首师大版二年级品德与生活上册《便利的小用具箱》教案
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(第一课时)
教学目标:
1、通过参与使用小用具的操作活动,指导学生认识并学会安全使用一些常用的用具,知道安全、合理的放置常用用具的方法。
2、培养学生与他人合作的团队意识,共同分享学会使用工具和丰富美好生活的'快乐。
教学重点:使用小用具箱
教学难点:用具的携带。
教学过程:
一、导入。
同学们你们想不想自己制作些玩具呀?要制作玩具就要使用许多的工具,那我就要看看今天同学们都带来了什么工具。
二、新授部分:
1、介绍工具及使用方法。
2、学生展示自带用具。
3、给用具安家。
3、与学生交流工具携带的方法。
4、出示几种便携式小型用具箱。
5、学生观察里面的结构和安置方法。
6、根据你带来的工具,设计小用具箱。
7、同学交流。
8、自己制作小用具箱。
9、给小用具安家。
三、小结。
(第二课时)
教学目标:
在使用用具自制有趣的玩具的活动中,让学生初步掌握几种小用具的使用方法,激发学生开展自己动手制作小玩具的欲望与自信心,培养学生的动手操作技能。
教学难点:自制有趣的玩具
教学重点:培养学生的动手操作技能。
教学过程:
1、展示大眼睛鱼。
2、学生探讨他的制作方法。
3、出示课件(制作过程、使用方法、注意事项)
4、亲手体验制作过程。
5、展示自己制作的大眼睛鱼。
6、体验钓鱼。
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