错，但在给它起名的时候却犯了难。ｘｘ说“我们叫它‘千年老乌’吧，看，真得很像！”同学们哄堂大笑。我说：“还‘千年老乌龟‘呢，干脆’万年老王八‘吧！”同学们快笑掉大牙了，没想到我这随便一说便成了它暂时的名字。

开始展评，老师开口了：“你说‘万年老王八’是骂人还是祝福人呢？叫‘长命百岁’多好呀，可以表现出对老人们的祝愿，这样不就更好吗？”于是我们就用“长命百岁”给它命了名。不知不觉一节课过去了，我们一个个成绩不大却累得都不轻，做这个水果拼盘可花了我们不少的精力呀！

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如果谈及到水果，你会想到什么？当然是水果拼盘了！哈哈！我们今天就举行了一场别开生面的水果拼盘大赛。

只见第一位选手是高缇，只见他洋洋得意，满面春风的上了台，老师连忙帮他把水果切好，高缇便熟练地拼了起来，终于拼起来了，但他拼的怎么这么的“四不像"呀？顿时，同学们叽叽喳喳地议论起来，有的说这个作品应该改一改，有的说不够好，有的甚至提出了一个建议；把这个作品改成一张笑脸。于是高缇三下五除二就改成了一个可爱的娃娃笑脸，两个紫色的提子做眼睛，一颗红红的圣女果做鼻子，几颗圣女果做脸部的轮廓，还有三片苹果各做了两只耳朵和一张嘴。这个小笑脸惟妙惟肖，栩栩如生，搞得我垂涎三尺，唯一美中不足的是，那嘴巴也太小了。于是老师又用三颗提子做出了他的嘴巴。

第二个作品是海南椰子树。巧克力做的沙滩，香蕉做的树干，苹果做的叶子……还散发出一股淡淡的香气，好像我真的在海南岛呢！哎呀！我的口水都流出来了！

第三个作品是水果花它的花瓣有的是苹果，有的是葡萄，真是太美了。我觉得它已经不应该叫水果花，儿时叫做水果王冠了。

这次水果拼盘大赛真是叫我大饱眼福呀！

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今天我们在小豆豆举行了一次非常有趣的活动——“水果拼盘”大赛，也许你听过或看过，但是一定没有亲手操作过，今天我们可是把水果拼得十分漂亮。

终于上课了，激动人心的时刻终于到了，只听老师一声令下，我们开始了自己的制作。我与同伴李继贤边做边吃，你可千万别认为我俩都是“吃货”，把要用的东西都吃完了，其实我俩吃的都是不用的，是为了不浪费水果。我们用圣女果的叶子来做头发，接着又用刀将圣女果切成两瓣，做眼睛。我们想着鼻子用什么来做呢？我忽然看见左手边我拿来的甜瓜，我切成两瓣，用其中一瓣切出一个鼻子模样，刻好了之后，弄了半天都取不出来鼻子，只听李继贤说：“让我来。”他把甜瓜拿起来倒过来，只见鼻子就掉出来了，最后我们用樱桃做了嘴。终于完成了，我希望我们的水果拼盘能给大家带来健康。之后，我去周围小组看了一下，孙婧茹小组做了一个“缤纷夏日”，只见花花绿绿的水果摆在果盘上，真的好像夏天一样，水果上市的景象浮现眼前。又看马浩源小组他们做了“拾贝壳”，别看名字有点不太美，不过意义十分深刻，他希望我们每个人都要像贝壳一样，虽然掩藏在沙粒之下，却依然美丽，默默无闻，为人服务。

这次大赛给我留下了深刻印象，我也要像贝壳一样默默无闻，也祝大家有健康的身体，清凉一夏。

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在这个星期2的最后一节课我们班来了个水果拼盘大赛，我们先把水果准备好，然后我们往桌上铺上一个大塑料袋，这样刀子不会把桌子划坏也不会把桌子弄脏。

准备好了以后我们争先恐后的去洗手，好了准备工作准备好了。下面我们开始了紧张的时候。

我们都忙的手忙脚乱，我们正做有人在我们不注意的时候偷吃，我们做的水果拼盘叫“七彩云”。

我们忙了半天总算做好了，下面就差加一点调味道了，我们带了沙拉酱，什锦酱，水果酱……还有很多。

我们加过调味酱以后我们组的水果拼盘就做好了，那叫个好看啊~自己都很想吃上一口。

老师给我们拍了照，还给水果拼盘照了照片。削面我们开始分享了，刚放上去，同学们想一窝蜂一样的用上来，不一会就……

就快被抢空了，我有点生气可能应为我才吃了几口吧！不过这一天过得很开心，这是我童年最开心快乐的一次，是在学校。

老师给我们六（1）班全体同学拍了照片那我们班的同学多可能拍的有点乱不美观，可是还是很高兴的照了下来，这将是我童年了最快乐最难忘的一次水果拼盘大赛。

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下午3：00——5：00，我们全体学生将要举行一次”水果拼盘“大赛。

老师首先给我们分好队，每队均为6个人。老师一说：“比赛开始”。我们小组六位同学赶紧从袋子里拿出在家里准备好的水果或蔬菜：淡黄的梨子，圆圆的苹果，鲜艳的番茄，鲜艳的葡萄，好吃的胡萝卜等，满满地摆了一座。我们还准备了小刀，盘子。

我们首先用一个苹果做雪人的身体，再把一个橘子放在苹果上面作为雪人的头，然后用黄瓜和胡萝卜用牙签固定在上面当雪人的帽子，又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么办呢？我们在苹果两边插了两根牙签，每根牙签上插了一根胡萝卜。最后，我给雪人加了眼睛，然后把香蕉切成片，再切了几片胡萝卜摆在盘子的周围当雪地。一盘“水果拼盘”很快就完成了，并命为“雪人之屋”。

看着我们辛苦制作成的“作品”摆放在面前，我们心满意足吃着剩余的苹果等待着评选结果。

老师来了，选出了冠军，亚军和季军。刘老师的话音一落，大家顾不上心里的遗憾，就把自己的“杰作”——“水果拼盘”一手搬到自己的肚子里去了，只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，萦绕在大家的耳旁。

水果拼盘大赛作文350字14

“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了，小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日，小学四年级作文《小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛》。”

啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益非浅！