《窗》教学设计 教案教学设计
来源:文萃都 本文已影响5.5K人
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一、 教学重点
1、 人性的美与丑
2、 精巧的构思,精练、含蓄的语言
3、 独特的写作手法
二、 教学设计
(一)、导入
窗在我们生活中是很常见的,透过窗我们可以看到许许多多的.风景,同时,透过窗,我们还能读到许多故事,下面就让我们一起来走近《窗》的故事。
(二)阅读与理解
请同学们以自己喜欢的方式读课文,用一个词或一句话来说说这是一扇什么样的窗?并说说你的理由.
(三)赏析与评价
请从小说的情节结构、细节描写、语言艺术、独特的写作方法等角度中任选一个角度切入,对小说进行赏析。
(四)创造与发挥
1、了解了欧亨利式的结尾后,请你任选两则故事中的一则也给它设计一个这样的结尾。
2、请你运用对比的写作手法编一个小故事。
(以上两题任选一题完成)
(五)教师总结
《绝唱》教学设计 教案教学设计
《素芭》教学设计 教案教学设计
《理想》教学设计 教案教学设计
《无题》教学设计 教案教学设计
《公输》教学设计 教案教学设计
《包拯》教学设计 教案教学设计
《口技》教学设计 教案教学设计
《声声慢》教案教案教学设计
《秋词》教学设计 教案教学设计
《对岸》教学设计 教案教学设计
《丹柯》教学设计 教案教学设计
《松鼠》教学设计 教案教学设计
《错误》教学设计 教案教学设计
《丰碑》教学设计 教案教学设计
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《斑纹》教学设计 教案教学设计
《离骚》教学设计 教案教学设计
《那树》教学设计 教案教学设计
《背影》教学设计 教案教学设计
《山行》教学设计 教案教学设计
《蒹葭》教学设计 教案教学设计
《山市》教学设计 教案教学设计