陈涉世家阅读理解及答案
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读陈涉世家(节选)
①陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
②二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【小题1】解释下列各句中划线的词。(2分)
(1)辍耕之垄上_______________
(2)怅恨久之_______________
(3)燕雀安知鸿鹄之志哉_______________
(4)若为佣耕_______________
【小题2】下列各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C.项燕为楚将 或异二者之为(《岳阳楼记》)D.楚人怜之 二世杀之【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(3分)
①等死,死国可乎?
②天下苦秦久矣。
③卒中往往语,皆指目陈胜。
【小题4】下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是( )(2分)A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。D.(又间令吴广)夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。【小题5】读下面西汉贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。(2分)(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜的.预见相一致。请你把陈胜的预见写出来。(用原文回答)
答案
【小题1】(1)去;往,动词 (2)助词(音节助词),无义
(3)结构助词,的 (4)你
【小题1】D
【小题1】①同样是死,为国事而死行吗?(意对即可)
②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可)
③士兵们(或:士兵中)到处谈论(晚上发生的事情),都指指点点地看着陈胜。(意对即可)
【小题1】A
【小题1】今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
解析【小题1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
【小题1】A“以”:因为/把;B“乃”:于是/表判断,是;C“为”:做,担任/这里指心理活动;D“之”都是:代词,他。
【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“等、苦、往往”等重点词语要理解精准。
【小题1】A项为客观陈述,不能表现陈胜的谋略
【小题1】这是文言文中内容理解考点。学生筛选并提取文言文阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到读懂读通的目的,能够用原文的原材料来解决问题。二者都是说明“有很多人响应起义号召”。
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