二氧化碳和一氧化碳(的教学反思
来源:文萃都 本文已影响1.49W人
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一氧化碳作为碳循环中的重要一员,也是与生活密切相关的一种气体,但学生对一氧化碳的认识却不及二氧化碳,这节课就是依据实验探究,从化学角度全方位认识一氧化碳。
本节课先从河南省每年冬天取暖因燃烧产生CO导致百多人中毒身亡这一事实引入,激起学生的关注,也了解生活中一些场合能产生CO。再以自学阅读并配合做练习,让学生掌握CO的基本知识,这是因为进行CO的实验探究时需要一气呵成不间断。再通过讨论、PPT演示、课堂练习等形式,全面掌握有关CO的相关知识。引导学生学习时,要注重从学生已有的.知识经验入手,在把握学生基础上,教师提出问题,激励学生勇于猜测,引导学生展开讨论。
通过认识一氧化碳的性质,体验事物的两面性。了解一氧化碳对环境的污染,增强环境保护意识。注意家庭中用到燃烧时要注意安全,避免产生一氧化碳,学会家庭煤气泄漏的防止和救助方法,以增强自我保护意识。
《二氧化碳的制取》教学反思(通用5篇)
关于一氧化碳教案
碳和氧化铁反应的化学方程式
初三化学一氧化碳教案
一氧化碳的性质
碳和碳的氧化物测试题解析
二氧化碳能生成氧气吗
化学碳和碳的氧化物试题答案
初三化学教案:一氧化碳
氢氧化钠能吸取二氧化碳吗
氢氧化钠能吸收二氧化碳吗
二氧化碳制取的研究教学反思
二氧化碳的专题复习教学反思
高一化学教案二氧化碳的性质
课文《二氧化碳的性质》教学反思
《二氧化碳制取研究》的教学反思
《二氧化碳的专题复习》教学反思
二氧化碳的危害
初中化学《碳和碳的氧化物》教学反思
《二氧化碳性质的探究》教学反思
二氧化碳的性质优秀教学反思
初中化学教材的《二氧化碳的性质》教学反思