关于自由的作文【热】

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于自由的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于自由的作文【热】

关于自由的作文1

我本是一个活泼开朗的女孩子!但这几天却变得很伤心,因为这几天考试考不到好成绩,妈给我下达了命令--不准我上网。看电视。出去玩。

说真的,每当我听见我妈骂我,我有时真的好伤心啊!明天本来我有一个好朋友生日,但但我已经觉得是不能出去了啊!

我也是人,我也有自由啊!为什么他们就不能给我少少自由呢?

有一次,我和同学在谈话,他们都说自己是多么自由自在啊!他们家的家长都是每个周末陪他们玩。每当听到这个话题,我的心就象是被一个石头所压住,还有时忍不住趴在桌上大哭一场,为什么别家的孩子都是那么好啊!我真的好羡慕他们啊!

自从小到大,每一天我都会被骂一次。为什么,为什么老天就不给我一个美好的童年呢?为什么呢?

我要自由啊!

关于自由的作文2

今天,到了上折纸课的班级,我看到很多小朋友正坐在桌子旁边开开心心地看着电视。老师让我们举手表决是看电视还是折纸,我选择了折纸,结果一部分小朋友选择看电视,另一部分小朋友选择了折纸,刚好一半对一半。

于是,老师说,我们就先折纸再看电视吧。我拿到一张粉红色纸,折起了一只千纸鹤,作品完成的时候,我很开心。一位小朋友将完成的爱心交给了老师,并且教我们怎么折爱心。我很快就学会了,折出一颗黄色的爱心,作为送给爸爸妈妈的礼物,他们会很高兴的。

关于自由的作文3

所有的鸟儿都想自由,在天空中自由地飞翔,扑向大地妈妈的怀抱。我家的这两只获批鹦鹉也不例外。

它们一天天无精打采的的样子,冬天了我把它们提下来,它们在笼子里玩耍时时不时的就咬咬那根铁丝,咬咬这根铁丝,也时不时的琢把笼子挂上去的粗毛线。难道它们想磨磨牙?还是以为那些东西能填饱肚子?

我不解的问妈妈:“妈妈为什么小鹦鹉老去琢粗毛线和铁呢?” 妈妈说:“因为所有的鸟都想自由,它们总以为是鸟笼困住了它们, 而且鹦鹉天生会解绳子。”

请人们想一想鸟会甘心吗,不回,因为它们想自由。对了你们可以站在鸟的角度想一想,打你关在鸟笼里你会舒服吗?不会舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……

关于自由的作文4

一次,妈妈给我买了一条非常可爱的小金鱼。一到家,我把小金鱼放进了水盆里,在里面放了些水。它在水里游来游去,似乎很开心呢。

小金鱼可神奇了,没我跟它玩时,它会从嘴里吐出小泡泡来给自己增加乐趣。不过,它很贪吃,我给它喂鱼食,它游到水面上,三两下就把鱼食吃光了。如果我不给它吃的话,它就一直撞水盆。所以我只能给它吃鱼食了。

一天,我去看小鱼,它在水中一动也不动。我就叫妈妈过来,伤心的说:“妈妈,小金鱼怎么在水里一动也不动啊?”妈妈回答:“因为它太久没有到大自然了。”我只好听妈妈的话,把小金鱼放进了小河里。小金鱼欢快极了,看见小金鱼这副样子我也开心地笑了。

关于自由的作文5

“诶,星期天去玩吧!我知道那里有好玩的,跟大家一起去吧”面对朋友热情的邀请着。我无奈一笑,婉拒了。朋友尴尬的笑了笑,说:“我忘了,你可是个乖乖女,从不跟人出去玩的。叫了也不会想去。”朋友笑了笑就离开了。我脸上微笑不变,可我心里却是乌云密布,下着暴风雨。有谁知道?其实我也想和朋友一起去玩的。可是,这只是想而以。是不可能实现的。因为我家是开店的,所以我的父母是不会让我出去玩的。我就像,一只关在笼子里的小鸟一样,没有自由。

下午,我在规定的时间里回到家里。家里没人,都在店里。我把书包一扔,呈大字形躺在床上。回想着今天所发生的事。眼泪无声的划过脸颊。我也想,也想像同龄孩子一样,一样的自由,一样的快乐。我不想做笼子里的小鸟,我要自由,我想自由自在的去外面翱翔。眼泪再次划过脸颊。

自由,对我这个笼子里的小鸟来说是遥不可及的东西。我不放弃,我会努力去争取的。

关于自由的作文6

鸟儿喜欢自由地飞翔,鸟儿喜欢自由地歌唱。

一天,一棵树上挂着一个鸟笼子,一只小鸟被关在笼子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲伤地叫着。

一群小鸟飞了过来,它们关切地问:“朋友,你干吗这么伤心?”小鸟回答说:“我也想像你们那样自由地飞翔,自由地歌唱。可是我被关在这笼子里,没法出去。”小鸟们看到自己的同伴被关在笼子里那样地悲伤,心里非常难受。它们对它说:“朋友,别伤心!我们一定救你出来。”

它们想了许多办法,可是还是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵机一动想出了一个好办法,它说:“我们一只鸟的力量太小了,应该团结一心,一起用力,一定能打开这个鸟笼子的。”在大家的努力下笼子的门终于被打开了,它们对小鸟说:“好朋友,快出来吧!”

小鸟飞出了笼子,快乐地和小伙伴们一起飞翔,一起站在枝头歌唱。

关于自由的作文7

哎,现在的孩子真是苦啊……我拿着笔,感叹到。

现在,我们孩子都被压在作业堆里,一点放松的时间都没有。家长也一样,把孩子逼着,不写完作业,饭都不能吃。于是,孩子便只能整天写呀写,想呀想。这样在各位家长的眼里看来,是孩子每天必须的“功课”,但是,你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?

就这样,儿童便没有了想要自由的心,长大后,便可能天天宅在家里,或者不适应社会。渐渐地,心变得冷漠,不会同情他人,然后,变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。

虽然现在大家都要求减负,但是,凭我们儿童那微不足道的力量,又能做些什么呢?

在此,我代表全体儿童,想各位家长们、教师们说:我们不想整天被压在作业堆里,我们不想变成一个学习机器人!

关于自由的作文8

风和日丽的一天,小明逮到了一只小鸟,把它关进一个精致的鸟笼里,可小鸟愁眉苦脸的,不管小明怎么逗它,小鸟还是不理他,小明自言自语地说:“小鸟怎么不理我呢?”这时小丁抱着玩具鸽子笑容满面地走来了。

小丁看见这一幕,心想:小鸟属于大自然,我得把它救出去。小丁灵机一动对小明说:“用小鸟换玩具鸽吧,我的玩具鸽会唱、会飞,和真的小鸟没什么差别。”小明满口答应了。

小明拧足玩具鸽的发条,玩具鸽“呼——”的一声飞向天空,小明情不自禁地说:“真有趣!”

与此同时,小丁打开鸟笼轻轻地对小鸟说:“小鸟,你自由了,快飞吧!”小鸟愣了一下跳出笼子对小丁“喳喳”叫了两声,好像在说:“谢谢你把我放回大自然”。然后就展开美丽的翅膀飞向天空。

关于自由的作文9

自由,这两个字在我的大脑里是最重要的两个字,现在的小学生大部分都需要自由,他们讨厌被父母看管。

比如,就像我一样渴望自由,喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。

我,一个整天被父母看管的孩子,每天一回到家,妈妈就叫我写作业。

好不容易写完作业又叫我度英语,听录音,然后就洗澡,睡觉。

每当我在房间写作业,听到别的孩子在楼下,玩耍的笑声,心里就酸酸的,为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年,为什么我就不行呢?

自从上了小学,我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失,以前的自由生活已渐渐的变成了学习。

自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的,难道我的父母就不知道吗?

爸妈!我须有自由,请你们给予我自由,自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!

关于自由的作文10

对于快要升学的小孩来说,自由差不多成了一种“奢望”那个不是闷在家里做作业呢?

如果天天自由自在,无拘无束多好。所以我要守护自由,就是为了不让自由丢失。你也许会奇怪:“自由也会丢失吗?自由又不是会跑”其实,自由有时就像一个小孩,喜欢到处乱跑。如果人不理他了,他也会跑掉。有一次,临近考试,我准备一定要考出好成绩,于是,加紧复习。等到考完了以后,98分,这时,我准备去放松一下,结果我突然发现,自由不见了,我赶紧去找,找了好半天,才在路边找到了它,真是虚惊一场。

以后,我都很注意,所以,我的自由再也没有跑过。有一本书,说是专门,书名我忘了,只记得我看了一下,几乎跟小孩的自由没有任何关系,完全是大人样中的自由,应该改名叫《大人眼中的自由》才对。

扯远了,拉回来。

以后,我都会让自己、别人都会自由,我会叫别人下楼玩带给他们自由。

真希望以后我们所有小孩,都能很自由,很快乐。

关于自由的作文11

风筝的线断掉,我并不考虑将其接好,自由自在,在空中,变作飞鸟。可能忘记了,飞鸟会落在枯枝上栖息,风停下的时候,高傲的风,迟早会停止。被遗忘的纸片,落在荆棘丛中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家园,成为灰烬,被风吹散。

亦或者变卖给魔鬼,做成装饰,变得不像自己,在别人的手上,随意更改形状。可是我不想被改变,把飞鸟变作家禽,关进肮脏的地牢,在被摆上餐桌前,回忆自由,儿时的梦。多么伟大的自由!人们为之赞美呀!忘了回看自身,竟然不知道自己已成池中之物,再也离不开被自己和他人一同打造出的牢笼。

可我还是要赞美,自由是珍贵的宝物,上帝不会将其赐予人类,任你如何虔诚地索要。晚风寒冷中挣扎的人,流出的眼泪结成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,连同他的梦。

关于自由的作文12

我飞到一个叫申城大道的一条街上,那里有一个十三小学校,周围有一些车子,上面是一些小兔子,都被笼子关住了。而旁边的一些人正在买免子呢!可是那些兔子无力反抗,都只能乖乖让人们买走之后被人们圈养在家里,他们也不了解兔子的习性和生活习惯,兔子就会慢慢的死掉。你看,那些想逃走的可怜的兔子正用力抓着笼子的铁丝,而正买兔子的人正数着钱哈哈大笑着呢! 我接到这份报告,感到不安极了,连连想起了小兔子抓铁丝和人们用动物的皮毛做了衣服,或把它们煮熟吃掉,唉!它们真是可怜啊!

关于自由的作文13

鸟是歌唱家,飞得高远,歌声美妙;鸟是大自然的.天使,自由歌唱,自由飞翔;鸟是自由精灵,鸟语,凌空飞翔。

花有花色,鸟有鸟性。鸟儿的翅膀和嗓音是大自然赋予的。拥有翅膀是为了自由自在地飞翔,拥有好的嗓音是为了自由自在地歌唱,大自然是鸟儿真正的家园,鸟儿天生属于大自然,它们本应在大自然中自由飞翔和歌唱,而不是被养在笼中当人们的玩偶。

自由飞翔和自由歌唱是鸟儿的天性。如果,它们失去了自由的权利,就等于是失去了它的快乐,它内心深处一份真正想得到的快乐。

鸟儿是人类的朋友,它们美化着自然,美化真人们的心,为人们奏响着天籁之音。让鸟回到大自然,让它们重新获得自由,就是最好的爱鸟行为。

当然,任何一种生命都拥有自由,一种不可剥夺,不可改变,不可践踏的自由的权利。我们要学会倾听,倾听大自然的心声,倾听生命对自由的渴望与呼唤,倾听自由,倾听……

关于自由的作文14

一天,阳光明媚。小明在公园玩耍,他玩着玩着看见一只小鸟正在晒太阳,他抓住它,拿来一条绳子绑在它脚上,牵着它在公园里玩。

这时,小明看见不远处一个小妹妹哭着叫妈妈,警察叔叔正在那里安慰她,原来她跟妈妈失散了。警察叔叔带着哭得很伤心的小妹妹去找妈妈。

小明看着他们远去的背影,心想:小妹妹找不到爸爸妈妈这么伤心,小鸟的爸爸妈妈找不到它也会很着急吧,小鸟被我绑住肯定不开心了。对了,老师还说过要爱护小动物,我这样做太不应该了。于是他解开了绑在小鸟脚上的绳子。

看着飞向蓝天的小鸟,小明自言自语地说:“我还你自由,希望你能早点找到爸爸妈妈。”

关于自由的作文15

我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

让我们高声呼喊:我渴望自由!

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