《童趣》阅读能力提高训练题含答案
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阅读《童趣》,完成问题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,恰然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下列句中加粗的字词。
(1)私拟作群鹤舞于空中________________
(2)项为之强________________
(3)神游其中,怡然自得________________
(4)鞭数十________________
2.下列加粗词语意义和用法完全相同的一项是( )
A.故时有物外之趣。 此独以跛之故,父子相保
B.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣 以土砾凸者为丘
C.余常于土墙凹凸处 己所不欲,勿施于人
D.见藐小之物必细察其纹理 近塞之人,死者十九
(1)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
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(2)舌一吐而二虫尽为所吞。
__________________________________________________________
4.本文生动地描写了“时有物外之趣”的三件事,请分别概括出来。(每句不超过8个字)
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5.课文的描写充满童真童趣,找出你最喜欢的'一句,写下来,说明喜欢的理由。
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参考答案:
1.(1)比(2)同“僵”,僵硬(3)愉悦的样子(4)鞭打
2.C
3.(1)我心里这样想,成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样。
(2)(它)舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。
4.(1)观蚊如鹤(2)神游于花丛(3)观虫斗、鞭虾蟆(意思正确、符合要求即可。)
5.示例:神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。充分体现了儿时的活泼和独特的生活情趣。(意对即可)
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